Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

quan ly THCS

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (156.19 KB, 17 trang )


Phân tích, xây dựng hệ thống thông
Phân tích, xây dựng hệ thống thông
tin quản lý trong trường THCS
tin quản lý trong trường THCS
Đặt vấn đề: Trong trường THCS nhiệm vụ của
Hiệu trưởng là quản lý giáo dục toàn bộ các hoạt
trong trường. Để giúp Hiệu trưởng xử lý các thông
tin chính xác nhằm đưa ra quyết định đúng trong
công tác quản lý của mình, người Hiệu trưởng cần
xây dựng một hệ thống thông tin quản lý toàn bộ
các hoạt động theo các chức năng của mình.

Phân tích chức năng nhiệm vụ và làm
Phân tích chức năng nhiệm vụ và làm
rõ các yêu cầu của hệ thống
rõ các yêu cầu của hệ thống
-
Thế giới thực ở đây là quản Lý giáo dục trong trư
ờng THCS.
-
Trong thế giới thực ấy các thực thể và mối quan hệ
của chúng như thế nào?
-
Vai trò và hoạt động tổ chức của Hiệu trưởng trong
hệ thống và quản lý của trường THCS

Điều lệ trường THCS có quy định rõ
Điều lệ trường THCS có quy định rõ
vai trò của người Hiệu trưởng là:
vai trò của người Hiệu trưởng là:


Hiệu trưởng là người quản lý hành chính Nhà nước ở
trường học.
Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm trước Đảng và
Nhà nước về việc đảm bảo chất lượng giáo dục ở trư
ờng mình, giữ vai trò thủ trưởng nắm thông tin và có
những quyết định đúng đắn, kịp thời.
Hiệu trưởng có quyền lựa chọn, đề bạt, thay thế các
Hiệu phó và các giáo viên, nhân viên không còn đủ
năng lực, phẩm chất để làm công tác giáo dục.
Hiệu trưởng là nhà giáo dục mẫu mực, là nhà hoạt
động xã hội, là người tổ chức trong thực tiễn, là nhà
NCKH.

My Documents\UC\KHGD\Bai
My Documents\UC\KHGD\Bai
giang TTQLGD\so do 1.doc
giang TTQLGD\so do 1.doc

Sơ đồ thể hiện
Sơ đồ thể hiện


Hiệu trưởng quản lý toàn bộ hoạt động của trường
Hiệu trưởng quản lý toàn bộ hoạt động của trường
theo chế độ thủ trưởng
theo chế độ thủ trưởng
Hiệu trưởng nắm và phân tích các lượng thông tin 2
chiều về tư vấn sư phạm thông qua HĐGD và thư ký
HĐGD.
Hiệu trưởng nắm các thông tin về mọi công tác dạy

và học thông qua Hiệu phó thứ nhất và Hiệu phó thứ
nhất nắm các thông tin thông qua các tổ chuyên môn.
Mọi tác động về nề nếp, đạo đức, lao động ở các khối
lớp Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng thư hai đảm
nhiệm thông qua các tổ chủ nhiệm.
Quan hệ giữa Hiệu trưởng, Đoàn, Đội, Hội phụ
huynh, Công Đoàn là quan hệ phối hợp thông qua
Hội nghị liên tịch.

Sơ đồ thể hiện
Sơ đồ thể hiện


Hiệu trưởng quản lý toàn bộ hoạt động của trường
Hiệu trưởng quản lý toàn bộ hoạt động của trường
theo chế độ thủ trưởng
theo chế độ thủ trưởng
Sau cùng là mội quan hệ tập trung nhất là Hội đồng
sư phạm là tổ chức tư vấn giải quyết những vấn đề
giáo dục, giảng dạy chung trong phạm vi toàn trường
mà người quyết định cuối cùng là Hiệu trưởng.
Như vậy Hiệu trưởng muốn quản lý tốt phải có hệ
thống tổ chức thích hợp và có một lực lượng tham gia
quản lý (lực lượng này không có tính chất quyết
định). Vậy vấn đề gì quyết định trong quản lý? Đó là
vấn đề cán bộ và vấn đề thu thập, lưu trữ, xử lý thông
tin để có được những quyết định đúng đắn và có cơ
sở khoa học thông tin.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×