tuan 8.Doc

Trờng Tiểu học Trần Quc Ton
Ngy dy:
Giáo viên: Phan Hong Liờn
Lớp: 5
kế hoạch bàI dạy
Môn: Chính tả

Tên bài dạy: - (Nghe-viết) :Kì diệu rừng xanh
- Luyện đánh dấu thanh nguyên âm đôi
Tiết: 8

- Tuần: 8

I. Mục tiêu:
1. Nghe - viết đúng, trình bày đúng bài chính tả đoạn trích bài Kì diệu rừng xanh
2. Nắm đợc cách đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi yê/ya.
II. Các kỹ năng sống cơ bản đựợc giáo dục trong bài:
- Lắng nghe tích cực
- Quản lý thời gian
III. Các phơng pháp/ Kü tht d¹y häc tÝch cùc cã thĨ sư dơng:
- Trình bày ý kiến cá nhân
- Hỏi đáp trớc lớp
- Nghe Viết tích cực
IV. Đồ dùng dạy học:
- Vở BT TiÕng ViƯt 5 tËp I.
- B¶ng phơ ghi néi dung BT 3.
III.Nội dung và tiến trình tiết dạy:
A.Tổ chức lớp: Chuẩn bị sách vở
B.Tiến trình tiết dạy
Thời
Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tgian

Nội dung dạy học
ơng ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
4
- Nhận xét bài viết tuần 7.
- Hs viết nhũng từ
A - Bài cũ :
Phút
- Sớm thăm tối viếng ;Trọng nghĩa chứa nguyên âm đôi
ia/iê trong thành ngữ,
khinh tài; ở hiền gặp lành; Làm
tục ngữ bên và nêu
điều phi pháp việc ác đến ngay;
QT đánh dấu thanh
Một điều nhịn là chín điều lành;
các tiếng có 2 nguyên
Liệu cơm gắp mắm
âm trên.
1
Phút

8

B - Bài mới :
1. Giới thiệu bài:
- Bài chính tả hôm nay
- GV nói
giúp chúng ta sẽ gặp lại
vẻ đẹp kì thú của rừng

xanh mà ta đà biết qua
bài TĐ Kì diệu rừng
xanh.Sau đó học thêm
QT đánh dấu thanh ở các
tiếng chứa nguyên âm
đôi yê/ya.
2. Hớng dẫn HS nghe
- Giáo viên đọc bài chính tả trong
viết:

- HS ghi vở.

- Học sinh theo dâi


phút

13
phút

2
Phút
7
phút

*Lu ý: Nhắc hs ngồi
đúng t thế. Sau khi chấm
xuống dòng, chữ cái đầu
câu viết hoa và lùi vào 1
ô li.

3. HS viết bài:

4. GV chấm chữa:
5.Hớng dẫn làm bài tập
chính tả:
BT 2(SGK ):
- Những tiếng có có
chứa ya/yê :khuya,
truyền thuyết, yên,
xuyên.

SGK
(Nắng tra cảnh mùa thu)
+ HÃy nói cảm nghĩ của em khi
đọc đoạn văn trên ?

- Hs gấp SGK.
- GV nhắc hs chú ý những từ ngữ
dễ viết sai (Nắng tra, rọi xuông,
rừng sâu, trong xanh, rào rào, len l
ách)
GV đọc cho hs viết theo tốc độ quy
định, GV đọc thong thả, rõ ràng,
phát âm chính xác các tiếng có âm,
vần hs dễ viết sai. GV đọc từng câu
hoặc từng bộ phận trong câu cho
hs viết. Mỗi lần đọc không quá lợt.
- GV đọc lại toàn bài một lợt, hs
soát lỗi và tự sửa.
- GV chấm, chữa 7 đến 10 bài

- Hs đổi vở cho nhau
- GV nhận xét chung.
chữa bài.

* GV chốt kiến thức :
- Trong các tiếng có âm đệm và
không có âm cuối, nguyên âm đôi
ia đợc viết là ya. Tiếng Việt chỉ có
4 từ có tiếng chứa: ya : khuya,pơluya, xanh-tuya, phé-mơ-tuya
- Trong các tiếng có âm đệm và có
âm cuối, nguyên âm đôi iê đợc viết
là yê : truyền thuyết, huyện, yến.
Dấu thanh đặt ở chữ cái thữ hai của
âm chính - chữ ê.

BT 3( SGK)
- Các tiếng có vần uyên :
thuyền, khuyên

2
phút

- Củng cố - dặn dò :
- GV nhận xét tiết học .
- Nhắc hs ghi nhớ các
hiện tợng chính tả đÃ
luyện tâp

SGK, đọc thầm bài
chính tả

- HS trả lời

- GV nhận xét, dặn dò

- 1 Hs đọc yêu cầu
của bài, cả líp theo
dâi SGK.
- Hs lµm BT vµo vë
BT
- 1 hs lên bảng làm .
- 1 hs nhận xét cách
đánh dấu thanh.
- 1 hs đọc yêu cầu của
bài, cả lớp theo dõi
SGK

- Hs quan sát tranh để
làm BT .
- Gọi 1 hs lên chữa
miệng BT 3.
- 1 hs khác nhận xét.
- Hs l¾ng nghe.