bài giảng môn đạo đức lớp 3 theo phương pháp bàn tay nặn bột

NGƯỜI THỰC HIỆN: Nguyễn Văn Khang

TRƯỜNG TH BÌNH HÒA HƯNG


Thửự saựu ngaứy 25 thaựng 2 naờm 2011
ẹaùo ủửực


Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Đạo đức

Bài: Tôn trọng đám tang
1/ 2/
EmThế
chọn nào
nhữnglà
ý đúng
trongđám
tình huống
sau:
tơn nào
trọng
tang?
Trên đường đi học em gặp đám tang, em sẽ:
a/ Chỉ trỏ, cười đùa.
b/ Nhường đường.
c/ Lấy mũ xuống, đứng nghiêm trang.
d/ Luồn lách vượt lên trước.

Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Đạo đức

Hoạt động1: Đóng vai xử lí tình huống
Bài tập 1: Hãy cùng bạn đóng vai theo tình huống sau:
Nam và Minh đang học nhóm ở nhà thì có bác đưa thư ghé qua nhờ chuyển lá
thư cho ơng tư hàng xóm vì cả nhà đi vắng. Nam nói với Minh:
- Đây là thư của chú Hà con ơng Tư gửi từ nước ngồi về. Chúng mình bóc ra
xem đi.
Nếu là Minh em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?


Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Đạo đức

Kết luận: Minh cần khuyên bạn không được bóc thư
 Nếu thư bị bóc, ông Tư sẽ nghĩ gì về Nam và Minh?
của người khác. Đó là tôn trọng thư từ, tài sản của
người khác.


Trò chơi: Diệt các con vật có hại

Con
tră
n
Con
muỗ
i u
Con

bướ
m
Con
ruồ
i
Con
Con
Con
châ
Con
dá
u
gà
chấ
n
vòt
Con
Con
mè
bò
o
Con cá


Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Đạo đức

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
Bài tập 2:
a/ Điền những từ: bí mật, pháp luật, của riêng vào chỗ trống

trong các câu sau cho thích hợp:
- Thư từ, tài sản của người khác là . . . mỗi người nên cần
được tôn trọng. Xâm phạm chúng là việc làm vi phạm . . .
- Mọi người cần tôn trọng . . . riêng của trẻ em.


Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Đạo đức
b/ Xếp những cụm từ sau đây vào 2 cột “Nên làm” hoặc
“Không nên làm” liên quan đến thư từ, tài sản của người
khác:
STT

Hành động

Nên làm

Không nên
làm

1

Tự ý sử dụng khi chưa được phép.

2

Giữ gìn, bảo quản khi người khác cho mượn.

X

3

Hỏi mượn khi cần.

X

4

Xem trộm nhật kí.

5

Nhận thư giùm khi hàng xóm vắng nhà.

6

Sử dụng trước, hỏi mượn sau.

X

7

Tự ý bóc thư nếu quan tâm.

X

X

X
X

Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Đạo đức

Kết luận:

Thư từ, tài sản của mỗi người thuộc về riêng họ.
Tự ý xem thư, sử dụng tài sản của người khác
là thiếu lòng tự trọng và vi phạm pháp luật.


Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Đạo đức

Hoạt động 3: Liên hệ thực tế:
Bài tập 3:
Tự liên hệ:
- Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản của người khác chưa?
- Việc đó xảy ra như thế nào?


Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Đạo đức

Em xử lý như thế nào trong tình huống sau:
Một người nào đó gửi cho mẹ em một bức thư đúng lúc mẹ
em đi xa chưa về, em sẽ làm gì với bức thư đó?
a/ Mở thư xem ngay để biết trong thư nói gì.
b/ Cất kó bức thư chờ lúc mẹ về rồi đưa cho mẹ.

c/ Không nhận thư.


- Thực hiện theo nội dung bài học: Tôn trọng
thư từ tài sản của người khác.
- Chuẩn bò bài: Coi trước bài tập 4, bài tập 5
trong vở bài tập.