Tải bản đầy đủ (.ppt) (38 trang)

Bài giảng lý luận và nghiệp vụ công tác đảng bài 10 công tác cán bộ của tổ chức cơ sở đảng và nghiệp vụ công tác cán bộ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (470.9 KB, 38 trang )


Mục đích yêu cầu
Nhận thức về vị trí, vai trò của cán
bộ và công tác cán bộ
Hiểu rõ tiêu chuẩn, quan điểm của
Đảng về cán bộ và công tác cán bộ trong
giai đoạn hiện nay
Nắm vững các khâu trong quy trình
của công tác cán bộ
Vận dụng để xây dựng đội ngũ cán
bộ ở cơ sở đảm bảo chất lượng


Tài liệu :
- Gíao trình TCLLCT – hành chính- nghiệp
vụ công tác đảng, đoàn thể ở cơ sở (tập 1)
-2009
- Nghị quyết Hội nghị lần thứ chín Ban Chấp
hành Trung ương khóa X
- Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ
XI


Nội dung
I. Một số vấn đề lý luận về cán bộ và
công tác cán bộ
II. Nghiệp vụ công tác cán bộ của Đảng
ở cơ sở


I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CÁN BỘ


VÀ CÔNG TÁC CÁN BỘ
1. Khái niệm cán bộ


Cán bộ là người giữ các chức vụ trong cơ
quan Nhà nước và các tổ chức của hệ thống
chính trị
Cán bộ là người làm việc trong cơ quan Nhà
nước và các tổ chức của hệ thống chính trị có
trình độ chuyên môn nghiệp vụ nhất định


Tham gia ý kiến xây dựng
đường lối, chủ trương

2.
2. Vai
Vai trò
trò
của
của cán
cán bộ
bộ

Thực hiện đường lối, chủ
trương
Tuyên truyền đường lối, chủ trương
của Đảng, pháp luật của NN

Tổ chức, hướng dẫn quần

chúng nhân dân thực hiện
Nắm bắt tâm tư nguyện vọng
của quần chúng nhân dân


3. Công tác cán bộ của TCCSĐ
- Công tác cán bộ của TCCSĐ là những
công việc mà cấp ủy, tổ chức cơ sở đảng
tiến hành nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ
tốt, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ


4. Quan điểm của Đảng về xây dựng đội
ngũ cán bộ
Một: Khẳng định vai trò của cán bộ và công
tác cán bộ
Hai : Xây dựng đội ngũ cán bộ phải đáp ứng
yêu cầu nhiệm vụ của thời kỳ mới


Ba : Quán triệt quan điểm giai cấp công nhân của
Đảng; tập hợp rộng rãi các loại cán bộ, trọng dụng
nhân tài

Bốn: Gắn xây dựng đội ngũ cán bộ với xây
dựng tổ chức và đổi mới cơ chế chính sách với
Bốn
gắn
cánđạo
bộ với

việclà:
học
tậpviệc
và xây
làm dựng
theo đội
tấm ngũ
gương
đức
xây
dựng
tổ chức và đổi mới cơ chế, chính
Hồ Chí
Minh
sách, với việc học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh.


Năm: Thông qua hoạt động thực tiễn và phong
trào cách mạng của nhân dân để xây dựng đội
ngũ cán bộ.

Sáu : Đảng thống nhất lãnh đạo công tác cán bộ
và quản lý đội ngũ cán bộ theo nguyên tắc tập
trung dân chủ.


5. Tiêu chuẩn cán bộ
I


Phẩm chất
chính trị

II

Đạo đức, lối
sống

III

Trình độ, năng
lực,
sức khỏe


II. Nghiệp vụ công tác cán bộ của tổ
chức cơ sở đảng


1.
Thựctrạng
trạngcán bộ và công tác cán bộ
1. Thực
a. Thực trạng cán bộ:
- Ưu điểm
+ Từng bước bổ sung về số lượng, nâng cao về chất
lượng
+ Số đông cán bộ có phẩm chất đạo đức tốt, có năng
lực, tận tụy phục vụ nhân dân
+ Trình độ, kiến thức quản lý kinh Hạn

tế, quản
chếlý xã hội
ngày càng cao
+ Cán bộ trẻ được đào tạo bài bản.


- Hạn chế:
+ Tình trạng tham nhũng, lãng phí, quan liêu
+ Tồn tại tình trạng vừa thừa vừa thiếu cán bộ
+ Chất lượng một bộ phận cán bộ chưa đáp
ứng yêu cầu
+ Tình trạng cán bộ trì trệ, thiếu trách nhiệm,
tính chiến đấu chưa cao.


b. Thực trạng công tác cán bộ
* Ưu điểm:
- Các cấp ủy, tổ chức đảng luôn chú trọng công tác
cán bộ
- Nội dung, phương pháp, cách làm có bước đổi
mới; dân chủ, công khai trong công tác cán bộ
được mở rộng
- Triển khai tương đối đồng bộ các khâu của công
tác cán bộ.
- Sắp xếp bộ máy theo hướng tinh gọn, hiệu quả
- Chú trọng nâng cao chất lượng cán bộ


* Hạn chế
- Đổi mới công tác cán bộ còn chậm

- Thiếu cơ chế phát huy dân chủ trong công tác cán
bộ, phát hiện và sử dụng người tài
- Chính sách cán bộ chưa thu hút
- Chất lượng đào tạo cán bộ thấp
- Công tác cán bộ thiếu tầm nhìn xa
- Tình trạng chạy chức, chạy quyền…chưa được
khắc phục


2. Nội dung công tác cán bộ
2.1. Đánh giá cán bộ
2.1 Đánh giá cán bộ
2.2. Quy hoạch cán bộ
2.3 . Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ
2.4. Bổ nhiệm, miễn nhiệm cán bộ
2.5. Quản lý cán bộ
2.6. Luân chuyển cán bộ


2.1.

Ý
nghĩa

Đánh giá cán bộ

Thực
trạng

Căn

cứ

Thời
điểm

Phương
pháp

Quy
trình


* Ý nghĩa của đánh giá cán bộ
* Thực trạng đánh giá:
Câu hỏi: Anh (Chị) cho ý kiến về thực
trạng đánh giá cán bộ hiện nay ở cơ sở?


* Thời điểm đánh giá
* Căn cứ đánh giá
* Phương pháp đánh giá
- Đảm bảo khách quan, công khai công bằng
- Đảm bảo tính toàn diện và lịch sử cụ thể
- Lấy hiệu quả công việc và sự tín nhiệm của
nhân dân làm thước đo
- Phát huy trách nhiệm của cá nhân và tập thể


* Quy trình đánh giá:
- Cán bộ tự nhận xét, đánh giá

- Các thành viên của tổ chức tham gia ý
kiến
- Người đứng đầu tổ chức nhận xét, đánh
giá
- Tập thể lãnh đạo thảo luận kết luận
- Xếp loại cán bộ


2.2. Quy hoạch cán bộ

Ý nghĩa

Thực
trạng

Phương
pháp

Yêu cầu
độ tuổi


Căn cứ Hướng dẫn số 15 - HD/BTCTW ngày 5
tháng 11 năm 2012

* Ý nghĩa của quy hoạch
* Thực trạng công tác quy hoạch


* . Phương pháp quy hoạch

Dân chủ, khách quan trong quy hoạch
Quán triệt cơ cấu cán bộ trong quy hoạch
Tiêu chuẩn hóa các chức danh quy hoạch
Đánh giá cán bộ trước khi đưa vào quy họach
Thực hiện quy hoạch động và quy hoạch mở

Chỉ quy hoạch đối với cán bộ có triển vọng
phát triển cao hơn
Công khai quy hoạch, hàng năm rà soát quy
hoạch đúng quy định


* Yêu cầu tuổi quy hoạch:
- Nếu quy hoạch lần đầu phải đủ tuổi 2 nhiệm kỳ
trở lên - Ít nhất trọn một nhiệm kỳ
- Cán bộ đang đảm nhiệm chức vụ tiếp tục đảm
nhiệm chức vụ hiện giữ phải đủ tuổi công tác một
nhiệm kỳ - Ít nhất đủ 2/3 nhiệm kỳ


×