Giáo án Toán 2 chương 2 bài 5

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
BÀI 5: 49+25
I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 49+25 (tự đặt tính rồi tính). Củng cố phép cộng dạng
9+5 và 29+ 5. Củng cố tìm tổng của 2 số hạng đã biết.
- Rèn cho học sinh kỹ năng làm tính, giải toán
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
- HSKT: Làm quen với phép cộng.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Giáo viên: Bảng gài, 7 bó 1 chục que tính và 14 que tính rời.
- Học sinh: Vở ô li, bút, 7 bó 1 chục que tính và 14 que tính rời.
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung

Cách thức tiến hành

A. Kiểm tra bài cũ:
9
+ 63

29

39

+ 9

+ 7

H: Lên bảng thực hiện (3 em)

H+G: Nhận xét, đánh giá

B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hình thành KT mới

G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học

a. Giới thiệu phép cộng: 49+25
G: Nêu đề toán:
Chục

Đơn vị

4

9

2

5

- Thực hiện thao tác hướng dẫn trên que
tính, giúp HS nhận ra cách thực hiện phép
cộng (que tính)
G: HD thực hiện phép tính


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

7

- Đặt tính

4

- Thực hiện tính
- Đọc kết quả

49

H: Thực hiện miệng theo gợi ý của GV

+ 25

H: Nhắc lại cách tính

74

H+G: Nhận xét, bổ sung

b. Thực hành:
Bài1: Tính

G: Nêu yêu cầu

39

69

19

29

+22

+24

+ 53

+56

H: lên bảng thực hiện. Nêu cách thực hiện
- HS làm bài vào vở (cả lớp)
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện

Bài 2: (HSKT khụng làm)

H: Lên bảng thực hiện (2 em)

Viết số thích hợp vào ô trống

- Cả lớp làm vào vở
H+G: Nhận xét, bổ sung,

Số hạng

9

29

9

49

59

Số hạng

6

18

34

27

29

Tổng

15

G: Đánh giá
H: Đọc đề toán
G: Giúp HS nắm yêu cầu BT
H: Làm bài vào vở

Bài 3: Bài toán

H: Lên bảng thực hiện (1 em)

Lớp 2A: 29 HS

- Cả lớp làm vào vở

Lớp 2 B: 25 HS

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

Cả 2 lớp: ... ? HS

G: Nhận xét chung giờ học,

3. Củng cố, dặn dò

H: Nhắc lại ND bài học.