Tải bản đầy đủ (.doc) (45 trang)

Giao an HDNGLL 9 rat hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (313.3 KB, 45 trang )

Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngày soạn: 15/8/2014
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9:
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
* Mục tiêu giáo dục:
Giúp học sinh
- Hiểu truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường, nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp
THCS.
- Tự hào và trân trọng truyền thống tốt đẹp của trường, lớp.
- Biết tự xác định trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp
đó.
* Họat động 1: THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ
CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
- Hiểu nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
- Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hóan thành tốt các nhiệm vụ đó.
- Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu quả để hoàn thành nhịêm vụ của năm học
cuối cấp THCS.
II/ Nội dung và hình thức:
1/ Nội dung:
- Nhiệm vụ và quyền của học sinh cuối cấp THCS.
- Tầm quan trọng của việc hòan thành tốt nhiệm vụ đó.
- Các biện pháp thực hiện.
2/ Hình thức: Trao đổi và thảo luận.
3/ Chuẩn bị:
a/ Về phương tiện:


- (Điều 13, 28, 29, 31 công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em - Xem tài liệu tham khảo).
- Một số câu hỏi thảo luận.
Câu 1: Theo công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền
gì?
Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt nhiệm vụ gì?
Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào?
Câu 4: Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp gì?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Một số tiết mục văn nghệ.
b/ Về tổ chức:
- GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung, kế họach họat động.
- Cán bộ lớp phân công các việc cụ thể:
+ Xây dựng chương trình.
+ Cử người dẫn chương trình, thư kí.
+ Mời đại biểu, phân công trang trí lớp, kê bàn ghế ...
+ Phân công tiết mục văn nghệ.
4/ Tiến hành họat động:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2


Năm học: 2014-2015


Thực
Nội dung hoạt động
Thời
hiện
gian
Giáo án: HĐNGLL
Gv: Ngô Quang Nam
- Cùng lớp9hát tập thể.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------DCT - Tuyên bố lí do: Các bạn thân mến! Năm nay đã là năm học cuối cấp
5’
của lớp chúng ta và bây giờ là đầu năm học mới, bản thân mình bâng
khuâng không biết làm sao để học thật tốt trong năm nay. Và mình
nghĩ đến các bạn, mình muốn các bạn chia sẽ cùng mình một trong
những bâng khuâng lo lắng. Các bạn sẽ cùng mình thảo luận về nhiệm
vụ của học sinh cuối cấp THCS nhé.
- Giới thiệu đại biểu, thư kí…………………………………………….
………………………………………………………………………….
DCT ………………………………………………………………………….
20’
1/ Thảo luận:
Câu 1: Theo công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em, bạn thấy mình
có những quyền gì?
Trả lời: Có 4 nhóm quyền
- Quyền sống còn.
- Quyền phát triển.
- Quyền bảo vệ.
- Quyền tham gia.

Câu 2: Là học sinh lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt nhiệm vụ
gì?
Trả lời: Ta cần phải thực hiện
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập mà nhà trường qui định.
- Phát huy truyền thống nhà trường, hoàn thành tốt chương trình
c học tập.
- Hòan thành các môn học và đạt kết quả tốt.
- Chấp hành nội qui, nề nếp.
Câu 3: Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ
đó như thế nào?
Trả lời: Các tầm quan trọng như là
- Tạo cho mỗi học sinh có ý thức vươn lên, định hướng trong học
tập và rèn luyện tốt.
- Có kiến thức vững vàng để đạt kết quả tốt nghiệp cao.
- Là điều kiện quan trọng giúp học sinh rèn luyện đạo đức và lối
sống tốt.
- Xây dựng, phát huy các truyền thống tốt đẹp của nhà trường.
- Đáp ứng được nhu cầu giáo dục của nhà trường.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
Câu 4: Theo bạn để thực hiện tốt những nhiệm vụ năm học
Năm học: 2014-2015
cuối cấp này, tập thể lớp, mỗi cá nhân học sinh cần có
những biện pháp gì?


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


* Họat động 2: THI VIẾT, VẼ CA NGỢI
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
- Hiểu về truyền thống của lớp, của trường.
- Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
- Phát triển tư duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ, giao tiếp và hợp tác.
II/ Nội dung và hình thức:
1/ Nội dung: Ca ngợi truyền thống của lớp, của trường.
2/ Hình thức:
- Thi viết, vẽ và làm thơ.
- Trò chơi.
3/ Chuẩn bị:
a/ Phương tiện:
- Giấy khổ lớn, bút màu và băng dính.
- Lựa chọn chủ đề.
+ Giúp đỡ bạn có hòan cảnh khó khăn.
+ Cảnh sinh họat của lớp, của trường.
+ Chân dung những học sinh giỏi.
+ Chân dung những thầy cô giáo giỏi.
- Biểu điểm:
- Một số tiết mục văn nghệ.
b/ Về tổ chức:
- GVCN nêu chủ đề họat động, gợi ý một số chủ đề.
- Lớp thảo luận:
+ Thống nhất nội dung, yêu cầu họat động.
+ Phân công người dẫn chương trình, thư kí.
+ Cử Ban Giám Khảo.
+ Phân công trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ.
4/ Tiến hành:

Thực
Nội dung hoạt động
Thời
hiện
gian
DCT Dẫn chương trình cho lớp hát 1 bài hát tập thể.
5’
- Tuyên bố lý do: Các bạn thân mến! Là học sinh, lúc nào chúng ta
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DCT

cũng có nề nếp học tập riêng, được sống trong 1 tập thể bạn bè thân,
thầy cô thương yêu. Đặc biệt ở trường THCS Vĩnh Chân với 1
không khí trong lành. Mình biết tất cả chúng ta tự hào về điều ấy.
Hôm nay, chúng ta có dịp ca ngợi những cái hay, cái đẹp ấy của
trường qua hướng dẫn: Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường.
- Giới thiệu đại biểu, dẫn chương trình, thư kí, BGK, các tổ
tham dự.
Đến dự với buổi HĐNG của chúng ta tôi xin trân trọng giới thiệu có
thầy giáo Ngô Quang Nam – GV phụ trách HĐNGLL của chi đội ta.

Đề nghị các bạn nhiệt liệt chào mừng.
- Tôi xin giới thiệu các thành viên trong BGK:
1. Thầy giáo Ngô Quang Nam - Trưởng ban GK
2. Bạn: Nguyễn Thị Minh Huệ - Thành viên
3. Bạn: Nguyễn Phương Thảo- Thành viên
- Chương trình của chúng ta hôm nay gồm các nội dung sau:
1. Sáng tác theo chủ đề: Thơ – Văn – Tranh
- Từng tổ lựa chọn chủ đề và vẽ tranh theo quy định.
- Trưng bài tranh của các tổ trước lớp.
( Ban giám khảo chấm điểm hình thức – nội dung so với đề tài đã
chọn)
* Chơi trò chơi
2. Bình luận tác phẩm dự thi:
- Các đội lần lượt trình bày, giới thiệu sáng tác của đội mình,
văn, thơ, tranh ảnh (nội dung, ý nghĩa của tác phẩm gắn với chủ đề
đã lựa chọn)
- ( Dẫn chương trình mời các đội khác có ý kiến hoặc có câu
hỏi thêm của đội vừa trình bày)
- Ban gián khảo chấm điểm bình luận
Để Ban giám khảo tổng hợp điểm 2 vòng: Dẫn chương trình có
thể đan xen tiết mục văn nghệ cho sinh động.
* Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm phát thưởng cho đội đạt giải.
- Mời ý kiến nhận xét hoạt động của giáo viên chủ nhiệm.

20’

15’

5’


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngµy ......th¸ng 8 n¨m 2014
TT Ký duyÖt

Bùi Thu Đỉnh
Ngày soạn: 25/9/2012
Ngày giảng: ...../10/2012

Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
* Mục tiêu giáo dục:
* Giúp học sinh:
- Nhận thức sâu sắc những lời dạy của Bác Hồ trong thư gởi học sinh nhân ngày khai
trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9/1945 và thư gửi ngành
giáo dục 10/10/1968.
- Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác dạy để đạt kết quả tốt trong học tập.
- Biết đoàn kết giúp dỡ nhau học giỏi và rèn luyện tiến bộ.
Hoạt động 1:

LÊ ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT


1.Yêu cầu giáo dục:
* Giúp học sinh
- Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân
trong năm học để đạt kết quả cao.
- Ủng hộ các phong trào thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vươn
lên.
- Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
2. Nội Dung và hình Thức
a) Nội dung
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Đưa ra các chỉ tiêu học tập
- Các tổ, cá nhân phải đăng ký thi đua.
- Một số tiết mục văn nghệ.
b) Hình thức: Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ.
3. Chuẩn Bị
a) Phương tiện
- Bảng đăng ký thi đua cá nhân, tổ, lớp.
- Một số tiết mục văn nghệ
b)Tổ chức

* Giáo viên chủ nhiệm: Yêu cầu, kế họach, tổ chức hoạt động “Lễ đăng ký thi đua học
tập tốt”
- Giao nhiệm vụ cho lớp chuẩn bị thực hiện.
- Giúp học sinh bổ sung, hiệu chỉnh kế hoach.
* Học sinh: - Lớp trưởng cùng lớp thao luận.
- Mỗi cá nhân xây dựng bảng đăng ký thi đua (tổ trưỏng thu lại đề ra kế họach tổ, cả lớp)
- Người dẫn chương trình, mời đại biểu, phân công trang trí lớp.
4. Tiến Hành
Thực
hiện
DCT

Nội dung hoạt động

Thời
gian

* Cùng lớp hát bài hát tập thể.
- Giới thiệu lý do
+ Học tập là nhiệm vụ hàng đầu của mỗi cá nhân học sinh, là
nhiệm vụ chung của tập thể lớp ta. Kết quả học tập của mổi người
phụ thuộc và ảnh hưởng đến kết quả chung của tổ, của lớp. Vì vậy,
các bạn trong lớp cần có hướng phấn đấu học tập cho mình, ®ång
thêi góp phần vào phong trào chung của lớp. Trong tiết họat ®éng
hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng nhau đăng ký thi đua, thảo luận

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7

Năm học: 2014-2015



Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

chỉ tiêu thi đua về học tập của lớp.
+ Giới thiệu khách mời
+ Giới thiệu chương trình
Đăng ký
- Mời đại diện tổ, cá nhân đăng ký
Tổ 1:

Tæ 2:

Tổ 3:

Thảo luận
- Lớp trưởng nêu chỉ tiêu của lớp
HK: Tốt = 74 %

HL: Giỏi = 7 %
Khá = 33 %
TB = 56 %
Yếu = 4 %

- Biện pháp thực hiện
+ Mỗi cá nhân vào lớp nghe giảng bài, về nhà làm bài tập.
+ Tổ trưởng kiểm tra bài tập của các bạn trong tổ vào đầu

các buổi học.
+ Không thuộc bài 3 lần hạ hạnh kiểm
+ Vào lớp tích cực phát biểu ý kiến.
Vi phạm nội qui hạ hạnh kiểm
- Lớp thảo luận và biểu quyết:
Hoạt động 2: TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ
1, Yêu Cầu Giáo Dục:
Giúp Học sinh:
- Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền đươc hưởng giáo dục của học sinh
và thấm nhuần ý nghĩa những lời dạy của Bác Hồ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Kính yêu Bác Hồ, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác Hồ dành cho các em.
- Biết thực hiện lời dạy của Bác Hồ để học tập tốt, rèn luyện tốt.
2. Nội dung và hình thức
a) Nội Dung
- Những lời của Bác được thể hiện trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường của
nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa tháng 9/1945.
- Các quyền trẻ em được Bác quan tâm trong nội dung thư Bác.
b) Hình Thức
- Thi hỏi đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác Hồ.

- Một số tiết mục văn nghệ.
3. Chuẩn Bị
a)Phương Tiện
- Thư Bác gửi học sinh nhân ngày khai trường tháng 09/1945.
- Những bài hát, bài thơ về Bác, mái trường.
- Một số câu hỏi thảo luận.
- Điều 28, 29 Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em.
b) Tổ Chức
- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động.
- Lớp trưởng, cán bộ lớp tìm tìm đọc thư Bác gửi, Điều 28, 29 công ước LHQ.
- Xây dựng chương trình họat động.
- Phân công dẫn chương trình, thư ký, ban giám khảo.
- Thống nhất thang điểm.
- Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Dự kiến mời đại biểu.
4. Tiến trình hoạt động:
Thực
hiện
DCT


Nội dung hoạt động

Thời
gian

- Hát bài hát tập thể về Bác
- Tuyên bố lý do
Cách mạng tháng 8 thành công đã đem lại cho nhân dân ta,
độc lập, tự do, trẻ em được đến trường…Ngay từ ngày khai trường
đầu tiên, cho đến lúc trước khi đi xa, Bác Hồ luôn chăm lo, quan
tâm đến việc học tập, tu dưỡng của học sinh. trong buổi họat động
hôm nay, lớp chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại lời dạy của Bác Hồ qua
cuộc thi: "Thi tìm hiểu thư Bác"
- Giới thiệu đại biểu - BGK - thư ký.
- Giới thiệu chương trình
1.Thi hỏi đáp và thảo luận
- Đọc lại thư Bác
- Nghe và trả lời câu hỏi
Câu 1: Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của một nền giáo dục
mới. Bạn hãy đọc lại lời thư đó của Bác?
Trả lời: "............... từ phút này trở đi ..............hoµn toµn Việt
Nam ................... một nền giáo dục .................sẵn có của các em"
Câu 2: Trong thư Bác nói về vai trò của trách nhiệm của mỗi học
sinh, bạn hãy chỉ ra câu nói của Bác?
Trả lời: "Sau 80 năm nô lệ ................................học tập của các em"
Câu 3: Trong thư năm 1968, Bác căn dặn thầy trò các em về công

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10


Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

tác chuyên môn và học tập như thế nào?
Trả lời: "Dù khó khăn ........................KHKT"
Câu 4: Quyền được hưởng giáo dục của các em thể hiện trong thư
Bác như thế nào?
Trả lời: Quyền được hưởng giáo dục và quyền cơ bản trong sự
hình thành, phát triển tài năng và nhân cách của trẻ em. Trong thư
Bác viet tháng 9/1945 thể hiện ở đọan " 1 nền giáo dục sẽ tạo các
em ......... năng lực sẵn có của các em". BGK công bè điểm vòng 1.
2. Thi văn nghệ
- Mời các tổ lần lượt trình bày bài hát
- BGK cho điểm sau mỗi lần tổ trình bày.
* Mời BGK công bố điểm vòng 2.
* Mời đại biểu phát thưởng.
3. Kết thúc hoạt động:
- Người dẫn chương trình mời GV nhận xét, tổng kết hoạt động
Ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2012
TT Ký duyÖt

Lương Quốc Khánh

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11


Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngày soạn: 22/10/2012
Ngày giảng: ...../11/2012

Chủ điểm tháng 11 : “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO”
* Mục tiêu giáo dục:
Giúp Học sinh:
- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa "Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11" và truyền thống tôn
sư trọng đạo của dân tộc.
- Kính trọng và biết ơn thầy cô giáo
- Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống "Tôn sư trọng
đạo"
Hoạt động 1: ĐĂNG Ký TUẦN HỌC TỐT, THÁNG HỌC TỐT
1. Yêu Cầu Giáo Dục
Giúp học sinh: - Nhận thức sâu sắc ý nghĩa "Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11" và
truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc.
- Tích cực hưởng ứng tham gia lễ đăng ký thi đua.
- Đoàn kết, giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi đua.
2. Nội Dung và Ý Thức
a. Nội Dung
- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của các cá nhân, tổ, lớp.

- Kế hoạch thi đua.
- Biện pháp thực hiện.
b. Hình Thức
- Trao đổi, thảo luận.
3. Chuẩn Bị
a. Phương Tiện
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Chương trình hoạt động của cá nhân, tổ, lớp.
b. Tổ Chức
- Giáo viên chủ nhiệm định hướng xây dựng kế hoạch của 1 tuần, 1 tháng.
- Học sinh:
+ Họp cán bộ lớp, xây dựng kế hoạch thi đua của lớp
+ Tổ xây dựng kế hoạch thi đua dựa trên kế hoạch của lớp.
+ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
+ Đề cử, thư kí, trang trí lớp
4. Tiến Hành
Thực
hiện
DCT


Nội dung hoạt động
- Cùng lớp hát bài hát tập thể và những bài hát về thầy cô giáo.

Thời
gian
5'

- Tuyên bố lý do. Đất nước chúng ta đang phát triển, nền giáo dục
Việt Nam nói chung, các thầy cô nói riêng đã có công lao rất lớn
nhưng không thể thiiếu việc học tập tích cực của mổi học sinh
chúng ta. Trong tiết hoạt động hôm nay, lớp chúng mình sẽ cùng
nhau thảo luận về tuần học tốt, tháng học tốt, đăng ký thi đua, của
mỗi cá nhân, chỉ tiêu phấn đấu giữa các tổ và giao ước thi đua vói
nhau.
- Giới thiệu khách mời.
- Giới thiệu chương trình hoạt động.
A. Thảo luận về tuần lễ học tập tốt.

25'

Nêu câu hỏi thảo luận chung cho cả lớp và mời ý kiến đóng góp
cho từng câu hỏi.
1. Thế nào là tuần học tốt, thánh học tốt?
- Chấp hành nội quy lớp, trường (Đi học đúng giờ, thuộc bài, trang
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9


Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

phục gọn gàng, huy hiệu đầy đủ)
- Vào lớp: thuộc bài củ, làm bài tập về nhà, nghiêm túc học tập,
chăm chú nghe giảng bài, tích cực xây dựng bài mới, không nói
chuyện trong lớp.
- Phải đạt tiết học tốt: tiết A

5'

2. Tác dụng của tuần học tốt, tiết học tốt
- Học sinh ý thức tốt về vai trò người học, tự tìm hiểu để có kiến
thức cho bản thân.
- Lớp tiến bộ, nề nếp, trường được phát triển.
3. Để đạt được học sinh cần phải làm gì?

10'

- Ý thức nhiệm vụ học là của chính bản thân (nề nếp, trang phục
đúng, vào lớp thuộc bài, ra lớp hiểu bài).
- Vâng lời, nghe thầy cô giảng bài: tích cực học, tích cực ở các
phong trào.
* Thư ký tổng kết.
* Văn nghệ
B. Đăng ký chỉ tiêu của tổ, ở tuần, ở tháng, chỉ tiêu của lớp.
Tổ 1:......................................


5'

Tổ 2: .....................................
Tổ 3: .....................................
Tổ 4: .....................................
- Thu nhận chỉ tiêu cùng lớp trưởng.
Hoạt động 2: BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG
NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa về giá trị của truyền thống "Tôn sư trọng đạo của dân
tộc Việt nam"
- Tích cực tham gia và phát huy sáng tạo trong hoạt động văn hoá – nghệ thuật.
- Rèn luyện kỷ năng hoạt động tập thể.
2. Nội Dung và Ý Thức
a. Nội Dung
- Một số tác phẩm viết về người giáo viên.
- Sáng tác tự biên, tự diễn của học sinh.
b. Hình Thức

- Liên hoan văn nghệ
- Triển lãm.
3. Chuẩn Bị
a. Phương Tiện
- Một số bài hát, tác phẩm, bài thơ hoặc tiểu phẩm.
- Các tư liệu học sinh sưu tầm được về chủ đề người thầy.
- Tập san của lớp.
- Làm thiệp của lớp chuẩn bị thi ngày 20-11.
b. Tổ Chức
- GVCN: Gợi ý các nội dung chính trong hoạt động (văn nghệ và triển lãm), giúp
học sinh phân bố thời gian phù hợp.
- Học sinh: + Đăng ký tiết mục văn nghệ biểu diễn.
+ Trình bày các thiệp đẹp của lớp chuẩn bị dự thi.
+ Phân công dẫn chương trình, trang trí lớp và mời đại biểu.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Tiến Hành
Người
TH
DCT


NỘI DUNG THỰC HIỆN

TG

- Hát tập thể một bài hát.
5'
- Tuyên bố lý do
Tình cảm thầy trò là rất cao quí, ai cũng muốn thể hiện và có
rất nhiều cách, điều đó phụ thuộc vào điều kiện, khả năng, sở thích
của mỗi người- như viết văn, làm thơ, vẽ tranh, chụp ảnh, ca hát, đọc
thơ ...Hôm nay, trong tiết hoạt động này, chúng ta sẽ tạo điều kiện
cho mọi người biểu lộ tình cảm đó.
- Giới thiệu khách mời
- Giới thiệu chương trình của tiết.
1. Triển lãm (Treo các thiệp lên bảng)
Mời đại diện tổ giới thiệu ý nghĩa của tấm thiệp mà các bạn trong tổ
đã trình bày ở nhà.
15'
Trình bày sáng tác cá nhân (nếu có)
2. Biểu diễn văn nghệ:
Mời lần lượt cá nhân biểu diễn văn nghệ hoặc trò chơi.
* Kết thúc hoạt động:
+ Ban tổ chức nhận xét chung về kết quả, tham gia của các tổ.
20'
+ Ban giám khảo công bố kết quả và trao phần thưởng.
+ Ban cán sự lớp cảm ơn sự giúp đỡ, tham gia của các thầy cô
giáo.
5'
Ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2012
TT Ký duyÖt


Lương Quốc Khánh

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 16

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngày soạn: 27/11/2012
Ngày giảng: ...../11/2012
Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
* Mục tiêu giáo dục:
Giúp học sinh

- Nhận thức được truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc, của quân đội ta.
- Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống đó.
- Kính trọng biết ơn bộ đội cụ Hồ và các gia đình có công với cách mạng.
Hoạt động 1: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ THANH NIÊN
PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA DÂN TỘC
I/ Yêu Cầu Giáo Dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc.
- Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó.
II/ Nội Dung và hình Thức
1/ Nội Dung
- Truyền thống cách mạng kiên cường của quân và dân ta để giành độc lập, tự do.
- Các gương chiến đấu tiêu biểu
- Nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc.
2/ Hình Thức
- Giới thiệu truyền thống đấu tranh của cách mạng.
- Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ.
- Thảo luận về nhiệm vụ học tập học tập của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách
mạng của dân tộc.
III/ Chuẩn bị:
1/ Phương Tiện:
- Sưu tầm tư liệu về truyền thống cách mạng của quân và dân ta.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Các bài hát, bài thơ ca ngợi con người, quê hương, đất nước.
- Một số câu hỏi, đó vui về hoạt động.
2/ Tổ Chức:
- Cán bộ lớp phân công tìm hiểu truyền thống cách mạng.
- Cán bộ lớp xây dựng chương trình: dẫn chương trình, trang trí lớp, tiết mục văn nghệ...
IV/ Tiến Hành:
Người
TH
DCT

NỘI DUNG THỰC HIỆN
* Cùng lớp hát bài hát tập thể có liên quan đến hoạt động, chủ điểm.

TG
5'

* Tuyên bố lí do:
Để có được độc lập, tự do, hòa bình như ngày hôm nay dân tộc ta
đã trải qua nhiều cuộc kháng chiến chống ngoại xâm. Trong các cuộc
kháng chiến đó, dân tộc ta đã giành những chiến công vang dội, có 15'
biết bao anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống hi sinh tuổi thanh xuân của
mình, có biết bao bà mẹ tiển con ra trận mà không trở về với mẹ, có
biết bao người thương binh đã để lại một phần máu thịt của mình nơi
chiến trường... Những chiến công như vậy, những con người ưu tú đó
có ở khắp mọi miền Tổ Quốc và có ở địa phương chúng ta. Hôm nay,
trong buổi hoạt động này, chúng ta sẽ ôn lại truyền thống chống giặc
ngoại xâm của dân tộc qua các cuộc trò chuyện, kể lại cho nhau nghe

20'
về những con người cao cả ấy.
- Giới thịêu khách mời và giới thiệu chương trình của buổi hoạt
động.
1/ Thảo luận: (Trình bày tư liệu sưu tầm: nếu có)
DCT

- Trình bày tư liệu sưu tầm.

5'

- Thảo luận câu hỏi: Học sinh lớp 9 cần làm gì và làm như thế nào để
phát huy truyền thống cách mạng của cha anh?
- Mời các bạn trả lời, tranh luận.
- Dẫn chương trình tóm tắt lại kết quả thảo luận.
2/ Văn nghệ: Hát, kể chuyện, đố vui, chơi trò chơi ...
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9

Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Mời sự biểu diễn văn nghệ của lần lượt 2-4 đội.
- Thi tìm hiểu ca khúc viết về thanh thiếu niên.
* Mời BGK công bố kết quả.

* Ý kiến của GVCN: Mời GVCN nêu nhận xét.
Hoạt động 2: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH GIÚP ĐỠ
CÁC GIA ĐÌNH CÓ CÔNG VỚI CÁCH MẠNG.
I/ Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh
- Biết được một số gia đình có công với cách mạng ở địa phương.
- Ca ngợi, qúi trọng gia đình có công với cách mạng ở địa phương.
- Biết quan tâm giúp đỡ mọi người xung quanh.
II/ Nội dung và hình thức:
1/ Nội dung:
- Thăm hỏi các gia đình có công với cách mạng ở địa phương (nếu có).
- Xây dựng kế hoạch giúp đỡ.
- Vui văn nghệ, ca ngợi.
2/ Hình thức:
- Báo cáo kết quả tìm hiểu (nếu có).
- Thảo luận xây dựng kế hoạch giúp đỡ.
III/ Chuẩn bị:
1/ Phương tiện:
- Thống kê số liệu.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2/ Tổ chức:
- GVCN hướng dẫn học sinh tìm hiểu.
- Cán bộ lớp: phân công người điều khiển chương trình, trang trí.
- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20

Năm học: 2014-2015


Giáo án: HĐNGLL 9


Gv: Ngô Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

IV/ Tiến hành:
Người
TH
DCT

NỘI DUNG THỰC HIỆN

TG
5'

- Cùng hát tập thể một bài hát.
* Tuyên bố lí do: Trong các cuộc kháng chiến cứu quốc của
dân tộc, đã có hàng triệu thanh niên rời làng quê, phố phường
của mình lên đường nhập ngũ để dành lại độc lập, tự do cho Tổ
Quốc. Nhiều người trong số họ đã không bao giờ trở về, nhiều
gia đình đã không tiếc sức lực, tiền của mà đóng góp cho kháng
chiến. Hôm nay, trong tiết hoạt động, chúng ta sẽ cùng nhau
trao đổi, tìm hiểu về những gia đình có công với cách mạng và
tìm cách giúp đỡ những gia đình gặp khó khăn.
- Giới thiệu khách mời.
- Giới thiệu chương trình hoạt động.

5'

1/ Báo cáo kết quả tìm hiểu (nếu có).


15'

2/ Xây dựng kế hoạch giúp đỡ. Thảo luận:
- Lớp ta có thể giúp đỡ gia đình khó khăn nào?

15'

- Cần tổ chức việc giúp đỡ như thế nào? (Thời gian, công việc).
3/ Văn nghệ:
Giới thiệu tiết mục văn nghệ của các nhóm ca ngợi các anh
hùng, liệt sĩ.

5'

* Kết thúc hoạt động:
- Mời ý kiến của GV.
- Mời ý kiến của khách dự.
Ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2012
TT Ký duyÖt

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21

Năm học: 2014-2015


Giỏo ỏn: HNGLL 9

Gv: Ngụ Quang Nam


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ngy son: 25/12/2012
Ngy ging: ...../...../2013

Ch im thỏng 1 v 2
MNG NG, MNG XUN
Hoạt động 1: tìm hiểu về đảng
1.Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh
- Nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập Đảng (3 - 2) ; các mốc lớn và sự kiện lịch sử
truyền thống vẻ vang của Đảng.
- Biết ơn và tự hào về Đảng, về truyền thống cách mạng của dân tộc do Đảng lãnh đạo.
- Học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của Đảng.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
- Lịch sử ngày thành lập Đảng (3 - 2 - 1930).
- Các sự kiện lịch sử của Đảng.
- Các bài thơ bài hát về Đảng.
b) Hình thức hoạt động
-Thi tìm hiểu theo tổ.
3 Chuẩn bị hoạt động:
*GVCN: Hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT
1
2
3
4
5
6


Nội dung công việc
Dẫn chơng trình
Th kí
Ban giám khảo
Mời đại biểu
Trang trí lớp,bảng
Tín hiệu trả lời

Ng. thực hiện
Lớp trởng
L.phó học tập
Cán bộ lớp
Lớp trởng
HS nam
Nhóm trởng

7

Văn nghệ

Lớp phó VTM

Phơng tiện hoạt động
Bản dẫn chơng trình
Giấy, bút
Đáp án, biểu điểm
Giấy mời
Phấn màu, giấy màu...
Cờ, trống...

Bài hát, thơ, chuyện... với chủ đề
Mừng Đảng, mừng xuân

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 22

Nm hc: 2014-2015


Giỏo ỏn: HNGLL 9

Gv: Ngụ Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

8
9
10
11

Su tầm t liệu, câu đố
câu hỏi về Đảng
Cố vấn chơngtrình
Phần thởng
Tổng duyệt

Tập thể lớp

Câu hỏi thảo luận

GV lịch sử

Cán bộ lớp
GVCN

Kiến thức lịch sử
Tặng phẩm
Tất cả các nội dung trên

4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Cuộc thi
_ Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, câu đố...Sau mỗi câu hỏi, câu đố, đội nào
bấm hiêụ sớm nhất sẽ đợc trả lời trớc, giám khảo rung chuông báo giờ. Nếu đội đó trả lời
không đúng sẽ dành phần trả lời cho cổ động viên.
_ Ban giám khảo công bố điểm công khai sau khi đã nêu đáp án (điểm từng đội đợc ghi
lên bảng). Ngời dẫn chơng trình thờng xuyên công bố tổng số điểm từng đội.
_ Đối với câu khó có thể mời cố vấn giải đáp; đối với cổ động viên thì nếu có câu trả lời
hay sẽ có quà tặng.
_ Trong quá trình cuộc thi, ngời dẫn chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ.
Cùng với ban giám khảo và ban cố vấn, ngời dẫn chơng trình phối hợp nhịp nhàng, đồng
bộ làm cho cuộc thi sôi nổi, hấp dẫn, động viên đợc nhiều học sinh tham gia...
_ Công bố kết quả cuộc thi.
_ Trao phần thởng cho cá nhân và tập thể đợc giải
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút
kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Hoạt động II: thi viết, ca ngợi về đảng và quê hơng
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 23


Nm hc: 2014-2015


Giỏo ỏn: HNGLL 9

Gv: Ngụ Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.Yêu cầu giáo dục:
- Giúp học sinh:
_ Củng cố và khắc sâu công ơn của Đảng đối với quê hơng đất nớc
_ Tự hào về Đảng, thêm yêu quê hơng, đất nớc
_ Rèn luyện óc t duy sáng tạo, trí tởng tợng và phong phú Rèn luyện các kĩ năng viết.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung
- Những bài thơ, bài văn, tiểu phẩm, tranh vẽ... ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê
hơng, đất nớc.
b) Hình thức hoạt động
_ Thi viết vẽ theo chủ đề trên.
_ Trng bày, giới thiệu những sáng tác của cá nhân, nhóm, tổ theo chủ đề hoạt động.
3. Chuẩn bị hoạt động:
GvcN : Hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:
STT

Nội dung công việc

Ng. thực hiện

Phơng tiện hoạt động


1

Dẫn chơng trình

Lớp trởng

Bản dẫn chơng trình

2

Th kí

3

Ban giám khảo

L. phó học tập
GV văn và C.bộ

4
5

Giấy, bút
Đáp án, biểu điểm

Mời đại biểu
Trang trí lớp, bảng

lớp

Lớp trởng
HS nam

Giấy mời
Phấn màu, giấy màu...

6

Chuẩn bị cá nhân

Tập thể lớp

Giấy, bút, mực vẽ, bút vẽ

7

Chuẩn bị của tổ

8

Ban tổ chức cuộc thi Cán bộ lớp

Bản ghi số lợng các sáng tác dự thi.

9

Phần thởng

Tặng phẩm cho cá nhân và tập thể


10

Tổng duyệt

Tổ

Cán bộ lớp
GVCN

Một sáng tác viết theo chủ đề ca
ngợi về Đảng và quê hơng

Tất cả các nội dung trên

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 24

Nm hc: 2014-2015


Giỏo ỏn: HNGLL 9

Gv: Ngụ Quang Nam

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Tiến hành hoạt động:
a) Khởi động: Hát tập thể bài hát lớp chúng mình
b) Thi trng bày sản phẩm dự thi
_ Các tổ về vị trí đã công bố.
_ Theo hiệu lệnh của ngời điều khiển, các tổ trng bày sản phẩm dự thi đã đợc chuẩn bị từ

trớc gồm các tác phẩm dự thi của tổ và của cá nhân. Thời gian trng bày là 5 phút.
_ Ban giám khảo lần lợt chấm điểm trng bày của các tổ theo tiêu chí nhằm đảm bảo thời
gian , khối lợng tác phẩm dự thi,...theo thang điểm 10.
_ Công bố điểm công khai và ghi lên bảng sau có nhận xét, đánh giá.
c) Thể hiện tác phẩm dự thi
_ Lần lợt các tổ trình bày ý tởng của mình qua sản phẩm viết theo chủ đề trên
_ Ban giám khảo nhận xét và cho điểm
_ Cá nhân nào có sản phẩm dự thi sẽ xung phong trình bày ý tởng sáng tác của mình theo
chủ đề (tự bình thơ, bình văn ),
- Ban giám khảo lần lợt cho điểm.
_ Nêu số lợng cá nhân xung phong (có tác phẩm dự thi) nhiều, ban giám khảo đề nghị
mỗi tổ chọn 1 đến 2 tác phẩm thể hiện.
_ Ban giam khảo công bố kết quả cuộc thi, chọn ra các tổ và các cá nhân đạt giả nhấ,t nhì,
ba.
_ Trao phần thởng cho tổ và cá nhân đạt giả cuộc thi
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến.
- Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút
kinh nghiệm.
- Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn.
Hoạt động III: Chúng em ca hát mừng đảng, mừng xuân
1. Yêu cầu giáo dục:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25

Nm hc: 2014-2015


Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×