Kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI
HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ

Số:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thạnh Lợi, ngày

/KH-THCS

tháng 6 năm 2014

KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ
I. MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI:
1. Xem xét, kiểm tra, đánh giá theo Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT để xác
định thực trạng chất lượng, hiệu quả giáo dục, nhân lực, cơ sở vật chất, từ đó thực
hiện các biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục của trường; để giải trình
với các cơ quan chức năng, với xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục và để cơ
quan chức năng đánh giá và công nhận nhà trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo
dục.
2. Phạm vi tự đánh giá là toàn bộ các hoạt động của nhà trường theo các tiêu
chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
3. Yêu cầu
a. Khách quan và trung thực;
b. Công khai và minh bạch;
c. Đánh giá đúng và đề ra giải pháp cải tiến hiệu quả.
II. NỘI DUNG:
1. Phân công hội đồng tự đánh giá:

a. Hội đồng tự đánh giá:
TT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Họ và tên
Nguyễn Tấn Tài
Nguyễn Cao Tùng
Bùi Thanh Hồng
Nguyễn Hữu Thiện
Nguyễn Thị Thanh Tuyền
Giang Pha
Nguyễn Thế Anh
Nguyễn Văn Nhường
Trang Quốc Xoàn
Võ Nhật Bình

b. Nhóm thư ký
TT
Họ và tên
1 Bùi Thanh Hồng
2 Nguyễn Hữu Thiện

3 Nguyễn Thị Thanh Tuyền

Chức vụ

Nhiệm vụ

Hiệu trưởng
Phó hiệu trưởng
Thư ký hội đồng
TT chuyên môn
TT chuyên môn
TT chuyên môn
Tổng phụ trách
Chủ tịch CĐCS
Nhân viên
Giáo viên

Chủ tịch HĐ
Phó Chủ tịch HĐ
Thư ký HĐ
Uỷ viên HĐ
Uỷ viên HĐ
Uỷ viên HĐ
Uỷ viên HĐ
Uỷ viên HĐ
Uỷ viên HĐ

Chức vụ
Thư ký hội đồng
TT chuyên môn

TT chuyên môn

Nhiệm vụ
Thư ký HĐ
Uỷ viên HĐ
Uỷ viên HĐ


c. Phân công các nhóm công tác
TT
Họ và tên
1. Nguyễn Tấn Tài (Trưởng
nhóm)
Nhóm 1
2. Bùi Thanh Hồng
3. Giang Pha
1. Nguyễn Cao Tùng (Trưởng
nhóm)
Nhóm 2
2. Nguyễn Thị Thanh Tuyền
3. Nguyễn Thế Anh
1. Nguyễn Hữu Thiện
(Trưởng nhóm)
Nhóm 3
2. Nguyễn Văn Nhường
3. Phan Quốc Tuấn

Chức vụ
Hiệu trưởng
TKHĐ

TTCM
Phó hiệu trưởng
TTCM
TPT
TTCM
CTCĐ
CĐGV

Nhiệm vụ
Đánh giá tiêu
chuẩn 1 và tiêu
chí 1,2 tiêu
chuẩn 2
Đánh giá tiêu
chuẩn 5 (12 tiêu
chí)
Đánh giá tiêu
chuẩn 3,4 và
tiêu chí 3,4,5
tiêu chuẩn 2

2. Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá
a. Thời gian: 24/01/2014
b. Thành phần: Hội đồng tự đánh giá.
c. Nội dung:
Triển khai Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về
các tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục.
Hướng dẫn số Số: 46 /KTKĐCLGD-KĐPT ngày 15/01/2013 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc xác định yêu cầu, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh
giá chất lượng giáo dục trường tiểu học và trường trung học.

Văn bản số 8987/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 28/12/2012 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ
thông, cơ sở giáo dục thường xuyên.
Tổ chức tiếp tục tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục tại đơn vị.
3. Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động
Tiêu Tiêu
chuẩn chí

1
2
3
4
1
5

Các hoạt động cần huy động nguồn lực

Kiểm tra, tập hợp các quyết định thành lập
các hội đồng, tổ chức.
Tập hợp thống kê số liệu, HSSS chuyên
môn, sổ điểm, biên bản … thể hiện hoạt
động chuyên môn
Thống kê số liệu, biên bản hoạt động và các
loại sổ sách phục vụ chuyên môn và công
tác học sinh.
Tập hợp Sổ nghị quyết, biên bản hoạt động,
giấy khen và hồ sơ thi đua của các tổ chức
đoàn thể trong nhà trường.
Tập hợp Sổ nghị quyết, biên bản hoạt động,
các quyết định thành lập và hồ sơ sổ sách

các tổ chuyên môn trong nhà trường.

Thời điểm
huy động

Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14

Ghi
chú


6

7

8
9
10
11
1
2

2
3
4
5
1

3

2
3

4
5
6
1
2

Tập hợp Kế hoạch chiến lược phát triển
trong nhà trường, nghị quyết Đại hội Đảng
bộ các cấp hoặc về định hướng phát triển
kinh tế - xã hội của địa phương, của ngành.
Tập hợp các báo cáo liên quan đến việc
chấp hành các chỉ thị, nghị quyết của cấp
ủy Đảng, chấp hành sự quản lý hành chính
của chính quyền địa phương, sự chỉ đạo về
chuyên môn, nghiệp vụ của cấp trên.
Tập hợp các loại hồ sơ sổ sách của nhà
trường.
Tập hợp kế hoạch năm học, KH thực hiện

nhiệm vụ, KH hoạt động giáo dục trong nhà
trường và hồ sơ tổ chức nhân sự.
Tập hợp hồ sơ quản lý tài chính tài sản.
Tập hợp hồ sơ bảo đảm an ninh trật tự trong
nhà trường.
Tập hợp văn bằng ch. môn chính trị, quyết
định bổ nhiệm HT, PHT
Tập hợp thống kê số lượng, phân công
chuyên môn, công tác đội và HD tư vấn.
Tập hợp thống kê hồ sơ đáng giáo giáo viên
theo chuẩn, hồ sơ thi đua, khen thưởng.
Tập hợp các quyết định và hồ sơ quản lý
nhân viên.
Tập hợp hồ sơ quản lý học sinh
Tập hợp văn bản, chứng từ về khuôn viên,
diện tích, sân chơi, bãi tập.
Thống kê số lượng phòng học, bàn ghế,
CSVC và trang thiết bị.
Tập hợp hồ sơ thiết kế CSVC nhà trường,
thông kê trang thiết bị phục vụ y tế, máy
văn phòng.
Tập hợp hồ sơ thiết kế khu nhà vệ sinh.
Tập hợp hồ sơ quản lý thư viện, danh mục
sách thư viện, hồ sơ hoạt động thư viện.
Tập hợp hồ sơ quản lý thiết bị, danh mục
thiết bị, hồ sơ hoạt động thiết bị.
Tập hợp văn bản thành lập và hồ sơ hoạt
động của Ban ĐDCMHS.
Tập hợp văn bản tham mưu chính quyền
địa phương, phối hợp đoàn thể chăm lo xây

dựng môi trường giáo dục.

Từ 02/6 –
30/6/14

Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –

30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 02/6 –
30/6/14
Từ 01/7 –
31/7/14
Từ 01/7 –
31/7/14


4
Tập hợp hồ sơ văn bản tổ chức tham gia
Từ 01/7 –
3
chăm sóc di tích lịc sử cách mạng địa
31/7/14
phương.
Tập hợp và thống kê các loại kế hoạch thực
Từ 01/7 –
1
hiện chuyên môn, đổi mới PPDH, kế hoạch
31/7/14
giảng dạy, phân phối chương trình ….
Tập hợp các kế hoạch và hồ sơ kiểm tra
Từ 01/7 –
2
hoạt động theo dõi quá trình giảng dạy theo

31/7/14
hướng tích cực của giáo viên.
Tập hợp thống kê hồ sơ thực hiện công tác
Từ 01/7 –
3
phổ cặp.
31/7/14
Tập hợp hồ sơ kế hoạch, hồ sơ kiểm tra,
Từ 01/7 –
4
khen thưởng trong công tác bồi dưỡng học
31/7/14
sinh giỏi, yếu kém, khảo sát chất lượng.
Tập hợp thống kê kế hoạch chương trình
giáo dục địa phương, văn bản kiểm tra điều
Từ 01/7 –
5
chỉnh hay báo cáo về chương trình thực
31/7/14
hiện.
Tập hợp kế hoạch hội thao, hội khỏe phù
Từ 01/7 –
6
đổng, thống kê báo cáo hoạt động văn hóa
31/7/14
văn nghệ và sưu tầm hình ảnh hoạt động.
5
Tập hợp các báo cáo về tuyên tuyền giáo
dục kỷ năng sống về giới, chăm sóc sức
Từ 01/7 –

7
khỏe, lòng yêu thương, hôn nhân … và sưu
31/7/14
tầm hình ảnh hoạt động.
Tập hợp hồ sơ kế hoạch, phân công học
Từ 01/7 –
8
sinh bảo vệ môi trường, các sổ theo dõi …
31/7/14
sưu tầm hình ảnh hoạt động.
Thống kê kết quả xếp loại học lực của học
Từ 01/7 –
9
sinh.
31/7/14
Thống kê kết quả xếp loại hạnh kiểm của
Từ 01/7 –
10
học sinh.
31/7/14
Thống kê ngành nghề do trường tư vấn cho
Từ 01/7 –
11 học sinh, báo cáo kết quả công tác giáo dục
31/7/14
nghề phổ thông ở trường.
Thống kê tỷ lệ học sinh lên lớp, lưu ban, bỏ
học, tốt nghiệp hàng năm, hồ sơ đáng giá
Từ 01/7 –
12
hàng năm và bằng khen chứng nhận học

31/7/14
sinh tham gia đoạt giải.
4. Dự kiến các minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí
(Nên trình bày bảng theo chiều ngang của khổ giấy A4)
Theo báo cáo kiểm định chất lượng giáo dục.
Tiêu
chuẩn,

Dự kiến các
minh chứng

Nơi
thu

Nhóm công
tác, cá nhân

Dự kiến
chi phí

Ghi chú


tiêu chí

cần thu thập

thập

thu thập

(nếu có)

(Mẫu đính kèm)
5. Thời gian thực hiện
Thời gian
Tuần 1
Từ ngày
23/6 đến
ngày 30/6
Tuần 2
Từ ngày
07/7 đến
ngày 12/7
Tuần 3 – 5
Từ ngày
14/7 đến
ngày 31/7
Tuần 6
Từ ngày
04/8 đến
ngày 09/8
Tuần 7
Từ ngày
11/8 đến
ngày 16/8
Tuần 8 – 9
Từ ngày
18/8 đến
ngày 30/8

Tuần
10 – 11
Từ ngày
01/9 đến
ngày 13/9
Tuần 12
Từ ngày
15/9 đến
ngày 20/9
Tuần 13
Từ ngày
22/9 đến

Hoạt động
- Họp hội đồng tự đánh giá (TĐG), thông qua kế hoạch TĐG,
phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên.

- Tổ chức tập huấn nghiệp vụ TĐG cho hội đồng tự đánh giá và
cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường.
- Phổ biến kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân
viên của trường.
- Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG
- Nhóm hoặc cá nhân thu thập minh chứng của từng tiêu chí theo
sự phân công của chủ tịch hội đồng
- Mã hoá các minh chứng thu được
- Viết các phiếu đánh giá tiêu chí
Họp hội đồng TĐG để:
- Thảo luận về những vấn đề nảy sinh từ các minh chứng thu được
và xác định những minh chứng cần thu thập bổ sung
- Cá nhân hoặc nhóm công tác báo cáo nội dung của từng phiếu

đánh giá tiêu chí với hội đồng TĐG
- Chỉnh sửa, bổ sung các nội dung của phiếu đánh giá tiêu chí
- Thu thập, xử lý minh chứng bổ sung.
- Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG
- Dự thảo báo cáo TĐG
- Kiểm tra lại minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG

- Họp hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG đã sửa chữa
- Công bố dự thảo báo cáo TĐG trong nội bộ trường và thu thập
các ý kiến đóng góp

Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện báo cáo TĐG.

Công bố báo cáo TĐG đã hoàn thiện trong nội bộ trường.


ngày 30/9
Tuần 14
- Nộp báo cáo TĐG
Từ ngày
- Công bố rộng rãi báo cáo TĐG
01/10 đến
ngày 11/10
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Các nhóm cộng tác có trách nhiệm tổ chức, thực hiện, bám sát lịch thời gian
trong kế hoạch, trong quá trình thực hiện kịp thời báo cáo về chủ tịch Hội đồng
những khó khăn, vướn mắc gặp phải để có chỉ đạo đúng thời gian lịch trình theo
quy định.
Trên đây là kế hoạch tự đánh giá, kiểm định chất lượng giáo dục của trường
THCS Thạnh Lợi năm 2014.

Nơi nhận:
- PGD&ĐT (để b/c);
- Hiệu trưởng(để b/c);
- Hội đồng TĐG (để th/h);
- Lưu: VT.

TM. HỘI ĐỒNG
CHỦ TỊCH
(Ký tên và đóng dấu)