Tải bản đầy đủ (.pptx) (25 trang)

Bài thuyết trình: Ảnh hưởng của tinh hoa văn hóa phương Tây đến hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.46 MB, 25 trang )

XIN CHÀO CÔ VÀ CÁC BẠN
ĐẾN VỚI BÀI THUYẾT TRÌNH
CỦA NHÓM 2


ẢNH HƯỞNG CỦA TINH HOA VĂN HÓA PHƯƠNG TÂY

ĐẾN HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.


Danh Sách Thành Viên
1. Chu Kim Oanh
2. Lưu Thị Ánh Linh
3. Đoàn Thị Thơm
4. Mai Thị Trang
5. Bùi Thị Thu Hằng
6. Hoàng Quốc Việt


Tổng quát

1

Phân tích vai trò của tinh hoa phương Tây
đối với việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh

Phân tích
Kết luận

2


Ý Nghĩa của vấn đề nghiên cứu


1.1. Tổng quát
• Trong buổi đầu đi tìm đường cứu nước, Nguyễn Tất Thành đã đi qua, dừng lại
ở nhiều trung tâm của các quốc gia thuộc châu Á, châu Phi, châu Âu và Bắc
Mỹ. Nhưng có lẽ thời gian Người lưu lại, sống và làm việc ở Châu Âu là nhiều
hơn cả, đặc biệt là ở nước Pháp, Anh, Mỹ.
• Do vậy, tư tưởng và văn hóa phương Tây - một bộ phận quan trọng của văn
hóa nhân loại là một trong các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát
triển tư tưởng Hồ Chí Minh. Hồ Chí Minh chịu ảnh hưởng sâu nặng của nền
văn hóa dân chủ và cách mạng phương Tây.


1.2. PHÂN TÍCH
1.2.1 Ảnh hưởng của Mỹ đến tư tưởng Hồ Chí Minh

• Mùa hè 1911, Nguyễn Tất Thành vượt biển qua nước Pháp
với niềm khao khát tìm đến đất nước của lý tưởng “Tự do Bình đẳng - Bác ái”.
• Nhưng Người đã không lưu lại Pháp mà tiếp tục cuộc hành
trình tới nhiều quốc gia trên thế giới vừa kiếm sống bằng
nghề thuỷ thủ, vừa khảo sát thực tiễn hy vọng tìm ra phương
cách để trở về cứu nước.
• Trong quá trình bôn ba hải ngoại, tìm đường cứu nước, Mỹ là
Bác Hồ làm phụ bếp trên con tàu
chặng dừng chân tương đối lâu của Nguyễn Tất Thành.
Amiran Latusơ Tơrêvin


1.2. PHÂN TÍCH

1.2.1 Ảnh hưởng của Mỹ đến tư tưởng Hồ Chí Minh

Khu Harlem


Khách sạn Omni Parker


1.2. PHÂN TÍCH
1.2.1 Ảnh hưởng của Mỹ đến tư tưởng Hồ Chí Minh
Người nhiều ấn tượng rất sâu sắc về sự thống khổ của người da đen Mỹ, đặc biệt là
“hành hình kiểu Lynch” và những hoạt động đầy tội ác của đảng 3K, những cuộc bãi
công của công nhân Mỹ chống chiến tranh, đòi tăng lương,….
=> + Tố cáo mạnh mẽ tệ phân biệt chủng tộc dã man, đồng thời cũng biểu lộ sự cảm
thông với người da đen: Hành hình kiểu Lynch, một phương diện ít người biết đến của
nền văn minh Mỹ và Đảng Ku Klux Klan (tập san Inprekorr, tiếng Pháp, số 74)
+ Căm giận bọn người áp bức thống trị: Dự đều đặn các cuộc họp của tổ chức
UNIT và đã hào hiệp góp tiền hưởng ứng lời kêu gọi về tài chính của Hội


1.2. PHÂN TÍCH
1.2.1 Ảnh hưởng của Mỹ đến tư tưởng Hồ Chí Minh
- Cũng trong thời gian này, Người có điều kiện tìm
hiểu về lịch sử - xã hội Mỹ:
+ Tìm hiểu cuộc Cách mạng Mỹ thế
kỷ XVIII (1775 - 1783)
+ Nghiên cứu truyền thống văn hoá
Mỹ, đặc biệt là tìm hiểu “Tuyên
ngôn độc lập” năm 1776 của nước
Mỹ do

Th.Jefferson khởi thảo.
Th.Jefferson


1.2. PHÂN TÍCH
1.2.1 Ảnh hưởng của Mỹ đến tư tưởng Hồ Chí Minh
“Hỡi đồng bào cả nước,
Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình
đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không
⇒ Người tiếp thu những giá trị:
ai có thể xâm phạm được; trong những
quyền ấy, có quyền được sống, quyền tự do
+Về quyền sống, quyền tự do, quyền mưuvà quyền
cầu mưu
hạnh
phúc
của
cầu hạnh
phúc".
Lời bất hủ ấy ở trong bản Tuyên ngôn Độc
“Tuyên ngôn độc lập” năm 1776. "Tất cả
lập mọi
năm 1776
của nước
Suy ra
rộngcó
ra,
người
đều Mỹ.
sinh

câu ấy có ý nghĩa là: tất cả các dân tộc trên
quyền
bình
đẳng.
hóa
chodo,
+ Sau này, Người đã phát triển nó thànhthếquyền
sống,
quyền
giới đều
sinh raTạo
bình
đẳng, tự
dân
tộchọ
nào
nhữngcũng
quyền
không
cósung
thểsướng
xâmvà
có quyền
sống, ai
quyền
quyền mưu cầu hạnh phúc cho tất phạm
cả các
dântrong
tộc.quyền
Nội

nhân
tựdung
do.quyền
được;
những
ấy,
Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được.

cócỡ
quyền
được
quyền
tự do

quyền được Người nâng lên một tầm
trong
bảnsống,
“Tuyên
ngôn
độc
quyền mưu cầu hạnh phúc“
lập Việt Nam” năm 1945.


1.2. PHÂN TÍCH
1.2.1 Ảnh hưởng của Mỹ đến tư tưởng Hồ Chí Minh
=> Người tiếp thu những giá trị:
+ Quyền của nhân dân kiểm soát Chính Phủ
- Qua nghiên cứu lý luận cũng như theo dõi tình hình thực tế:
Người đã nhận thức rõ bản chất của “chủ nghĩa Wilson” được

che đậy bằng những lời lẽ mị dân về “dân chủ” và “quyền dân tộc
tự quyết”, “dân tộc Việt Nam cũng như các dân tộc khác đã bị mê
hoặc theo những lời tuyên bố rộng rãi của Wilson”



1.2. PHÂN TÍCH
1.2.2. Ảnh hưởng của Anh và Pháp
Ảnh hưởng của Pháp

+ Ngày 5 tháng 6 năm 1911: từ Bến Nhà
Rồng, Hồ Chí Minh chính thức lên
đường sang Pháp trên chiếc tàu buôn
Đô đốc Latouche-Tréville

Khởi nguồn: Hồ Chí Minh đã sớm
bị hấp dẫn bởi lý tưởng Tự do, Bình
đẳng, Bác ái trong “Tuyên ngôn
nhân quyền và dân quyền” của Đại
cách mạng Pháp 1791 và muốn đi
sang Pháp để tìm hiểu xem những gì
ẩn đằng sau ba từ ấy…

+ Đến ngày 15 tháng 7 năm 1911 : Bác đặt
chân lên nước Pháp


Ảnh hưởng của Pháp

+ Từ 1917-1920, Hồ Chí Minh trở lại nước Pháp và sinh sống, hoạt động ở đây. Tại đây

Người tham gia các tổ chức yêu nước, chính trị văn hóa.
- Hồ Chí Minh đã tiếp thu văn hóa, tư tưởng của Pháp

Khế ước xã hội của Rousseau

Tinh thần pháp luật của Mông-tét-xki-ơ


=> Người đã tiếp thu lý tưởng “nhân
quyền, dân quyền và pháp quyền” của
các nhà Khai sáng Pháp và vận dụng nó
vào cuộc đấu tranh, phê phán chế độ thực
dân, đòi các quyền ấy cho các dân tộc
thuộc địa.
• Trong Bản Yêu sách tám điểm của Nguyễn Ái
Quốc thay mặt Hội những người An Nam yêu
nước gửi đến hội nghị Vecxay vào ngày
18/06/1919 có ghi các yêu sách đòi quyền tự do
dân chủ tối thiểu của nhân dân An Nam


Ảnh hưởng của Pháp
• Trong bản “Tuyên ngôn độc lập” của
Việt Nam năm 1945, Người có nói:
Bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của

• Điều 10 bản “Hiến pháp đầu tiên”
của Việt Nam năm 1946 quy định rõ
ràng các quyền tự do cá nhân


Cách mạng Pháp năm 1791 cũng nói: “Người

Công dân Việt Nam có quyền: tự do

ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi; và

ngôn luận, tự do xuất bản, tự do tổ

phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về

chức và hội họp, tự do tín ngưỡng,

quyền lợi.”

tự do cư trú, đi lại trong nước và ra

….

nước ngoài…

Đó là những lẽ phải không ai chối cãi được.


Ảnh hưởng của Pháp
+ Tiếp thu được tư tưởng dân chủ và hình thành được
phong cách dân chủ của mình từ trong cuộc sống thực tiễn.
• Trong cách sinh hoạt khoa học ở câu lạc bộ Phôbua trong
quá trình hoạt động chính trị ở Đảng Xã hội Pháp (Người
tham gia vào đầu năm 1919), tiêu biểu nhất là các bài
tranh luận tại Đại hội Tua (tháng 12-1920)..

• Người tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp
+ Người hoạt động, rèn luyện trong phong trào công nhân
Pháp, được sự cổ vũ, dìu dắt của trực tiếp của nhiều nhà cách
mạng, trí thức tiến bộ.

NAQ tại đại hội toàn quốc lần
thứ XVIII đảng Xã hội Pháp


Ảnh hưởng của Pháp

- Hồ Chí Minh tiếp thu nhưng có chọn lọc, phù hợp từng điều kiện của đất nước
+ Không đồng nhất Chủ nghĩa đế quốc với nhân dân Pháp yêu chuộng hòa bình.
+ Cộng hoà Pháp chủ yếu được xây dựng trên quan điểm giá trị về con người cá nhân,
nhất là về quyền tự do, bình đẳng của cá nhân theo tinh thần cách mạng tư sản Pháp.
Còn Hồ Chí Minh xuất phát từ vị trí người dân thuộc địa phương Đông, vốn đề cao
tinh thần cộng đồng, luôn đặt quốc gia, dân tộc lên trên cá nhân.


Ảnh hưởng của nước Anh
Thời gian Bác ở Thủ đô xứ sương mù đã được lịch sử thế giới ghi nhận với
sự khâm phục về nghị lực và ý chí của một con người Việt Nam vĩ đại.
Tại đây, Bác đã làm rất nhiều việc, từ cào tuyết cho tới rửa bát, phụ bếp để
tồn tại.
Mặt khác, Bác rèn luyện trong phong trào công nhân, tiếp xúc với nhiều với
tác phẩm tiến bộ và tìm hiểu về bản chất của chủ nghĩa tư bản để từ đó tìm ra
con đường giải phóng dân tộc Việt Nam.


1.3. Tôn giáo có ảnh hưởng lớn ở PT


Người ta sinh ra
tự do và bình
đẳng về quyền
lợi, và phải luôn
luôn được tự do
và bình đẳng về
quyền lợi
Tôn giáo Giêsu cơ ưu điểm là lòng
nhân ái cao cả

“Hãy yêu kẻ thù
mình, làm ơn cho kẻ
ghét mình, chúc
phước cho kẻ rủa
mình, và cầu nguyện
cho kẻ sỉ nhục
mình...Hễ ai xin, hãy
cho...’’

Lên án gay gắt: những kẻ “giả danh Chúa” để thực
hiện những
ác quỷ”:
dẫnvàđường
Tuyên“hành
ngônvinhân
quyền
dân cho đội quân
quyền, chủ nghĩa yêu nước cách
viễn chinh; cướp của cải, đánh đập, bắt giết người (đặc

mạng mượn biểu tượng của 10 điều
biệt là trẻ em), răn
chiếm
ruộng
đất canh tác, v.v….
của
Giêhôva


Kết luận
Qua những điều tai nghe mắt thấy ở các nước thuộc địa và các nước công nghiệp hàng
đầu của phương Tây, Người đã hiểu được điều bí ẩn sau những chữ “Tự do - Bình đẳng Bác ái” và rút ra những nhận xét khái quát ban đầu về mối quan hệ giữa con người, giữa các
quốc gia dân tộc, từ đó cũng hình thành quan điểm cơ bản đầu tiên về nhân sinh quan, thế
giới quan cách mạng, trong đó nổi bật hơn cả là quan điểm phân chia nhân loại thành hai
hạng người “giống người bóc lột và giống người bị bóc lột”. Để từ đó, Hồ Chí Minh đã tiếp
thu một cách có chọn lọc tinh hoa văn hóa phương Tây rồi vận dụng tinh hoa đó một cách
sát thực, phù hợp với từng điều kiện cụ thể của đất nước, góp phần giải phóng đất nước và
các dân tộc khác trên thế giới.


2. Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu
- Học tập Hồ Chí Minh, trong giai đoạn mới cần tiếp thu tinh hoa văn hoá
nhân loại trên cơ sở giữ vững bản sắc văn hoá dân tộc.
- Hiểu rõ hơn về con người, tư tưởng và sự nghiệp vĩ đại của Hồ Chí Minh.
- Tìm ra phương pháp tiếp cận tinh hoa văn hóa phương Tây- cụ thể là Mỹ,
Anh, Pháp trong tư tưởng Hồ Chí Minh và làm nổi bật sự trân trọng các giá
trị tinh hoa văn hóa phương Tây của Người.
- Đồng thời, việc nghiên cứu sẽ chỉ ra cho chúng ta tư tưởng dân chủ của
các nhà khai sáng để áp dụng vào từng hoàn cảnh cụ thể của nước nhà.



2. Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu
2. Ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu

- Hồ Chí Minh không đồng nhất Chủ nghĩa Đế quốc Pháp với nhân dân
Pháp yêu chuộng hòa bình nói riêng, và đề cao những con người chân
chính luôn đấu tranh cho hòa bình nhân loại nói chung. Đây là cơ sở hết
sức quan trọng của đoàn kết quốc tế và diễn trình hòa bình của nhân loại
về sau.
- Cuối cùng là giúp chúng ta nâng cao năng lực tư duy lý luận, giáo dục
đạo đức, tư cách, phẩm chất cách mạng; nâng cao tinh thần độc lập, tự
chủ và học tập, noi theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.


À
V
Ô
C
N
Ơ
M
Ã

Đ
C
N

B
E
CÁC

H
G
N
G
N
LẮ
**T

2*
M
A
E

*


×