Giáo án Toán 2 chương 2 bài 3

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
BÀI 3: 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ 9 + 5
I. MỤC TIÊU
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc bảng cộng 9 cộng với
một số.
- Nhận biết trực giác về tính giao hốn của phép cộng. Biết giải bài tốn có lời văn bằng một phép
tính cộng.
- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác khi làm tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: 20 que tính, bảng gài
- HS: Bảng con.20 que tính
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho 1 hs lên sửa bài tập 4
- Cả lớp theo dõi nhận xét bạn
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới: “9 cộng với một số 9 + 5”
b. Các hoạt động dạy học:

TL
10’

HỌAT ĐỘNG DẠY

HỌAT ĐỘNG HỌC

*Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 9 +5

Mục tiêu: Hs thực hiện được phép cộng
9 + 5 và lập được bảng cộng 9 cộng với một
số.
- Hs dùng que tính thực hành


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- Gv ghi phép cộng 9 + 5 và dùng que tính
hướng dẫn hs tìm kết quả và lập được bảng
cộng 9 cộng với một số 9 + 5

theo.
- Hs HTL cá nhân + đồng thanh

-Y/c hs học thuộc lòng bảng cộng.
*Hoạt động 2: Thực hành

14’

Mục tiêu: HS dựa vào bảng cộng để tìm kết
quả của các phép tính (nhẩm và viết). Giải
bài tốn dạng tìm tổng.
Bài tập 1: Tính nhẩm

- Hs nối tiếp nhau tiøm kết quả.

Bài tập 2: Tính

- Hs lên bảng làm, lớp làm bảng

con.

Bài tập 3: Tính

- 1 hs đọc đề

Bài tập 4: Y/c hs đọc đề

- Nhóm thảo luận cử dại diện
trình bày trước lớp

- Gợi ý tóm tắt
- Chấm chữa bài

- Làm vào vở cả lớp

4. Củng cố:
- Cho 7 - 8 hs đọc thuộc lòng lại bảng cộng 9 cộng với một số 9 + 5.
- Nhận xét
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Nhận xét tiết học nêu ưu khuyết điểm của HS.
- Dặn dovề nhà học thuộc lòng 9 cộng với một số.
- Rút kinh nghiệm