giao an HDNGLL 8 ca nam

Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
Chủ điểm tháng 9
Truyền thống nhà trờng
Hoạt động 1: bầu cán bộ lớp
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ Hiểu đợc vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn
luyện của lớp.
_ Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt
động.
_ Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng
nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
_ Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học.
_ Bầu đội ngũ cán bộ lớp: (lớp trởng, các lớp phó, các tổ trởng, tổ phó, các cán sự
môn học, cán sự chức năng).
b) Hình thức hoạt động:
_ Nghe báo cáo và thảo luận.
_ Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Đoàn chủ tịch Cán bộ lớp
Bản tổng kêt năm học
2005 2006 và phơng h-
ớng năm học mới và các
bản tham luận.

4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện, ca
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
dao, tục ngữ...ca ngợi
truyền thống tốt đẹp của
trờng, của lớp.
7
Báo cáo kết quả hoạt
động của lớp
Lớp trởng
Bản báo cáo kết quả hoạt
động của cán bộ lớp
8 Phiếu bầu Cán bộ lớp Phiêú bầu
9
Dự kiến ban kiểm
phiéu
3 Học sinh
Danh sách ban kiểm phiếu
( Dự kiến )
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 3
05/ 9/ 06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 08 / 09 / 2007)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
b) Báo cáo tổng kết hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua:
_ Lớp truởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua.
_ Cả lớp thảo luận góp ý kiến.

_ Ngời điều khiển tổng kết.
c) Bầu cán bộ lớp mới
_ Ngời điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp.
_ Tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp.
_ Th kí ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và các bạn đợc đề cử lên bảng.
_ Bầu ban kiểm phiếu, trởng ban kiểm phiếu, nêu rõ thể lệ bỏ phiếu bầu, đợc tiến
hành nh sau:
+ Bầu lớp trởng và các lớp phó.
+ Bầu các cán sự lớp...
+ Bầu tổ trởng, tổ phó theo đơn vị tổ.
_ Ban kiểm phiếu làm việc, sau đó công bố kết quả.
_ Lớp trởng mới thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến.
_ Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới và giáo
viên giao nhiệm vụ cho các em.
5. Kết thúc hoạt động :
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng
và rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các
bạn.
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
Hoạt động 2: tôi là học sinh lớp 8
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.
_ Tự giác quyết tâm cao trong học tập.
_ Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:

_ Xác định vị trí quan trọng của năm học lớp 8.
_ Những nhiệm vụ trong năm học này.
_ Những biện pháp để thực hiện tôt nhiệm vụ năm học.
b) Hình thức hoạt động:
Trao đổi thảo luận
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi tr-
ờng lớp, thầy cô giáo và
các bạn
8
Su tầm câu hỏi thảo
luận về nhiệm vụ
năm học.
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên

Thứ 2
11/09/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 15 / 09 / 2007)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
b) Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ của năm học
_ Ngời điều khiển nêu câu hỏi 1 và 2 (ở mục 3.a)
_ Học sinh trao đổi, thoả luận theo tổ. Tổ trởng hoặc th kí tổ ghi kết quả thảo luận
lên giấy khổ to.
_ Đại diện từng tổ trình bày kết quả thảo luận của tổ mình.
_ Lớp góp ý bổ xung, phân tích, lựa chọn và thống nhất ý kiến về vị trí và nhiệm vụ
của năm học.
_ Cuối cùng, ngời điều khiển tổng kết hoạt động.
c) Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học
_ Ngời điều khiển phát phiếu cho từng học sinh và yêu cầu ghi các biện pháp thực
hiện nhiệm vụ năm học.
_ Từng học sinh suy nghĩ và ghi vào phiếu của mình.
_ Mời một số học sinh trình bày trớc lớp về những biện pháp của mình. Th kí lớp ghi
tóm tắt nhanh các ý chính lên bảng.
_ Cả lớp góp ý kiến bổ xung, cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện pháp phù hợp
để thực hiện tốt các nhiệm vụ năm học.
_ Ngời điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi học sinh tổ, lớp vận
dụng.
d) Văn nghệ
_ Cán bộ văn nghệ giới thiệu các tiết mục đã đợc phân công chuẩn bị và mời các bạn
lên biểu diễn.
_ Hoạt động này cũng có thể xen vào giữa hoạt động b và hoạt động c.
5. Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm nêu khái quát vị trí ở nhiệm vụ của năm học và động viên học

sinh phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và
rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Hoạt động 3: phát huy tryền thống
của lớp , của trờng
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Hiểu đợc truyền thống của lớp và của trờng sau hai năm học tập và rèn luyện.
_ Biết trân trọng những truyền thống đó.
_ Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống
tốt đẹp của lớp, của trờng.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Những truyền thống của lớp, của trờng.
_ Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyền thống của lớp, của
trờng.
_ Kế hoạch và biện pháp của lớp, của từng cá nhân để phát huy truyền thống của
lớp, của trờng.
_ Văn nghệ: ca ngợi trờng lớp.
b) Hình thức hoạt động
_ Thảo luận trao đổi, tự liên hệ, tự đánh giá, đề suất các biện pháp.
_ Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú

1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi tr-
ờng lớp, thầy cô giáo và
các bạn
8
Su tầm câu hỏi thảo
luận về truyền thống
của trờng, lớp.
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
18/09/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 22 / 09 / 2007)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Thảo luận về truyền thống của trờng của lớp.
_ Ngời điều khiển lần lợt nêu các câu hỏi: (nh mục3.a)

_ Học sinh thảo luận theo tổ. (có thể giao cho một số tổ thảo luận câu hỏi 1 và 2,
các tổ thảo luận câu hỏi 3 và 4), th kí ghi tóm tắt kết quả thảo luận của tổ mình.
_ Mời đại diện mỗi tổ báo cáo kết quả thảo luận một câu hỏi.
_ Cả lớp góp ý kiến.
_ Ngời điều khiển tổng kết
c) Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của lớp, của trờng
_ Ngời điều khiển giao nhiệm vụ cho các tổ: xây dựng kế hoạch phấn đấu của tổ để
phát huy các truyền thống của lớp , của trờng.
_ Học sinh thảo luận theo tổ, góp ý cho bản dự thảo kế hoạch của tổ. Tổ trởng ghi
kết quả thảo luận của tổ mình. Sau đó đại diện từng tổ lên báo cáo trớc lớp, các tổ
khác góp ý kiến bổ sung.
_ Lớp trởng trình bày kế hoạch phấn đấu của lớp. Cả lớp thảo luận.
_ Lớp trởng tiếp thu ý kiên của các thành viên và tổng kết lại.
d) Văn nghệ
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và
rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Hoạt động 4: thi hát các bài hát truyền thống
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
1. Yêu cầu giáo dục:
Hoạt động thi hát các bài hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh:
_Biết thởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trờng , lớp, thầy, cô, bạn
bè...
_Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, găn bó với trờng lớp, quý trọng
thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt
2. Nội dung và hình thức hoạt động:

a)Nội dung
Hát các bài hát truyền thống do nhà trờng quy định
b) Hình thức hoạt động
Thi hát giữa các tổ:
_Thi tiết mục tập thể của tổ.
_Thi tiết mục tự chọn của tổ (cá nhân hoặc nhóm).
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí Lớp phó học tập Giấy, bút
3 Ban giám khảo GV nhạc Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Từng tổ
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi
truyền thống trờng lớp
8 Nhạc cụ GV nhạc Đàn
9
Trang phục biểu
diễn
Từng tổ Trang phục
10 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
11 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
25/09/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 29 / 09 / 2007)

Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
b) Thi hát đồng đội giữa các tổ
_Từng tổ trình bày bài hát truyền thống
_Ban giám khảo chấm điểm. Biểu điểm có thể nh sau:
+ Đảm bảo đúng nội dung chủ đề: 4 điểm
+Cả tổ hát và hát đúng, hay: 4 điểm
+Tác phong đúng mực khẩn trơng: 2 điểm
_Ngời điều khiển mời đại diện các tổ bốc thăm rồi theo thứ tự đã chọn nên biểu diễn
phải tự giới thiệu tên bài hát của mình và chình bày bài hát đó.
_Mỗi tổ có thểbiểu diễn2_3 tiết mục, sau mỗi tiết mục ban giám khảo cho điểm
công khai và th kí ghi điểm nên bảng. Điểm của tổ sẽ bằngtổng điểm của các lợt mà
tổ đã đạt đợc
_Sau số lợt quy định, tổ nào có điểm cao là tổ đó thắng
c) Thi tiết mục tự chọn của tổ
_Mỗi tổ biểu diễn một tiết mục tự chọn (cá nhân hoặc nhóm), yêu cầu hát đúng
nhạc, biểu diễn hay
_Các tổ lần lợt biểu diễn
_Giám khảo cho điểm, th kí ghi điểm nên bảng
5. Kết thúc hoạt động:
_ Ngời điều khiển nhận xét chung, sau đó công bố kết quả hát đồng đội và tiết mục
tự chọn của tổ đạt điểm cao nhất , nhì.
_ Mời giáo viên chủ nhiệm lên phát thởng và phát biểu ý kiến
6. Đánh giá kết quả hoạt động:
1. HS tự đánh giá xếp loại:
Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc những gì?
Câu 2: Em tụ xếp loại mình đạt loại nào?
Tốt Khá TB Yếu
2. Tổ đánh giá xếp loại:

Tốt Khá TB Yếu
3. GVCN đánh giá xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
Chủ điểm tháng 10
Chăm ngoan học giỏi
Hoạt động 1:Làm thế nào để học tốt?
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_Hiểu ý nghĩa lời bác dạy, hiểu các kinh ngiệm và phơng pháp học tập khoa học để
đạt kết quả nh Bác mong muốn
_Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực
_Rèn luyện và thực hành các phơng pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tốt
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a)Nội dung
_ Nội dung và ý nghĩa của việc học tập tốt
_ Các kinh nghiệm để học tốt các môn học
_Các phơng pháp cụ thể giúp học tốt các môn học
b)Hình thức hoạt động
Trao đổi và thảo luận chủ đềLàm thế nào để học tập tốt?
3. Chuẩn bị hoạt động
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3

Báo cáo về kinh
nhgiệm, phơng pháp
học tập
Cán bộ lớp
Bản báo cáo về kinh
nhgiệm, phơng pháp học
tập
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Mô hình và các
dụng cụ học tập liên
quan đến các báo
HS nam Mô hình và các dụng cụ
học
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
cáo trên
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi tr-
ờng lớp, thầy cô giáo và
các bạn
8
Su tầm câu hỏi thảo
luận về nhiệm vụ
năm học.
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
9 Cố vấn chơng trình GV bộ môn
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
02/10/06

Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 06 / 10 / 2006)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
b) Trao đổi thảo luận
_ Lớp trởng nêu cach thức tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề Làm thế nào để
học tập tốt?. Yêu cầu mỗi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo cáo đã viết sẵn,
mà dùng lời để chao đổi, tranh luận một cách tự nhiên.
_ Lớp trởng lần lợt nêu các vấn đề để lớp trao đổi, thảo luận. Ví dụ: Làm thế nào để
học tốt môn toán? ; Làm thế nào để học tốt môn ngữ văn? ; lớp ta học yếu nhất môn
nào, tại sao, hớng khắc phục? ; v.v...
_ Sau mỗi vấn đề đợc nêu lên lớp phó học phụ trách học tập phối hợp cùng lớp trởng
điều khiển lớp thảo luận, trao đổi. Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc chỉ định các
học sinh đợc chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến.
_ Lớp trởng hoặc lớp phó phụ trách học tập tổng kết tóm tắt từng vấn đề hoặc cụm
vấn đề đã đợc trao đổi, thảo luận và nhất trí cao.
_ Với những vấn đề hoặc tình huống khó, lớp trởng mời giáo viên cố vấn giải đáp.
c) Văn nghệ
_ Ngời điều khiển chơng trình văn nghệ giới thiệu một vài tiết mục văn nghệ.
_ Các bạn có tiết mục văn nghệ (đơn ca, song ca, ngâm thơ...) lần lợt lên trình diễn.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và
rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong học tập.
Hoạt động 2: lễ giao ớc thi đua
Tiêu đề: Học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời Bác dạy
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động

1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Hiểu lời dạy của Bác, hiểu nội dung ý nghĩa của việc giao ớc thi đua.
_ Có ýthức thi đua lành mạnh, có thái độ, động cơ học tập tốt.
_ Đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phơng pháp học tập
tích cực.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Những lòi dạy của Bác về học tập tốt rèn luyện tốt.
_ Các chỉ tiêu về học tập, rèn luyện đạo đức của lớp, tổ, cá nhân học sinh.
_ Các biện pháp thực hiện giao ớc thi đua.
b) Hình thức hoạt động
_ Các tổ, cá nhân giao ứoc thi đua.
_ Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp thực hiện.
_ Vui văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3
Bản đăng kí giao ớc
thi đua
Cán bộ lớp
Bản giao đăng kí ớc thi
đua
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời

5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6
Th Bác Hồ gửi HS
năm 1945 và 1968
GVCN
Th Bác Hồ gửi HS năm
1945 và 1968
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi tr-
ờng lớp, thầy cô giáo và
các bạn
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
8
Thảo luận về chỉ
tiêu và biện pháp cụ
thể giao ớc thi đua.
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
9
Xây dựng các thang
đánh giá
Tập thể lớp Bảng thang đánh giá.
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
09/10/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 13 / 10 / 2006)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Giao ớc thi đua

_ Ngời điều khiển nêu thể lệ giao ớc thi đua và lần lợt mời các tổ trởng thay mặt tổ
lên giao ớc thi đua.
_ Bản giao ớc thi đua của tổ đã có chữ kí của các tổ viên. Tổ trởng khi lên giao ớc thi
đua cần nêu rõ nội dung, các chỉ tiêu phấn đấu chung của tổ, của các tổ viên, các
biện pháp thực hiện... và xin giao ớc thi đua với lớp hay với tổ cụ thể nào đó...
_ Tổ trởng giao ớc thi đua xong có thể mời tổ viên của tổ mình lên đọc giao ớc thi
đua cá nhân.
_ Sau khi các tổ giao ớc thi đua, ngời diều khiển mời lớp trởng lên trình bày tóm tắt
Chơng trình thi đua của lớp gồm các chỉ tiêu cụ thể về học tập, về rèn luyện đạo
đức và đề xuất một số biện pháp thực hiện.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và
rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Hoạt động 3: những tấm gơng học tốt
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Qua những gơng sáng học tốt:
_ Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, sự ham hiểu biết và tinh thần vợt khó để vơn
lên chiếm lĩnh trí thức và đạt kết quả cao trong học tập.
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
_Rèn luyện kĩ năng, phơng pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, năng
lực học tập, năng lực t duy sáng tạo theo các gơng học tập tốt.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ T liệu về các tấm gơng học tốt, ham học, hiếu học, những gơng vợt khó vơn lên để
học tốt... su tầm đợc hay tìm hiểu đợc trong sách báo và trong đời sống thực tế dới
dạng các mẩu chuyện, bài viết, thơ ca, tranh ảnh, ngời thật việc thật...

_ Các hiện tợng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan đến rèn luyện năng lực
nhận thức, năng lực t duy sáng tạo...
b) Hình thức hoạt động
_ Tìm hiểu thi kể chuyện.
_ Văn nghệ xen kẽ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ , câu đố... ca
ngợi những tấm gơng học
tốt
8
Su tầm câu hỏi thảo
luận về những tấm
gơng học tốt
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2

16/10/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 20 / 10 / 2006)
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Cuộc thi
_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu câu hỏi câu đố, ví dụ: Bạn hãy kể một câu
chuyện về gơng vợt khó von lên trong học tập ; Trờng ta có bao nhiêu học sinh
giỏi liên từ lớp 6 đến lớp 9? Bạn hãy kể một tấm gơng cụ thể ; Vì sao một đàn
chim lớn có thể đổi hớng bay trong khoảnh khắc? ; Bạn hãy trình bày một bài hát
hoặc một bài thơ mà bạn yêu thích.
_ Đội nào có câu trả lời trớc sẽ đánh tín hiệu xin trả lời (rung chuông hoặc cắm cờ),
nếu không, ngời dẫn chơng trình sẽ mời từng đội.
_ Ban giám khảo chấm điểm. Điểm đợc công bố ngay và th kí giám khảo sẽ ghi lên
ô điểm của từng đội trên bảng.
_ Trong tình huống một câu hỏi nào đó không có đội nào trả lời đợc, ngpời dẫn ch-
ơng trình sẽ hỏi các cổ động viên; cổ động viên trả lời đúng sẽ có phần thởng và đợc
tính điểm. Điểm đó đợc tính vào ô điểm của đội nhà.
_ Ban giám khảo công bố tổng số điểm của từng đội và công bố đội đạt giải nhất,
nhì, ba.
_ Ngời dẫn chơng trình mời giáo viên chủ nhiệm hoặc đại biểu lên trao giải thởng
cho các đội.
5_ Kết thúc hoạt động
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và
rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh

Hoạt động 4. Hát về mái trờng và quê hơng
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
_ Phát triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát về tuổi học trò, về mái trờng
thân yêu và quê hơng đất nớc. Kích thích phong trào văn nghệ của lớp
_ Có tình cảm với trờng lớp, quê hơng, càng thêm yêu cụôc sống hồn nhiên tuổi học
trò
_Lạc quan, tự tin trong học tập và rèn luyện
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
Các bài hát, bài thơ về nhà trờng, về quê hơng, về tuổi học trò
b) Hình thức hoạt động
Thi hát theo chủ đề Mái trờng và quê hơng
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo GV nhạc Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Tín hiệu trả lời Nhóm trởng Cờ, trống...
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, điệu múa ...
ca ngợi trờng lớp và quê h-
ơng

8 Nhạc cụ GV nhạc Đàn, sáo....
9
Đăng kí các tiết
mục tham dự thi
giữa các tổ
Lớp trởng
Bản đăng kí các tiết mục
tham dự thi giữa các tổ
10 Phần thởng Cán bộ lớp Hoa và tặng phẩm
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
11 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
23/10/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 27/ 10 / 2006)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Cuộc thi
_ Ban giám khảo công bố thể lệ thi và cách thức chấm điểm (thang điểm 10).
_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu các bạn có tiết mục lên trình diễn.
_ Ban giám khảo cho điểm và ghi lên bảng.
_ Công bố kết quả, trao thởng và tặng hoa cho cá nhân, nhóm...đạt giải nhất, nhì, ba.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và
rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
6. Đánh giá kết quả hoạt động:
1. HS tự đánh giá xếp loại:

Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc những gì?
Câu 2: Em tụ xếp loại mình đạt loại nào?
Tốt Khá TB Yếu
2. Tổ đánh giá xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
3. GVCN đánh giá xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
chủ điểm tháng 11
Tôn s trọng đạo
Hoạt động 1: thảo luận theo chủ đề
tình nghĩa thầy trò
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô giáo.
_ Yêu quý và tinn tởng các thầy cô giáo.
_ Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh với thầy cô giáo.
_ Những chuyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò.
b) Hình thức hoạt động
Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học

tập
Giấy, bút
3 Su tầm t liệu Cán bộ lớp
T liệu: kỉ niệm về tình
nghĩa thầy trò
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6
Lựa chọn hình thức
hoạt động
Tập thể lớp Làm báo tờng
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi
thầy cô giáo
8
Su tầm câu hỏi thảo
luận về chủ đề tình
nghĩa thầy trò
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
9 Phần thởng Cán bộ lớp Phần thởng
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
30/10/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 03/ 11 / 2007)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
_ Giới thiệu chơng trình hoạt động

b) Trng bày và giới thiệu kết quả su tầm
_ Các tổ trng bày ở vị trí quy định.
_ Đại diện các tổ giới thiệu khái quát kết quả su tầm đợc (về số kợng, nội dung,
thành tích của cá nhân tích cực và đóng góp nhiều nhất). Mỗi tổ giới thiệu ngắn gọn
từ 3 đến 5 phút.
c)Trao đổi thảo luận
_ Ngời dẫn chơng trình nêu câu hỏi.
_ Học sinh phát biểu ý kiến, trao đổi, thảo luận nhằm khắc sâu nhận thức về Tình
nghĩa thầy trò và cCông ơn thầy cô.
_ Ngời dẫn chơng trình tóm tắt khái quát kết quả thảo luận.
_ Trong quá trình trao đổi, thảo luận có thể xen kẽ những tâm sự của học sinh về kỉ
niệm Tình nghĩa thầy trò.
d) Văn nghệ
Trình diễn một số tiết mục văn nghệ (thơ, ca hát, múa...) về tình nghĩa thầy trò và
công ơn thầy cô giáo.
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và
rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Hoạt động 2: lễ đăng kí tuần học tốt
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Nhận thức đợc ý nghĩa của lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao để
chào mừng ngày 20 11.
_ Tích cực hởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt.
_ Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí.

2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp.
_ Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ.
_ Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt.
b) Hình thức hoạt động
_ Lễ đăng kí thi đua.
_ Thảo luận.
_ Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3
Bản đăng kí giao ớc
thi đua
Cán bộ lớp
Bản giao đăng kí ớc thi
đua
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6 Bản đăng kí cá nhân Tập thể lớp Bản đăng kí cá nhân
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi tr-
ờng,lớp

8
Thảo luận về chỉ
tiêu và biện pháp cụ
thể giao ớc thi đua.
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
9
Xây dựng các thang
đánh giá
Tập thể lớp Bảng thang đánh giá.
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
06/11/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
(Thứ ngày 10 / 11 / 2007)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Lễ đăng kí tuần học tốt
_ Lớp trởng đọc chơng trình hành động của lớp gồm các chỉ tiêu phấn đấu, kế hoạch
và biện pháp thực hiện.
_ Lần lợt mời tổ trởng lên đọc đăng kí Tuần học tôt.
_ Tổ trởng sau khi nêu các chỉ tiêu đăng kí của tổ sẽ thay mặt tổ kí vào bản chơng
trình hành động của lớp để thực hiện quyết tâm phấn đáu của tổ.
_ Các tổ viên nộp bảng đăng kí cá nhân cho tổ trởng để quản lí theo dõi.
c) Thảo luận
_ Ngời điều khiển lần lợt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và các biện pháp thực
hiện.
_ Động viên tnh thân xung phong của các bạn để cả lớp phát biểu ý kiến.
_ Ngời điều khiển tóm tắt các ý kiến của lớp và lấy biểu quyết.
_ Th kí ghi vào biên bản.

d) Văn nghệ
Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu lần lợt các bạn có tiết mục đã đăng kí lên trình
diễn, tạo không khí lạc quan, sôi nổi.
5. Kết thúc hoạt động:
_ Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến
_ Nhận xét kết quả hoạt động và hớng dẫn học sinh cho lễ kỉ niệm ngày nhà giáo
Việt Nam 20 11.
Hoạt động 3: tổ chức kỉ niệm
ngày nhà giáo việt nam
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
_ Nhận thức đợc ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11
_ Có thái độ trân trọng yêu quý và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo.
_ Biết lễ phép nghe lời thầy cô.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Tóm tắt ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11.
_ Vị trí, vai trò của thầy cô giáo trong sự nghiệp giáo dục và xây dựng, phát triển đất
nớc.
_ Lòng biết ơn đối vớicác thầy cô giáo của các thế hệ học sinh.
b) Hình thức hoạt động
_ Tặng hoa, chúc mừng thầy cô giáo.
_ Trao đổi, thảo luận, tâm sự những kỉ niệm thầy và trò.
_ Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo.
3. Chuẩn bị hoạt động;
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp phó VTM Bản dẫn chơng trình

2
Tóm tắt ý nghĩa
ngày nhà giáo Việt
Nam
Cán bộ lớp
Bản tóm tắt ý nghĩa ngày
nhà giáo Việt Nam
3
Lời chúc mừng thầy
cô giáo
Lớp trởng
Lời chúc mừng thầy cô
giáo
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6
Dự kiến mời đại
biểu
GVCN và tập
thể lớp
Danh sách khách mời
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi
thầy cô giáo
8
Su tầm câu hỏi thảo
luận về ngày 20 - 11
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
9 Phần thởng Cán bộ lớp Hoa và tặng phẩm

10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
13/11/06
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 17 / 11 / 2007)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
_ Giới thiệu đại biểu
_ Giới thiệu chơng trình lễ kỉ niệm mừng các thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo VIệt
Nam.
b) Lễ kỉ niệm và chúc mừng
c)
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và
rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
Hoạt động 4: thi sáng tác theo đề tài
công ơn thầy cô
1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
_ Khắc sâu những biểu tợng cao đẹp về thầy cô giáo, về tình nghĩa thầy trò.
_ Có thái độ trân trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy, biết ơn thầy cô giáo.
_ Rèn luyện các kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo và khả năng thẩm mỹ
của học sinh.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
_ Các bài thơ, văn, tranh ảnh do học sinh sáng tác, vẽ hoặc chụp...về công ơn thầy cô

giáo và tình nghĩa thầy trò.
_ Lời bình cho những sản phẩm sáng tác nêu trên.
b) Hình thức hoạt động
_ Thi viết, vẽ ...trng bày giới thiệu sản phẩm sáng tác dới các thể loại tập san, báo t-
ờng.
_ Một số tiết mục văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo
GV văn ,GV
mĩ thuật mỗi tổ
một HS
Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6
Chuẩn bị thiết bị
cho hoạt động
Theo tổ Giấy A
4
, bìa, bút vẽ....
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca

dao, tục ngữ ... ca ngợi
công ơn thầy cô giáo
8
Su tầm các sáng tác
cá nhân
Tập hợp theo tổ
Các bài thơ, văn, tranh,
ảnh....
9 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
20/11/06
Tiết2.Tiến hành hoạt động
(Thứ ngày 24 / 11 / 2007)
4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động
_ Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn cuộc thi
b) Thi trng bày
_ Các tổ trng bày tác phẩm. Mỗi tổ có thời gian tối đa là 5 phút để trng bày và giới
thiệu tác phẩm.
_ Lần lợt đại diện các tổ giới thiệu khái quát tờ báo của mình nêu rõ ý tởng thể hiện.
_ Ban giám khảo chấm điểm trng bày của các tổ.
c) Thi bình luận về tác phẩm tự chọn của các tổ
_ Mỗi tổ đại diẹn từ 1 2 tác phẩm đại diện cho tổ.
_ Các tổ cử đại diện lên trình bày, thể hiện các tác phẩm đó. Thời gian tối đa dành
cho mỗi tổ là 5 phút.
_ Ban giám khảo chấm điểm.
_ Trình diễn văn nghệ xen kẽ với phần trình bày của các tổ..
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và

rút kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu, GVCN lên phát biểu ý kiến.
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các
bạn học tập tốt, đạt kết quả cao trong năm học mới.
6. Đánh giá kết quả hoạt động:
1. HS tự đánh giá xếp loại:
Câu 1: Qua hoạt động em thu hoạch đợc những gì?
Câu 2: Em tụ xếp loại mình đạt loại nào?
Tốt Khá TB Yếu
2. Tổ đánh giá xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
3. GVCN đánh giá xếp loại:
Tốt Khá TB Yếu
Chủ điểm tháng 12
Uống nớc nhớ nguồn
Hoạt động 1: truyền thống cách mạng
của quê hơng em
Tiết1.Chuẩn bị nội dung công việc cho hoạt động
1. Yêu cầu giáo dục:
Giáo án HĐNGLL- Phạm Thị Vân Khánh
Giúp học sinh
_ Hiểu rõ truyền thống cách mạng của quê hơng và ý nghĩa của truyền thống đó đối
với sự phát triển của quê hơng, gia đình và bản thân.
_ Tự hào về quê hơng, biết ơn các thế hệ cha anh đã hy sinh xơng máu để bảo vệ và
xây dựng quê hơng.
_ Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt tích cực tham gia các phong trào hoạt động của
địa phơng, góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống càh mạng của quê hơng.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung

_ Các phong trào cách mạng của địa phơng trong chiến đấu chống ngoại xâm và
trong lao động xây dựng đất nớc.
_ Các bài hát, bài thơ, truyện kể về quê hơng.
b) Hình thức hoạt động
_ Báo cáo kết quả su tầm, trao đổi, thảo luận.
_ Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động Ghi chú
1 Dẫn chơng trình Lớp trởng Bản dẫn chơng trình
2 Th kí
Lớp phó học
tập
Giấy, bút
3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm
4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời
5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu...
6
Phân công tìm hiểu
truyền thống CM
theo giai đoạn
GVCN Danh sách theo tổ
7 Văn nghệ Lớp phó VTM
Bài hát, thơ, chuyện, ca
dao, tục ngữ ... ca ngợi
truyền thống cách mạng
cuă quê hơng
8
Su tầm câu hỏi thảo
luận về truyền thống

cách mạng
Tập thể lớp Câu hỏi thảo luận
9 Phần thởng Cán bộ lớp Tặng phẩm
10 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên
Thứ 2
27/11/06