Giáo án Toán 2 chương 2 bài 2: 26+4; 36+24

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
BÀI 2: 26 + 4; 36 + 24
I. MỤC TIÊU:
- Biết thực hiện phép cộng cớ nhớ trong pham vi 100, dạng 26 + 4, 36 + 24 có nhớ, dạng tính
viết.
- Biết giải giải bài tốn liên quan đến phép cộng.
- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác khi làm tính và giải tốn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng gài, que tính.
- HS: Bảng con, que tính
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho 3hs tính nhẫm một số bài : 7 + 6 +3; 2 + 8 +9; 2 + 7 + 3
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới: “26 +4; 36 + 24”
b. Các hoạt động dạy học:
TL
11’

HỌAT ĐỘNG DẠY
*Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 24 +6
và 36 + 24
Mục tiêu: Hs thực hiện được phép cộng có
tổng là số tròn chục dạng 26 + 4; 36 + 24

HỌAT ĐỘNG HỌC
- Hs dùng que tính thực hành

theo.
- Nhắc lại cách tính.

- Gv dùng que tính hướng dẫn hs tìm kết quả - Cả lớp thực hiện bảng con.
của phép tính 26 +4; 36 + 24, tính dọc và


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

tính ngang.
*Hoạt động 2: Thực hành.

14’

- Hs đọc yêu cầu. Lên bảng làm,
lớp làm bảng con.

Mục tiêu: Thực hiện tính dọc dạng tổng là số
tròn chục.Giải bài tốn dạng tìm tổng, viết
-1 hs đọc y/c bài
phép cộng theo mẫu.
- Cả lớp làm vào vở bài
Bài tập 1: Tính.
Bài tập 2: Tóan đố

- 1 hs đọc yêu cầu

- Gợi ý tóm tắt

- HS thảo luận phát biểu cá nhân

5 em thi viết phép cộng có tổng
bằng 20.

- Chấm chữa bài nhận xét
Bài tập 3: Cho hs đọc yêu cầu
- Nhận xét tuyên dương.
4. Củng cố:

- Cho hs tìm thêm một số phép cộng có tổng bằng 20, viết bảng con: 20 + 0; 19 + 1; 17 + 3;
- Nhận xét tuyên dương HS tích cực học.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Nhận xét tiết học nêu ưu khuyết điểm của HS, trong tiết học.
- Dặn dò các em về xem lại các bài vừa học.
- Rút kinh nghiệm