Giáo án VL10CB.Chuong1

Ngày soạn 12 /09
Tiết: 07
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- 1-Kiến thức:
+Trình bày, nêu ví dụ và phân tích được khái niệm về sự rơi tự do.
+ Phát biểu được đònh luật rơi tự do.
+ Nêu được những đặc điểm của sự rơi tự do.
- 2- Kỹ năng :
+ Giải được một số dạng bài tập đơn giản về sự rơi tự do.
+ Đưa ra được những ý kiến nhận xét về hiện tượng xảy ra trong các thí nghiệm sơ bộ về sự rơi tự do.
- 3-Thái độ, tình cảm:
+Với óc quan sát tinh tế con người đã phát hiện được những quy luật của tự nhiên mà thoạt nhìn có
vẻ như phi lý. Chẳng hạn viên bi chì và chiếc lông chim rơi nhanh như nhau nếu như không có sức cản
của không khí
II / CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
- 1- Chuẩn bò của thầy:
-Chuẩn bò một sợi dây dọi và một vòng kim loại có thể lồng vào sợi dây dọi để
làm thí nghiệm về phương và chiều của chuyển động rơi tự do.
-Vẽ lại ảnh hoạt nghiệm trên giấy khổ to theo đúng tỉ lệ và đo trước tỉ lệ xích
của hình vẽ đó.
- 2- Chuẩn bò của trò: Học thuộc bài cũ , chuẩn bò bài ở nhà trước.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1-Ổn đònh tổ chức: kiểm tra sỉ số
Hoạt động 1: Tìm hiểu các đặc điểm của chuyển động rơi tự do.
Thời
lượng
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản
20
phút
- Yêu cầu học sinh xem sách giáo
khoa.

+Chuyển động rơi tự do có
phương như thế nào? Có thể làm
thí nghiệm nào để chứng minh?
-Hướng dẫn: Xác đònh phương
thẳng đứng bằng dây dọi.
+Chiều của chuyển động rơi tự do
như thế nào?
+Chuyển động rơi tự do thuộc loại
chuyển động nào?Làm thế nào để
nhận biết?
- Giới thiệu phương pháp chụp
ảnh hoạt nghiệm.
-Gợi ý nhận biết chuyển động
-Nhận xét về các đặc điểm
của chuyển động rơi tự do.
-Phương thẳng đứng.Tìm
phương án xác đònh
phương.Đi đến kết luận a.
- Chiều của chuyển động rơi
tự do là chiều từ trên xuống
dưới.
- Làm việc nhóm trên ảnh
hoạt nghiệm để rút ra tính
chất của chuyển động rơi tự
do là chuyển động nhanh dần
đều.
( l
2
- l
1

= l
3
- l
2
= l
4
- l
3
= …..)
II- NGHIÊN CỨU SỰ RƠI
TỰ DO CỦA CÁC VẬT:
1. Những đặc điểm của sự
rơi tự do:
a. Phương của chuyển động
rơi tự do là phương thẳng
đứng.
b- Chiều của chuyển động
rơi tự do là chiều từ trên
xuống dưới.
c. Chuyển động rơi tự do là
thẳng nhanh dần đều. ( a = hằng
số ,hiệu quãng đường đi được
giữa hai khoảng thời gian liên
tiếp bằng nhau liên tiếp là một
hằng số hoặc có thể nâng dần
mặt phẳng nghiêng đến 90
0
thì
chuển động của vật thành rơi tự
do F

ms
=0)
chuyển động thẳng nhanh
dần đều.
Hoạt động 2: Xây dựng các công thức của chuyển động rơi tự do.
Thời
lượng
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản
10
phút
+Vì chuyển động rơi tự do là chuyển
động thẳng nhanh dần đều vậy dựa vào
công thức tính vận tốc của chuyển
động nhanh dần đều tìm ra công thức
tính vận tốc rơi tự do khi vận tốc thả
ban đầu bằng không? Lấy gia tốc g.

+Vậy quãng đường đi được trong
chuyển động rơi tự do được tính theo
công thức nào?
+Công thức vận tốc:
v = v
0
+ at =gt
+Công thức :

2
1
2
s gt=

d. Công thức vận tốc:
Nếu v
0
=0 và g là gia
tốc rơi tự do thì:
V = gt
e. Công thức tính
quãng đường đi được
của sự rơi tự do:

2
1
2
s gt=
* Chú ý:
Chọn trục tọa độ OH
thẳng đứng , gốc tại
vò trí rơi , chiều dương
từ trên xuống ,
Hoạt động 3: vận dụng các công thức của chuyển động rơi tự do.
Thời
lượng
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản
13
phút
-Các em hãy giải bài tập: 7,8,9 sách
giáo khoa?
- Hướng dẫn áp dụng công thức:

2

1 2
. .
2
h
h g t t
g
= ⇔ =
-Bài 7: D.Trường hợp mẩu phấn,
-Bài 8: D.Chuyển động của một
hòn sỏi được thả rơi xuống.
-Bài 9: Đáp án B
-
Hoạt động 4: Giao nhiệm vụ về nhà.
Thời
lượng
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cơ bản
2
phút
-Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
-Ghi những chuẩn bò cho bài sau.
Về nhà trả lời các câu hỏi 4,5,6 và
giải các bài tập 10,11,12 trong SGK.
-n lại khái niệm vân tốc, gia tốc ở
bài 3.