TTHCM về công tác thanh niên

BÀI DỰ THI
TÌM HIỂU TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THANH NIÊN
VÀ CÔNGTÁC THANH NIÊN
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một kho tàng giá trị tinh thần to lớn mà Người
để lại cho dân tộc Việt Nam. Trong đó, tư tưởng của Người về thanh niên, công
tác thanh niên là sự thể hiện tình cảm yêu mến, niềm tin, niềm hi vọng, cũng
như đánh giá đúng tầm quan trọng thế hệ trẻ Việt Nam trong cách mạng giải
phóng dân tộc cũng như xây dựng chủ nghĩa xã hội. Nó góp phần to lớn trong
việc giáo dục thế hệ trẻ hôm nay.
Quan điểm của Hồ Chí Minh về thanh niên và công tác thanh niên là
sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, vai trò của thanh
niên trong lịch sử, đồng thời kế thừa, vận dụng sáng tạo quan điểm của chủ
nghĩa Mác-Lênin về thanh niên và công tác thanh niên vào thực tiễn Việt
Nam.
Bất kỳ một quốc gia, dân tộc và chế độ xã hội nào muốn tồn tại và phát
triển đều phải quan tâm đến thanh niên. Thanh niên là một trong những lực
lượng nòng cốt của cách mạng, là rường cột của nước nhà: “Một năm khởi đầu
từ mùa xuân. Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ. Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội”(1).
Vai trò của thanh niên không chỉ được nhắc đến, được đề cao trong thời
đại Hồ Chí Minh, lịch sử Việt Nam mấy ngàn năm dựng và giữ nước, chúng ta
đã từng phải đương đầu với những kẻ thù nguy hiểm, sừng sỏ bậc nhất thế giới.
Trong cuộc đấu tranh không cân sức ấy, chính lòng yêu nước nồng nàn, sự đoàn
kết của quần chúng nhân dân đã tạo nên sức mạnh to lớn nhấn chìm bè lũ bán
nước và cướp nước. Thanh niên là một lực lượng đông đảo góp phần to lớn
trong những chiến công hiển hách đó.
Các Mác đã từng khẳng định: "Nhưng dù sao thì bộ phận giác ngộ nhất
trong giai cấp công nhân cũng nhận thức rất rõ rằng tương lai của giai cấp họ
và do đó tương lai của cả loài người hoàn toàn phụ thuộc vào thế hệ công nhân
đang lớn lên” (2). Ông gọi thanh niên là "đội dự bị của Đảng”.
1

Đến thời V.I.Lênin, người coi thanh niên là nguồn sức lực chiến đấu của
cách mạng. Đồng thời người chỉ ra công tác thanh niên là phải đánh giá đúng vai
trò của lực lượng trẻ trong cách mạng, phải biết đoàn kết họ, giáo dục họ và
nâng họ dậy, lôi cuốn họ vào phong trào cách mạng nhưng đặt dưới sự lãnh đạo
của Đảng nhằm biến những năng lực tiềm tàng của thế hệ trẻ thành hiện thực.
Hồ Chí Minh luôn đề cao vai trò của thanh niên trong cách mạng giải
phóng dân tộc, xây dựng chủ nghĩa xã hội.
Đối với người, thanh niên là bộ phận quan trọng của dân tộc, "Dân tộc bị
nô lệ thì thanh niên cũng là nô lệ. Dân tộc được giải phóng, thanh niên mới được
tự do". Ngay từ năm 1925, trong thư gửi thanh niên An Nam, Người đã nêu hiện
trạng đội ngũ thanh niên Việt Nam lúc đó và nỗi băn khoăn của Người về tương
lai dân tộc bởi ngày ấy phần đông thanh niên nước ta bị mù chữ, bị thực dân
Pháp đầu độc bằng “rượu cồn và thuốc phiện”. Hồ Chí Minh kêu gọi: "Hỡi
Đông Dương đáng thương hại! Người sẽ chết mất nếu đám thanh niên già cỗi
của Người không sớm hồi sinh" (3).Từ việc nhìn nhận, đánh giá cao vai trò, vị
trí, khả năng to lớn của thanh niên đối với sự phát triển của xã hội, của cách
mạng Việt Nam. Nguyễn Ái Quốc đã truyền bá về Việt Nam luồng gió mới
(Chủ nghĩa Mác-Lênin) để "hồi sinh" cho thế hệ thanh niên. Việc thức tỉnh
thanh niên là bước đầu tiên để thức tỉnh một dân tộc đứng lên đấu tranh giành lại
độc lập tự do. Năm 1941, để động viên các tầng lớp nhân dân đứng lên góp phần
giải phóng dân tộc, theo sáng kiến của Hồ Chí Minh Mặt trân Việt Minh và các
Hội cứu quốc được thành lập trong đó có Đoàn Thanh niên cứu quốc, Đội thiếu
niên cứu quốc, Đội nhi đồng cứu quốc, phong trào phát triển mạnh mẽ và rộng
khắp, đã góp phần làm nên thắng lợi của Cách mạng tháng Tám, 1945.
Trong xây dựng chủ nghĩa xã hội Người khẳng định nhiệm vụ của thế hệ
trẻ: sự nghiệp cách mạng càng phát triển thì đòi hỏi thanh niên thực hiện tốt hơn
vai trò xung kích của mình. Người cho rằng sự phát triển của xã hội phần lớn
phụ thuộc vào thanh niên và tuổi trẻ không chỉ là người kế tục sự nghiệp cách
mạng mà còn là tương lai của đất nước. Người căn dặn, thời đại này là thời đại

2


vẻ vang của thanh niên, mà thanh niên phải là đội xung phong trên các mặt trận
chính trị, kinh tế, khoa học, kỹ thuật; nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một
phần lớn là do các thanh niên: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay
không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường
quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của
các em” (4). Tin tưỏng và trao cho thế hệ trẻ sứ mệnh trọng đại trong từng giai
đoạn lịch sử, Hồ Chí Minh luôn đòi hỏi cao ở thanh niên trong quá trình rèn
luyện, phấn đấu của họ. Người thường nói thanh niên có vinh dự to lớn thì cũng
có trách nhiêm nặng nề, phải tạo dựng cho bản thân nếp sống văn hóa, đấu tranh
chống lại tâm lý ham say sung sướng, tránh khó nhọc, chống lười biếng, chống
kiêu ngạo khoe khoang, chống sinh hoạt ủy mị, vô kỷ luật. Muốn làm chủ tương
lai cho xứng đáng thì Thanh niên ngay hiện tại “phải rèn luyện tinh thần và lực
lượng của mình, phải ra sức làm việc để chuẩn bị cho cái tương lai đó”(5);
nhiệm vụ và khẩu hiệu của thanh niên trong mọi thời kỳ cách mạng là “Tay cầm
cờ đỏ sao vàng tiến lên”. Ý nghĩa của nó là: Thanh niên phải xung phong làm
gương mẫu trong công tác, trong học hỏi, trong tiến bộ, trong đạo đức cách
mạng. Thanh niên phải trở thành lực lượng to lớn và vững chắc trong công cuộc
kháng chiến, kiến quốc.
Để không ngừng tiến bộ thanh niên phải có đủ ý chí, nghị lực, quyết tâm
vượt qua mọi gian khổ: “Không có việc gì khó,
Chỉ sợ lòng không bền,
Đào núi và lấp biển,
Quyết chí ắt làm nên” (6).
Lời khẳng định trên đây của Người phản ánh tập trung nét đặc sắc, độc
đáo và cô đọng nhất về thanh niên và vai trò của thanh niên. Đó cũng là một
nhiệm vụ hết sức to lớn để tạo nên phẩm chất nhân cách mới “vừa hồng”, “vừa
chuyên” hướng vào mục tiêu của chủ nghĩa xã hội phù hợp với nền văn minh

cao nhất của nhân loại. Được chủ tịch Hồ Chí Minh trực tiếp bồi dưỡng, giáo
dục, rèn luyện và tạo mọi điều kiện, thế hệ trẻ đã thực sự trở thành “lực lượng to
3


lớn và vững chắc” trong công cuộc kháng chiến và kiến quốc. Các thế hệ trẻ
Việt Nam tiếp bước nhau “lớp cha trước, lớp con sau” đã không ngừng phán
đấu vươn lên, dũng cảm, đi đầu trên các mặt trận chống giặc đói, giặc dốt, giặc
ngoại xâm, đã hoàn thành xuất sắc sứ mệnh lịch sử của mình trong mọi thời kỳ
cách mạng. Đó là những đoàn quân “Nam tiến” không quản ngại gian khổ hy
sinh, theo tiếng gọi non sông ra mặt trận; là những đội cảm tử quaâ đại biểu cho
tinh thần “quyết tử cho tổ quốc quyết sinh” của dân tộc trong cuộc kháng chiến
chống thực dân Pháp xâm lược; là hàng triệu thanh niên đã hăng hái tham gia,
phấn đấu quên mình vì Tổ quốc, vì nhân dân trong các phong trào thi đua “ba
sẵn sàng”, “ba đảm đang”, “Năm xung phong” trong sự nghiệp chống Mỹ, cứu
nước, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước viết nên bản anh hùng ca trong
thời đại mới…
Thanh niên là chủ nhân tương lai của đất nước, quan điểm của Người:
“bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau” là một việc rất quan trọng và cần
thiết”. Đây chính là tư tưởng chiến lược xuyên suốt của chủ tịch Hồ Chí Minh
về thanh niên và thế hệ trẻ Việt Nam. Thêm nữa đó cũng chính là sự chuẩn bị
chu đáo để một lớp người thanh niên kế tục đáng tin cậy nhất. Bồi dưỡng “thế
hệ cách mạng” cho đời sau thực chất là hiện đại hóa thế hệ trẻ cũng là giải pháp
duy nhất để hiện đại hóa dân tộc trong tương lai. Tạo nên nhiều con người phát
triển toàn diện, cao về trí tuệ, cường tráng về thể chất, phong phú về tâm hồn,
trong sáng về đạo đức, những con người sẽ làm chủ và động lực xây dựng chủ
nghĩa xã hội. Tư tưởng bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau của Bác chính
là sự chuẩn bị chu đáo để một lớp thanh niên kế tục đáng tin cậy nhất, Người chỉ
rõ: việc chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ là trách nhiệm của toàn xã hội và phải luôn
gắn liền với cuộc đấu tranh chung của xã hội. Người yêu cầu Đảng phải chăm lo

giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên, quan tâm sâu sắc đến công tác
thanh niên. Theo Hồ Chí Minh, công tác thanh niên là phải biết tập hợp họ
lại, giáo dục họ để họ phục vụ Tổ quốc, phục vụ Đảng, phục vụ nhân dân làm
cho dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh, xúng đáng là
4


người chủ tương lai của nước nhà. Như Người đã từng nói: “Thanh niên ta rất
hăng hái. Ta biết họp lòng hăng hái đó lại và dìu dắt đúng đắn thì thanh niên sẽ
thành một lực lượng rất mạnh mẽ”. Từ năm 1925, Người đã thành lập Hội Việt
Nam Cách mạng Thanh niên và mở lớp huấn luyện chính trị ở Quảng Châu
những năm 1925-1927 đã đào tạo được một lớp chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi đầy
nhiệt huyết. Và sau này đã trở thành những chiến sĩ trung kiên của cách mạng,
những đảng viên ưu tú trong Đảng Cộng sản Việt Nam, lãnh đạo nhân dân đấu
tranh giành lại nền độc lập cho dân tộc.
Người chỉ rằng muốn xây dựng và phát triển đoàn thành một lực lượng
vững chắc trước hết phải đoàn kết, tập hợp rộng rãi mọi tầng lớp thanh niên, vừa
biết “tiếp sức cách mạng cho lớp trước” vừa “phụ trách giáo dục lớp sau”.
Đồng thời phải đưa thanh niên vào các loại hình tổ chức, nâng cao chất lượng
đoàn viên cũng như đội ngũ cán bộ đoàn. Bác đã nhiều lần căn dặn cán bộ làm
công tác thanh niên phải nhìn nhận thanh niên theo quan điểm phát triển; phải
quan tâm đến đời sống, công tác và hoạt động của thanh niên; cần hiểu rõ tâm lý
của các lớp thanh niên và giúp đỡ họ giải quyết vấn đề một cách thiết thực:
“Muốn thế đoàn thanh niên phải củng cố và phát triển hơn nữa”.
Hệ thống quan điểm của Hồ Chí Minh về thanh niên, vai trò, vị trí, khả
năng cách mạng của thanh niên đã chứng minh thanh niên là đối tượng quần
chúng đặc thù của Đảng, là đội xung kích trong lao động, công tác, trong những
ngành mũi nhọn, then chốt của đất nước. Những điều mà Hồ Chí Minh khuyên
thanh niên là sự đúc kết từ thực tiễn, là nhiệm vụ, là mục tiêu phấn đấu để trở
thành những công dân tốt, cán bộ gương mẫu, đoàn viên, hội viên tiên tiến, có

đủ sức, đủ tài để làm việc, làm người, làm cán bộ, để phụng sự đoàn thể, giai cấp
và nhân dân, Tổ quốc và nhân loại…
Vận dụng quan điểm của Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí
Minh, Đảng ta ngay từ ra đời đến nay đều luôn quan tâm, giáo dục đến thanh
niên cũng như công tác thanh niên, coi thanh niên là nhân tố quyết định thành
bại của cách mạng; coi việc bồi dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ là vấn đề sống còn
5


của dân tộc “ thanh niên có phát triển thì dân tộc mới trường tồn”. Nghị quyết
hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 4 (khóa VII) đề ra chiến lược
phát triển thanh niên đến năm 2010 và đã đề ra nhưng chính sách phát triển
thanh niên nhằm đáp ứng yêu cấu nhiệm vụ cách mạng trong thời kỳ mới. Tại
Hội nghị lần thứ 7 Ban Chấp hành Trung ương khóa X(25/7/2008) một lần nữa
khẳng định: “Thanh niên là rường cột của nước nhà, chủ nhân tương lai của đất
nước, là lực lượng xung kích trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, một trong
những nhân tố quyết định sự thành bại của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại
hóa đất nước, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội” (7). Đồng thời
hội nghị xác định rõ: “Chăm lo phát triển thanh niên vừa là mục tiêu, vừa là
động lực bảo đảm cho sự ổn định và phát triển bền vững của đất nước” (8)…
Xây dựng Đoàn vững mạnh là nội dung quan trọng trong công tác xây dựng
Đảng, là xây dựng Đảng trước một bước… Đẩy mạnh công tác phát triển đảng
viên từ đoàn viên, phấn đấu đạt tỉ lệ ít nhất 70% đảng viên mới được kết nạp từ
đoàn viên
Tiếp tục thực hiện những lời căn dặn của Người thế hệ trẻ Việt Nam đã
có những đóng góp to lớn trong các phong trào thực tiễn xây dụng và bảo vệ
đất nước nhất là trong quá trình đổi mới: “thanh niên lập nghiệp”. “tuổi trẻ
giữ nước”, “Thanh niên tình nguyện”, “ doanh nghiệp trẻ Việt Nam”, “Thắp
sáng tài năng nhà kinh doanh trẻ”…Gần đây là những thành tích trong lao
động, học tập, phát triển kinh tế - xã hội mà Hội Thanh niên Việt Nam. Hội Sinh

viên Việt Nam đã tổng kết là hết sức to lớn và đáng tự hào. Nhất là hiện nay,
khoa học kỹ thuật phát triển như vũ bão, xu thế toàn cầu hóa, cũng như công
nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước. Đó là những cơ hội vô cùng quý báu để thế
hệ trẻ Việt Nam rèn luyện, trưởng thành và cống hiến đồng thời cũng là thử
thách to lớn đối với thanh niên nước ta. Sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội của
đất nước, tương lai của dân tộc tươi sáng hay mờ nhạt, vận mệnh của dân tộc
trong thiên niên kỷ mới này hưng thịnh hay ảm dạm, làm thế nào để tiếp tục bảo
vệ thành quả cách mạng nước ta đã đạt được, tất cả phần lớn là phụ thuộc vào
6


thế hệ trẻ hôm nay. Thế hệ trẻ hôm nay cần nhận thức được cái nhục của sự
nghèo nàn giống như cái nhục mất nước trước đây để quyết tâm vượt qua sự đói
nghèo và lạc hậu. Hội nhập quốc tế là điều kiện tốt để thanh niên tự khẳng định
mình, tuy nhiên nó cũng đặt ra nhiều vấn đề về phẩm chất của thế hệ trẻ thật
đáng quan tâm.
Trường chính trị tỉnh Hòa Bình từ khi ra đời đến nay, qua quá trình xây
dựng và phát triển, bằng nghị lực, ý chí quyết tâm của cán bộ, công nhân viên
chức vượt qua mọi khó khăn thử thách luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ mà cấp trên
giao cho. Chức năng nhiệm vụ chủ yếu của trường là đào tạo, bồi duỡng cán bộ
lãnh đạo đảng , chính quyền và các đoàn thể quần chúng ở cơ sở, góp phần thực
hiện thắng lợi đưòng lối cách mạng của Đảng, chính sách và phá fxgfgas
Fccdddddddđxx

p luật của Nhà nước…

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, cán bộ, công chức
trường Chính trị tỉnh Hòa Bình đã không ngừng học tập, nâng cao tư duy lý luận
chính trị, trình độ văn hóa, khoa học kỹ thuật, tinh thông chuyên môn nghiệp vụ,
nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn, có lối sống lành mạnh, phẩm chất, đạo

đức cách mạng. Nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng, thực hành
tiết kiệm, chống lãng phí…Trường đã đào tạo nhiều thế hệ học viên phục vụ
đắc lực cho đội ngũ cán bộ ở cơ sở, địa phương. Đóng góp cho những thắng lợi
đó phải kể đến sự cống hiến của lớp thanh niên giảng viên, cán bộ công chức
của trường.
Trong những năm qua, được sự lãnh đạo của Đảng ủy và Đoàn Thanh
niên khối cơ quan Dân chính Đảng tỉnh, sự quan tâm, tạo điều kiện của Ban
Giám hiệu và sự phối hợp chặt chẽ của các tổ chức, đoàn thể trong Nhà trường,
Đoàn Thanh niên của trường đã đạt được nhiều kết quả đáng khen ngợi. 100%
thanh niên chấp hành tốt đuờng lối chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà
nước, tham gia nhiệt tình đầy đủ các buổi sinh hoạt chính trị, các phong trào do
đoàn tổ chức. Hầu hết các đoàn viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong học tập
và công tác, góp phần hoàn thanh nhiệm vụ chính trị của cơ quan. Chất lượng
7


đội ngũ cán bộ đoàn ngày càng được năng cao về trình độ cũng như năng lực
lãnh đạo, quản lý. Có nhiều thanh niên đã có thành tích xuất sắc trong công tác
giảng dạy chuyên môn cũng như gương mẫu trong lao động. Trong quá trình
hoạt động, Đoàn Thanh niên của trường luôn xác định việc xây dựng tổ chức
đoàn vững mạnh là mục tiêu, phương hướng của công tác Đoàn. Hàng năm
Đoàn đã giúp đỡ các quần chúng ưu tú được đứng trong đội ngũ của Đảng. Đoàn
trường thường xuyên quan tâm đến công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi
đồng như: tổ chức vui chơi cho thiếu niên nhi đồng nhân dịp ngày thành lập đội
thiếu niên, ngày quốc tế thiếu nhi, rằm trung thu và các họat động vui chơi liên
hoan văn nghệ khác. Tuy nhiên, bên cạnh những đoàn viên gương mẫu, nhiệt
tình với công tác chung thì vẫn còn không ít đoàn viên còn thiếu nhiệt tình, thiếu
tinh thần học hỏi, cầu tiến bộ…
Bản thân tôi, qua quá trình nghiên cứu, học tập theo tư tưởng và đạo đức
Hồ Chí Minh, tôi thấy vô cùng xúc động và tự hào về tình cảm mà Bác Hồ kính

yêu đã giành cho nhân dân Việt Nam nói chung và thế hệ trẻ nước ta nói riêng.
Là một thanh niên, giảng viên trẻ, làm theo lời dạy của Người, tôi nguyện
không ngừng học hỏi, cập nhật những thông tin mới, trau dồi thêm kiến thức và
năng lực chuyên môn cũng như đạo đức, lối sống, không tự mãn với kết qủa
công tác học tập của mình, không có tư tưởng bảo thủ, tự ti, ích kỷ trong công
tác, thự hành tiết kiệm để luôn xứng đáng với cương vị là một giảng viên của
trường.
Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam, tôi nhận thấy đây là một vinh dự
lớn đồng thời cũng là một trách nhiệm lớn đặt ra cho bản thân cần phải thực hiện
tốt. Tôi sẽ mãi trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng, chấp hành tốt
chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Đấu
tranh không khoan nhượng đối với những hành vi tiêu cực, sai trái chống phá
nhà nước, nhân dân, tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân, thực hiện nhiệm vụ
với tinh thần nhiệt tình, khiêm tốn, chân thành, trung thực, hết lòng phục vụ
nhân dân, tâm huyết với nghề, không ngại khó, ngại khổ. Đồng thời tôi tự ý thức
8


rằng mình cần phải có trách nhiệm truyền đạt những đường lối chính sách của
Đảng, pháp luật của nhà nước cho nhân dân; là tấm gương cho quần chúng noi
theo, hoàn thành mọi nhiệm vụ cấp trên giao, trước hết góp phần vào sự thành
công của cách mạng, phấn đấu vì mục tiêu, dân giàu, nước mạnh, xã hội công
bằng, dân chủ, văn minh như Bác hằng mong muốn.
(1). Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, HN, 2000, t12, tr510
(2). Các Mác – Ph. Ănggh en: Bàn về thanh niên, Nxb Thanh niên, HN,
1982, tr118.
(3). Hồ Chí Minh toàn tập, sđd, t2, tr113.
(4). Hồ Chí Minh toàn tập, sđd, t4, tr33.
(5). Hồ Chí Minh toàn tập, sđd, t6, tr197-198.
(6). Hồ Chí Minh toàn tập, sđd, t6, tr 95.

(7). Văn kiện Hội nghị lần thứ 7 Ban Chấp hành Trung ương Đảng
khóaX, Nxb CTQG, HN, 2008, tr
(8). Văn kiện Hội nghị lần thứ 7 Ban Chấp hành Trung ương Đảng
khóaX, Nxb CTQG, HN, 2008, tr

9