Giáo án Khoa học 5 bài 3

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

NAM HAY NỮ (tiết 2)
I. Mục tiêu: Giúp hs:
- Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học vạ xã hội giữa nam với nữ.
- Nhận ra sự cần thiết phải thay đổi một số quan niệm xã hội về nam nữ.
- Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới; không phân biệt nam hay nữ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình 6, 7 SGK
- Các phiếu có nội đung như trang 8 SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS nêu lại nội dung bài học

- 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi

- Liên hệ bản thân

- HS lớp tự liên hệ

- Tổng kết chung

- HS nhận xét

2. Bài mới:
HĐ1: Thảo luận “Một số quan niệm xã hội về

nam nữ”

- Chia nhóm bầu nhóm trưởng

MT: Nhận biết một số quan niệm xã hội về nam
- Mỗi nhóm trả lời 1 câu hỏi
nữ cần thiết phải thay đổi. Tôn trọng các bạn khác
giới, không phân biệt.
* Yêu cầu thảo luận nhóm, mỗi nhóm 1 câu hỏi:
+ Câu 1: Bạn có đồng ý với những câu dưới đây
không? Hãy giải thích bạn đồng ý hoặc tại sao
không đồng ý?
a. Công việc nội trợ là của phụ nữ
b. Đàn ông là người kiếm tiền nuôi gia đình.
c. Con gái nên học nữ công gia chánh, con trai
nên học kĩ thuật.

- Thảo luận nhóm 4

- Trình bày ý kiến của bản thân.


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

+ Câu 2: Trong gia đình, những yêu cầu hay cư
xử của cha mẹ với con trai và con gái có khác
nhau không và khác nhau như thế nào? Như vậy
có hợp lí không?
+ Câu 3: Liên hệ trong lớp mình có sự phân biệt
đối xử giữa nam và nữ ? Như vậy có hợp lí

không?
+ Câu 4: tại sao không nên phân biệt đối xử giữa
nam và nữ?
- Các nhóm thảo luận
- Yêu cầu đại diện trình bày trước lớp

- Đại diện nhóm lên trình bày

- Lắng nghe nhận xét

- Trình bày ý kiến của bản thân

KL: Quan niệm xã hội về nam nữ có thể thay đổi.
Mỗi hs cần có việc làm cụ thể để thay đổi ngay
trong mõi gia đình mình.
- Thoả luận rút kết luận
HĐ2: Chơi trò chơi: Sắm vai trong gia đình
MT: Khắc sâu kĩ năng, không phân biệt nam-nữ.
* Nêu yêu cầu

- Đọc lại kết luận

- Chơi thử trò chơi trong quan hệ gia đình.

Lắng nghe yêu cầu

- HD cách chơi và chơi thử

- HS chơi thử

Cho HS nhận xét cách thể hiện của các bạn , cách - 3 HS một nhóm lên trình bày
cư xử đánh giá.
- Nhận xét chung
- GV tổng kết chung
* Liên hệ gia đình HS
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau.

* Liên hệ bản thân
- Chuẩn bị bài sau