Giáo án võ thuật dành cho các trường mầm non

Lớp Chồi - Lá
Thời gian: 45’
-

-

I. Mục tiêu: Sau khi học xong, học viên có thể:
Nhớ các động tác.
Lần sau nhuyễn hơn lần trước.
II. Phương pháp: - Dùng ngôn ngữ mạnh, ngôn ngữ im lặng, ngôn ngữ hình thể.
III. Giáo cụ:
- Găng đấu, đồ tập (không có cũng được ).
IV. Kế hoạch:
Lớp mầm có thể có ngoại lệ.
Đối với lớp mầm không làm theo các quá trình sau để tránh sụp giáo án!

Quá trình
I.

Khởi động
(10 phút)

II.

Ôn tập
(10phút)

III.

Bài mới
(15 phút)

IV.

Thư giãn
(10 phút)

Giáo viên
Cho các em khởi động chậm, chắc. Trong quá trình, nếu
có trục trặc bỏ qua. Có thể pha thêm các động tác vui
nhộn làm tăng không khí, trò chơi...
- Ôn lại các động tác cũ
- Làm một lần cho các em, sau đó đếm để các em làm
theo quán tính.
- Chỉ 1 động tác mới. Cho làm nhiều lần.
- Nếu liên quan động tác cũ, ôn và thực hiện song song
cho đến khi nhuyễn. Không nhuyễn, không chuyển động
tác.
- Dùng phương pháp “nêu gương”, cho bé nào làm giỏi
nhất ra trước lớp, đếm và làm theo Thầy để các bé khác
theo dõi và làm theo.

Học sinh
Khởi động theo
Thầy.
Lắng nghe và ôn
luyện theo sự chỉ dẫn
của Thầy.

Thực hiện động tác
mới theo sự chỉ dẫn

của Thầy.

- Thư giãn nhẹ với các bài Yoga của Sở.
- Hoặc ngồi tập các bài ép dẻo nhẹ, thả lỏng cơ…
- Cho các bé xếp hàng vào lớp (nếu ở ngoài).

Làm theo Thầy.
Chuẩn bị xếp hàng
vào lớp.

Nhắc nhở một số lần theo quy định, nếu còn gây rắc rối,
bỏ qua, tiếp tục quá trình không để bị chậm trễ do quá
tập trung vào rắc rối.

Những bé hay đùa
giỡn mất trật tự.


-

-

I.
II.

I. Mục tiêu: Sau khi học xong, học viên có thể:
Nhớ và hoàn thành các động tác.
Hiểu và biết cách sử dụng, trong lúc tập cũng như trên đài hay các tình huống thực tế.
Lần sau nhuyễn hơn lần trước.
II. Phương pháp: - Dùng ngôn ngữ mạnh, ngôn ngữ im lặng, ngôn ngữ hình thể.

III. Giáo cụ:
- Găng đấu, đồ tập, giáp, sổ tay, laptop (nếu cần).
IV. Kế hoạch:
Tùy tình huống giải quyết, cho ôn tập và thi lên vòng.
Khi ôn tập thi, ôn theo thời gian đã hoạch định như bảng dưới, ví dụ, quyền ôn lại, vẫn ôn
trong 30’, các phần khác tương tự.

Quá trình
Khởi động
(10 phút)
Ôn tập
(10 phút)

III.

Quyền
(30 phút)

IV.

Phân thế
(15 phút)

Kĩ thuật
(10 phút)
VI. Đối luyện
(10 phút)
VII. Dặn dò
(5 phút)
V.

Giáo viên
Cho các em khởi động.
Không nghỉ ngơi sau khởi động,
thực hiện ôn tập cho các em
 Xanh: Từ bài 14.
 Vàng: Từ bài 510.
 Đỏ: Từ bài 11 trở lên.
Bunkai các kĩ thuật đầy đủ trong
khi các em đi quyền, củng cố kĩ
thuật và tấn
Tùy Giáo Viên nhận xét trình độ
và luyện tập cho các em.

Học sinh
Khởi động theo Thầy.
Ôn các kĩ thuật và động tác theo Thầy.

Nghe và tập theo các Thầy.

Vừa đi quyền bài mới, lắng nghe và quan sát.
Tập kĩ thuật trong nghiêm túc.

Như phần kĩ thuật.

Bắt cặp và tập trong nghiêm túc.

Dặn các em những điều cần lưu ý,
nhắc nhở…
- Tiếp thêm động lực khi các

em gặp khó khăn, khuyến
khích.
- Bị trễ giờ dạy vì lý do nào đó,
không bỏ qua mà dạy đủ các
phần, không đủ thời gian thì
kiếm một lúc thích hợp dạy
bù.

Ngồi lắng nghe trong im lặng và ôn luyện ở
nhà.

Những đối tượng làm mất trật tự, hay giỡn,
không chú ý tập trung, sẽ bị phạt thẳng.