28A: Cây cối và cuộc sống của con người

Ngày soạn: 15/03/2016
Ngày dạy: 21/03/2016
Người dạy: Nguyễn Thị Minh Nguyệt
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT

Bài 28A: Cây cối và cuộc sống của con người
(Tiết 1)
I.

II.
III.

Mục tiêu
1. Về kiến thức
- Đọc và hiểu câu chuyện Kho báu
2. Về kĩ năng
- Hiểu nghĩa các từ khó, biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu và cụm từ.
3. Về thái độ
- Thích học môn Tiếng Việt. Biết yêu quý đất đai biết chăm chỉ lao động.
Đồ dùng học tập
Sách giáo khoa “Hướng dẫn Tiếng Việt 2” Tập 2B
Các hoạt động chủ yếu

Thời
gian

Hoạt động của giáo viên
-

3 phút

-

-

Cô xin trân trọng giới thiệu
với cả lớp hôm nay lớp mình
rất vinh dự được chào đón
các cô trong BGH đến dự
giờ. Xin mời các em hãy chào
đón các cô bằng một tràng
pháo tay.
1. Khởi động
GV mời bạn trưởng ban văn
nghệ lên cho các bạn khởi
động.

GV nhận xét về quá trình

Hoạt động của học sinh
-

HS vỗ tay

Trưởng ban văn nghệ lên điều
khiển cho cả lớp khởi động.
- Khởi động xong thì TBVN nêu
câu hỏi: “ Qua trò chơi bạn cảm
thấy như thế nào?”
( 2-3 HS phát biểu ý kiến)
- Mời cô lên lớp

-


-

-

4
phút

-

5 phút

4 phút

chơi.
Vào bài mới.
2. Bài mới
Giới thiệu bài
GV giới thiệu: Trong tiết học
hôm nay cô và các em sẽ
chuyển sang một chủ điểm
mới, đó là chủ điểm về cây
cối và bài học hôm nay cô và
các em cùng tìm hiểu bài
28A: Cây cối và cuộc sống
của con người( Tiết 1)
GV ghi đầu bài lên bảng

-

GV mời HS báo cáo kết quả
chia sẻ mục tiêu

-

GV chốt lại mục tiêu của tiết
học. “Cô thấy các em đã chia
sẻ mục tiêu bài đúng rồi. Tiết
học hôm nay cô cùng các em
thực hiện mục tiêu đọc hiểu
câu chuyện Kho báu. Để thực
hiện mục tiêu này chúng ta sẽ
đi vào hoạt động cơ bản trong
hoạt động này chúng ta thực
hiện từ yêu cầu 1 đến yêu cầu
6.
Yêu cầu 1:
GV: Các em quan sát logo và
thực hiện yêu cầu 1.
GV mời HS báo cáo kết quả
yêu cầu 1.
GV nhận xét chốt lại nội dung
yêu cầu 1. Qua ý kiến chia sẻ
của các bạn, cô thấy:
+ Cây ăn quả ngoài lợi ích lấy
quả thì có thể cho bóng mát

-

HS lắng nghe

-

HS ghi đầu bài vào vở
HS chia sẻ mục tiêu trong nhóm
(do nhóm trưởng điều khiển)
1 HS chia sẻ trước lớp rồi hỏi ý
kiến các bạn khác, bài học có
mấy mục tiêu?

-

-

-

HS thực hiện yêu cầu 1 trong
nhóm.(thực hiện xong giơ thẻ
xanh)
HS chia sẻ yêu cầu 1 trước lớp ->
mời các bạn cho ý kiến, giới
thiệu về các loại cây mà mình
biết, yêu thích, nơi sống và lợi
ích của chúng)


4 phút

3 phút

+ Các cây lấy bóng mát thường
có them ích lợi cho chúng ta
những thân gỗ to
+ Cây trang trí, lấy hoa còn có
thể cho cả quả, hoặc lấy bóng
mát
Yêu cầu 2:
GV: Trong cuộc sống ai biết
cần cù lao động, chăm chỉ làm
lụng thì họ sẽ có cuộc sống ấm
no hạnh phúc. Để hiểu rõ hơn
về điều đó cô cùng các em sẽ
tìm hiểu qua câu chuyện “Kho
báu”. Các em quan sát vào sách
và theo dõi cô đọc bài.
Đọc xong GV nêu giọng đọc
của toàn bài
Yêu cầu 3:
GV: Để giúp các em hiểu nghĩa
một số từ có trong câu chuyện
cô cùng các em chuyển sang
yêu cầu 3 . Các em quan sát
logo và thực hiện yêu cầu 3.
GV gọi một HS báo cáo kết
quả yêu cầu 3.

4 phút

10
phút

GV nhận xét chốt lại nội dung
yêu cầu 3.
Yêu cầu 4:
Gv cho học sinh thực hiện yêu
cầu 4.
GV đi kiểm tra các nhóm. Hỏi
một số bạn trong nhóm về yêu
cầu 4.
GV: Vừa đi kiểm tra các em cô
thấy các em đã hiễu nghĩa một
số từ ngữ khó.

-

HS lắng nghe cô đọc bài

-

HS thực hiện yêu cầu 3 trong
nhóm

-

HS báo cáo kết quả yêu cầu 3
trước lớp-> Mời các bạn cho ý
kiến( 2-3 học sinh cho ý kiến)->
Mời cô cho ý kiến.

HS thực hiện yêu cầu 4 trong nhóm
+ Của ăn của để: của cải đủ dùng
và có để dành
+ Hai sương một nắng: làm việc
vất vả từ sang sớm đến tối
+ Cuốc bẫm cày sâu: ý nói chăm
chỉ làm ruộng


Yêu cầu 5:
Bây giờ các em thực hiện yêu
cầu 5
GV gọi HS đọc các câu ở yêu
cầu 5.

HS chia sẻ yêu cầu 5 trong nhóm.
HS chia sẻ yêu cầu 5 trước lớp
+ Đọc câu, hỏi đáp cách đọc, cách
ngắt nghỉ
+ Những lưu ý khi đọc câu.
-

GV nhận xét chốt lại nội dung
yêu cầu 5. “ Cô thấy các em
đọc câu rất là đúng.”
Yêu cầu 6:
- GV: Các em hãy vận dụng
những điều vừa học được ở
yêu cầu 5 để đọc toàn bài

nào.
- GV gọi nhóm đọc bài

-

HS lắng nghe GV giao việc

-

HS đọc toàn bài theo nhóm .
Phân đoạn từng thành viên
Nhận xét giúp đỡ nhau đọc tốt
hơn.
Các nhóm đọc bài thi nhau đọc
bài.
Chia sẻ giọng đọc, chú ý đọc
diễn cảm

-

- GV nhận

xét các nhóm đọc bài
tuyên dương nhóm hoặc bạn
nào đọc tốt và khích lệ bạn
đọc chưa tốt.
- GV gọi một học sinh đọc toàn
bài.
3. Củng cố
- GV chốt nội dung bài. Hỏi

HS tiết học hôm nay thực
hiện được mục tiêu nào?
- GV chốt nội dung tiết học.
- GV: Cảm ơn các cô và các
em đã lắng nghe. Xin mời các
cô và các em nghỉ.

-

-

1 HS đọc toàn bài.

-

HS trả lời ( 2-3 học sinh trả lời)