ke hoach bo mon va ca nhan hoan chinh NT

Phòng gd&đt Bỉm Sơn
Trờng THCS Hà Lan
Số 01- KHTrH

cộng hoà xà hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Kế hoạch năm học 2008-2009
Phần thứ nhất
Báo cáo tổng kết năm học 2007-2008
Năm học 2007-2008 là năm học toàn ngành Giáo dục tiếp tục hởng ứng cuộc
vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tÝch trong gi¸o dơc
víi 4 néi dung” cđa Bé trëng Bộ Giáo dục & Đào tạo.

Đựơc sự quan tâm của Đảng uỷ, UBND xà và các ban ngành đoàn thể đà tạo
điều kiện mua sắm mới bàn ghế, thiết bị phục vu cho dạy và học ngay từ đầu năm
học.
Nhà trờng luôn đón nhận đợc sự quan tâm, chỉ đạo kịp thời của Phòng Giáo dục,
UBND Thị xà , Thị uỷ Bỉm Sơn.
Kinh tế của nhân dân địa phơng còn gặp nhiều khó khăn, phần lớn gia đình học
sinh chủ yếu làm ruộng, các em phải dành thời gian giúp ®ì cha mĐ, nªn Ýt cã thêi
gian häc. Thêi gian nghỉ hè, đa số học sinh không ôn tập cho nên vào đầu năm học
tất cả kiến thức cũ lại nh míi. Do nỊn kinh tÕ héi nhËp thÕ giíi phát triển, nhiều gia
đình cả cha và mẹ đi làm ăn xa để con ở nhà nên nhiều em không có sự chăm sóc
của bố mẹ. Bên cạnh đó, cơ sở vật chất phục vụ cho dạy và học còn thiÕu. Trêng cã
8 líp vÉn ph¶i bè trÝ häc 2 ca, thiếu phòng chức năng, phòng học bồi dỡng. Sân bÃi

cho môn thể dục không có. Khuôn viên không đủ 10m 2 /1 học sinh.
1. Kết quả thực hiện.
a. Đối với cán bộ giáo viên.
22 CBGV đạt dạnh hiệu lao động tiên tiến = 88%
_ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở 4 đ/c đạt chỉ tiêu đề ra.
100% CBGC thực hiện tốt chủ trơng chính sách pháp lt cđa Nhµ níc.
 100% CBGV hoµn thµnh nhiƯm vơ đợc giao.
Có 25 sáng kiến cấp trờng. Có 5 sáng kiến đợc xếp loại cấp Thị , đạt chỉ tiêu đề
ra.
Trờng vẫn duy trì đợc kết quả phổ cập THCS.
b. Đối với học sinh.
Trờng THCS Hà Lan có 250 học sinh chia thành 8 lớp.

Chất lợng hai mặt giáo dục.
Về hạnh kiểm.

Sĩ số
Tốt
Khá
Trung bình
Yếu
250
193 77.2% 45
18%
12

4.8%
0
0
So với kế
vợt
giảm
giảm
hoạch
12,2%
7%
4,2%
Về học lực.

Sĩ số
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
250
12
4.8
86 34.4
138
55
14 5.6

So với kế
vợt
Thấp
Cao
cao hơn
hoạch
0,8%
hơn
hơn,2%
1,6%
2,6%
Chất lợng mũi nhọn.

Đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh có 2 em.
Đạt học sinh giỏi cấp Thị có 15 em.
Đạt học sinh giỏi toàn diện có 12 em.
Đạt học sinh tiên tiến có 86 em.
* Mét sè tån t¹i, h¹n chÕ:
1


- Chất lợng mũi nhọn cha cao, chất lợng đội ngũ giáo viên cha đồng đều.Cơ sở
vật chất nhà trờng cha đáp ứng cho các hoạt động lớn.
Nguyên nhân của tồn tại:
- Khuôn viên, phòng học nhà trờng cha đáp ứng đợc yêu cầu dạy và học.

- Cán bộ giáo viên có những đ/c cha có hớng phấn đấu vơn lên để đạt giáo viên
giỏi. Học sinh cha chăm học.
Bài học kinh nghiệm
Tham mu với cấp ủy Đảng, chính quyền xà Hà lan để mở rộng khuôn viên nhà
trờng.
Ban giám hiệu phải tăng còng việc bồi dỡng nghiệp vụ chuyên môn cho cán bộ
giáo viên để nâng cao tay nghề.
Phần thứ hai
Kế hoạch năm học 2008-2009
I. Đặc điểm tình hình.
a.Thuận lợi và khó khăn:
*Thuânlợi:

Nhà trờng có đủ phòng học cho học sinh học một ca vào buổi sáng. Đội ngũ
giáo viên đủ để dạy các môn học theo qui định. LÃnh đạo Thị ủy,ủy ban Thị
xÃ,phòng Giáo dục luôn quan tâm đến nhà trờng. Cha mẹ học sinh thống nhất cao
trong vịêc phối hớp với nhà trờng xây dựng cơ sở vật chất, nâng cao chất lợng giáo
dục.
* Khó khăn:
Cơ sở vật chất nhà trờng cha đáp ứng yêu cầu dạy học. Kinh tế của nhân dân địa
phơng còn nhiều khó khăn so với mặt bằng chung của Thị xà Bỉm Sơn.
b. Tình hình nhà trờng.
- Sĩ số học sinh toµn trêng cã 215 häc sinh.
Cơ thĨ: Khèi 6 cã 1 líp = 39 HS
Khèi 7 cã 2 líp = 65 HS

Khèi 8 cã 2 líp =56 HS
Khèi 9 cã 2 líp = 55 HS
- Tun sinh sè häc sinh tốt nghiệp Tiểu học vào lớp 6 đạt 100%.
- Điều tra thông tin về học sinh.
Nam Nữ Hộ
HS
Thôn Thôn Thôn Thôn XÃ
Phờng Phờng
nghèo theo Liên Xuân Điền Đoài Quang Lam
Bắc
công Giang Nội L
Thôn Trung Sơn

Sơn
giáo
100 115 41
62
74
38
23
46
32
1
1
- Số CBGV có 23đ/c

Giám hiệu: 2 đ/c; GV văn hoá 13 đ/c; GV đặc thù 5 đ/c; HC = 3đ/c.
Độ tuổi: Trên 50 cã : 1 ®/c
Tõ 40 cã : 8 ®/c
Tõ 30 có : 11đ/c
Dới 30 có : 3 đ/c
Nữ có 18 đ/c, nam 5 đ/c. Đại học 6đ/c, cao đẳng 14đ/c, trung cấp 3 đ/c.
Đảng viên có 16 đ/c
Nhà trờng có 2 tổ chuyên môn:
Tổ Tự nhiên có: 9 đ/c.
Tổ XÃ hội có : 9 đ/c.
Tổ văn phòng có : 5 đ/c.
Cơ sở vật chất: có 7 phòng học, 3 phòng làm viêc, SGK thiết bị đầy đủ để phục

vụ dạy häc.
2


II. Các chỉ tiêu và giải pháp thc hiện.
1. Công tác phổ cập giáo dục:
Chỉ tiêu : giữ vững kết quả phổ cập, nâng cao chất lợngphổ cập THCS.
Biện pháp:
- Cố gắng duy trì sĩ số học sinh.
- Làm tốt công tác vận động học sinh ra lớp , duy trì sĩ số, quản ký tốt hồ sơ phổ
cập.
- Phối hợp chặt chẽ với các ban ngành ở địa phơng để quản lý và ngăn chặn học

sinh bỏ học giữa chừng.
2. Nâng cao chất lợng dạy học. học.
a. Chỉ tiêu và biện pháp với CBGV
Chỉ tiêu:
100% giáo viên dạy đúng đủ theo phân phối chơng trình, có đầy đủ các loại hồ
sơ theo quy định.
100% đảm bảo ngày công, đảm bảo hiệu quả chất lợng giờ dạy.
Mỗi cán bộ giáo viên dự giờ 35 tiết/ năm, thao giảng 3 tiết/năm. Tổ trởng, BGH
dự 40 tiết/năm.
100 CBGV có sáng kiến kinh nghiệm cấp trờng, có 5 sáng kiến loại A gửi lên
hội đồng khoa học cấp Thị xÃ.
_ 100% CBGV thực hiện đúng chính sách của Đảng , pháp luật của Nhà nớc.

Lao động tiên tiến: 92% trở lên.
Chiến sĩ thi ®ua 5 ®/c
 §éi tun häc sinh giái khèi 9 xÕp thø 7/8 trêng.
☼ BiƯn ph¸p thùc hiƯn.
TiÕp tơc thùc hiên cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ
Chí Minh , Cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng về đạo đức, tự học và
sáng tạo Và phát động thi đua Trờng häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc” .TiÕp tơc
thùc hiƯn chØ thÞ sè 33 / 2006 / CT- TTG cđa Thủ tớng chính phủ về Chống tiêu
cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục,
Toàn bộ cán bộ giáo viên phải nghiêm túc thực hiện học tập và làm theo tấm g ơng đạo đức Hồ Chí Minh, tự giác học tập hỗ trợ giúp đỡ nhau xây dựng nề nếp lối
sống ở nhà trờng. Nâng cao năng lực của cán bộ quản lý, đẩy mạnh cuộc vận động
Dân chủ học. Kỉ cơng học. Tình thơng học. Trách nhiệm, và cuộc vận động Hai

không.
Thực hiên nghiêm túc phân phối chơng trình, phải có kế hoạch ôn tập cho khối
9 ngay từ đầu năm học để thi học sinh giỏi vào tháng 10/2008, thi vào THPT tháng
6/2009, thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học, tăng cờng dự giờ, rút kinh nghiệm,
gắn với việc đổi mới phơng pháp dạy học với việc phát huy tính chủ động, độc lập
sáng tạo của học sinh. Thực hiện nghiêm túc quy định về các loại hồ sơ chuyên
môn, hồ sơ cá nhân. Thực hiện chế độ kiểm tra, đánh giá xếp loại cho học sinh theo
quyết định số 40 ngày 5/10/2006. Chấm trả bài cho học sinh cẩn thận, đúng thời
hạn. Thực hiện việc duyệt giáo án, báo mợn thiết bị tuần 1 lần vào thứ 2. Cải tiến
công tác thao giảng, dự giờ. Ban giám hiệu chỉ đạo, dự giờ thao giảng trong suốt
năm học, mỗi tuần các tổ triển khai thao giảng từ 2- 3 tiết, tổ chức rút kinh nghiệm
trong các buổi sinh hoạt chuyên môn 2 tuần 1 lần. Các tổ sinh hoạt cã néi dung cơ

thĨ theo híng dÉn ë sỉ sinh hoạt chuyên môn ( có từ năm 2005- 2006 ). Tập trung
trao đổi phơng pháp giảng dạy các bài dạy khó, các phần khó của chơng trình, phơng pháp sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học , cách soạn giáo án và bồi dỡng học
sinh giỏi. Tổ trởng phải chủ động nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn theo từng
nhiệm vụ trọng tâm năm học, quản lý tốt hồ sơ tổ và kiểm tra chật chẽ hồ sơ từng
thành viên trong tổ. Các tổ phải bố trí đ/c có năng lực về chuyên môn giúp đỡ đ/c
còn hạn chế về chuyên môn. Thành lập ban kiểm tra đổi mới chơng trình nhằm
nâng cao chuyên môn và các mặt hoạt động trong giảng dạy.
Sử dụng tốt cơ sở vật chất và các trang thiết bị hiện có để phục vụ cho đổi mới
phơng pháp dạy học, phát huy tinh thần tự lực, tích cực làm thêm các đồ dùng dạy
học đơn giản phù hợp với tiết dạy, thực hiện đầy đủ các thí nghiệm của bài dạy.
3

Tập trung nâng cao chất lợng đại trà, bồi dỡng học sinh giỏi. Đối với học sinh
yếu , kém giáo viên dạy lớp đó phải có yêu cầu riêng đến học sinh , hớng dẫn, kèm
cặp các em để giúp các em dần dần tiến bộ trong học tập.
Thờng xuyên bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ
cán bộ giáo viên bằng các hình thức : dạy thực nghiêm, dự giờ thăm lớp, tham gia
đầy đủ các chuyên đề, đi học trên chuẩn, đúc rút kinh nghiệm hàng năm
Tổ chức lớp học nghề phổ thông cho hoc sinh khèi 9 ®Ĩ häc sinh dù thi vào
tháng 12-2008 Tăng cờng công tác kiểm tra đôn đốc ( có báo trớc và không báo trớc). Đánh giá kết quả công tác hàng tuần, hàng tháng, hàng kì, có sự khen chê, uốn
nắn kịp thời.
Đối với giáo viên chủ nghiệm: Kết hợp chặt chẽ với các ban ngành Đoàn thể
trong và ngoài nhà tròng để vận động các gia đình phụ huynh mua sắm đầy đủ

trang thiết bị phục vụ con em mình học tập. Theo dõi chặt chẽ sĩ số hàng ngày, nếu
có sự bất thờng thì báo cáo ngay với Ban giám hiệu và xuống tận gia đình học sinh
nắm bắt tình hình để vận động học sinh ra lớp.
b. Chỉ tiêu và giải pháp đối với học sinh.
Chỉ tiêu.
- Duy trì về sĩ số: phấn đấu duy trì đạt 100%.
- Về hạnh kiểm
Loại tốt: 70%
Loại khá: 20%
Loại TB: 8 %
Loại yếu: 2%
- Về học lực:

Loại giỏi: 5%
Loại khá: 35 %
Loại TB: 57%
Loại yếu: 3%
Kém: Không.
Học sinh lên lớp thẳng 97%
Số học sinh lớp 9 xét đậu tốt nghiệp từ 94.5% trở lên.
Số học sinh lớp 9 học nghề 100%.
Không có hoc sinh vi phạm pháp luật và tệ nạn xà hội. Chấp hành nghiêm
túc luật an toàn giao thông.
Số học sinh lớp 9 kết nạp vào Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đạt 90% trong số
học lớp đối

tợng Đoàn.
- 2 lớp đạt danh hiệu lớp tiên tiến xuất sắc.
- 5 lớp đạt danh hiệu tiên tiến.
- Liên Đội đạt danh hiệu liên Đội tiên tiến cấp Thị.
Chất lợng mũi nhọn.
Thi học sinh giỏi các môn văn hoá cấp Thị: Đạt từ 8-9% so với tổng số HS lớp 9.
Giải pháp thực hiện.
- Cho học sinh học tập các quy định về học sinh ở chơng 5: điều
37,38,39,40,41,42 ( Ban hành kèm theo QĐ só 07/2007 QĐBGD&ĐT ngày 2/4
/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo). Đồng thời thông qua các ngày lễ lớn trong
năm nh : 20/11, 26/3, 19/5 để tổ chức văn nghệ, thể thao và tìm hiểu kiến thức,
thông qua đó để giáo dục đạo đức và trang bị thêm kiến thức cho học sinh.

- Hàng tuần có sơ kết đánh giá xếp loại thi đua giữa các lớp.
- Thờng xuyên phát động phong trào thi đua hai tốt, có sơ kết, tổng kết và tuyên
dơng khen thởng kịp thời.
- Học sinh có đầy đủ vở bài tập và làm bài đầy đủ. Các lần kiểm tra, thi thực
hiện nghiêm túc ®Ĩ thóc ®Èy viƯc rÌn lun häc tËp cđa häc sinh.
- Kết hợp chặt chẽ với Đoàn- Đội, hội phụ huynh và gia đình để giáo dục đạo
đức cho học sinh. Trong năm tổ chức họp phụ huynh 2 lần để tăng cờng sự kết hợp
giữa nhà trờng, gia đình và xà hội.
Lần 1 vào tháng 9 năm 2008.
4

Lần 2 vào tháng 1 năm 2009
Thông qua các lần họp phụ huynh để tuyên truyền về cuộc vận động của ngành
Giáo dục.
- Vận động gia đình và học sinh mua sắm bàn ghế và bố trí góc học tập ở nhà.
- Thành lập các đội tuyển học sinh giỏi từ tháng 9 năm 2008 giao cụ thể cho
giáo viên bồi dỡng.
- Đối với những học sinh ngồi nhầm lớp, nhà trờng kết hợp với phụ huynh yêu
cầu gia đình quan tâm nhiều đến học sinh, các giáo viên dạy ở lớp đó có yêu cầu
riêng với những học sinh này, kèm cặp trên lớp để nâng dần chất lợng.
- Triển khai cho học sinh thực hiện kế hoạch phòng chống ma tuý và hoạt động
về an toàn giao thông theo công văn 155, 162 / GDBỉm Sơn.
c. Nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên.

a.Về t tởng chính trị
- Triển khai công văn số 16/ 2008/ QĐ - BGDĐT ban hành qui định về đạo đức
nhà giáo, ngày 16 tháng 4 năm 2008 tới CBGV.
- Giáo dục tinh thần trách nhiệm, lơng tâm đạo đức nghề nghiệp cho CBGV, làm
cho CBGV luôn phát huy năng lực, tinh thần tận tuỵ vì học sinh thân yêu, xứng
đáng là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo. Mỗi đồng chí cán bộ giáo viên cần
thấy đợc vai trò quan trọng của giáo dục trong thời đại công nghiệp hoá.
- Xây dựng tập thể s phạm đoàn kết thơng yêu giúp đỡ nhau trong công tác và
sinh hoạt đời sống hàng ngày; chống các biểu hiện tiêu cực trong dạy học, trong
kiểm tra đánh giá học sinh xây dựng các tổ chức Đảng, Công Đoàn, Chi Đoàn, xây dựng các tổ chức Đảng, Công Đoàn, Chi Đoàn,
Đội vững mạnh để cùng nhau thúc đẩy hoạt động dạy học. học.
- Thực hiện và phát động phong trào Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh

tích cức theo công văn 40/2008 CT- BGDĐT; 443 QĐ- SGD&ĐT; 161-GDBS
- Công tác giáo dục pháp luật thờng xuyên đợc quan tâm, quán triệt sâu sắc các
chỉ thị nghị quyết của Đảng, chủ trơng chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nớc,
nhằm không ngừng nâng cao nhận thức chính trị cho đội ngũ giáo viên.
- Quyết tâm phấn đấu không có CBGV vi phạm pháp luật, không sinh con thứ
ba.
b.Về chuyên môn.
- Tiếp tục nâng cao đổi mới về phơng pháp dạy học, lấy hoạt động học của học
sinh làm trung tâm, trên cơ sở nắm vững nội dung SGK. Yêu cầu về kiến thức kỹ
năng, giáo viên chủ động vận dụng linh hoạt các phơng pháp dạy học phù hợp với
đặc trng của bộ môn để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo và khả năng tự
học của học sinh. Phong trào thi đua dạy tốt học tôt đợc phát động và duy trì suốt

năm học dới sự chỉ đạo của BGH. Hàng tuần các tổ chức đều thực hiện kế hoạch
thao giảng rút kinh nghiệm giờ dạy, giúp đỡ lẫn nhau khai thác kiến thức SGK, sử
dụng đồ dùng đạt hiệu quả. Thành lập ban kiểm tra đổi mới chơng trình phổ thông.
- Việc đào tạo chuẩn và trên chuẩn: tạo mọi điều kiện, bố trí dạy thay để những
đồng chí cha đạt chuẩn về chuyên môn đợc đi đào tạo thêm. định hớng, vận động
cho những đồng chí có điều kiện, năng lực đi học trên chuẩn, số lợng 06 ®ång chÝ.
- ViƯc ®óc rót SKKN, sư dơng vµ lµm đồ dùng dạy học: nhà trờng triển khai kế
hoạch và cho CBGV đăng ký từ đầu năm về SKKN, tổ chức hội thảo học tập những
sáng kiến hay có tính thiêt thực áp dụng ở đơn vị. Luôn bám sát SGK và SGV để sử
dụng triệt để đồ dùng dạy học, bám vào lịch trọng tâm năm học để tự làm đồ dùng
dạy học.
4. Tăng cờng các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: tuần 3 tiêt ( tiết chào cờ, SH lớp,
và hoạt động theo chủ đề hàng tháng)
- Để nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện trong nhà trêng nh»m bỉ sung hiĨu
biÕt vỊ kiªn thøc khoa häc đời sống, kinh tế xà hội của địa phơng, xây dựng những
cá nhân và tập thể thành những công nhân có ích, có đủ năng lực, trí tuệ, phẩm chất
và đạo đức để làm chủ bản thân, làm chủ tập thể, làm chủ trờng lớp.v.v
- Các khối 6,7,8,9 thực hiên theo quy định chung của Bộ giáo dục. Khối 9 tháng
1 buổi hớng nghiệp. Ngoài ra tổ chức văn nghệ thể dục thể thao vào các ngày lễ nh:
20/11, 8/3, 26/3 cho häc sinh.
5

- Đoàn thanh niên và liên Đội TNTP Hồ Chí Minh tổ chức tốt các buổi sinh hoạt
truyền thống, duy trì nề nếp đọc và làm theo báo Đội, tuyên dơng kịp thời những gơng ngời tốt, việc tôt, giúp đỡ bạn nghèo, làm tốt công tác chữ Thập đỏ.
5. Công tác thanh tra.
- Tăng cờng công tác quản lý hồ sơ( cá nhân, tổ, trờng) theo điều lệ nhà trờng.
- Kiểm tra công tác quản lý hồ sơ tổ, khối, nhà trờng.
- Kiểm tra công tác đánh giá xếp loại học sinh của giáo viên.
- Kiểm tra việc chấm, trả bài thờng xuyên và định kỳ cho CBGV.
- Làm tốt công tác thanh tra toàn diện giáo viêc cấp trờng, cấp Thị theo công
văn 186-GD-TTr ngày 18/9/2007.
- Thờng xuyên tổ chức kiểm tra hồ sơ cá nhân và thực hiện quy chế chuyên môn
theo quy định( Mỗi CBGV đợc kiểm tra ít nhất 3 lần/ năm, duyệt giáo án và giấy
báo mợn thiết bị vào thứ 2 hàng tuần. BGH thờng xuyên kiểm tra sổ sách th viện.

- Nghiêm chỉnh chấp hành các chỉ thị về dạy thêm, học thêm ( Chỉ thị 15/2000CT/BGD ngày 17/5/2000; quyết định số 179 QĐGD ngày 15/4/2003 của giám đốc
Sở GD-ĐT Thanh Hoá công văn số 960/ UBND Thị xà Bỉm Sơn về quy định dạy
thêm, học thêm.
- Thực hiện tốt chế độ công khai dân chủ trong mọi kế hoạch và hoạt động của
nhà trờng, đảm bảo cho mọi CBGV đợc bàn bạc, tham gia về các hoạt động giáo
dục của nhà trờng.
6. Công tác thi đua.
- Thực hiện theo quyết định số 21 ngày 22 tháng 4 năm 2008 BGD& ĐT.
- Từng cá nhân, tổ, lớp, tập thể đăng ký các danh hiệu thi đua ngay từ đầu năm
học. Hội đồng thi đua nhà trờng xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện, có xếp loại
thi đua hàng tháng, hàng kỳ, cả năm theo công văn 06 đánh giá xếp loại công chức.
Mức thởng.

- Giáo viên có SKKN xếp loại ở trờng:
Loại A : 30.000đ
Loại B : 20.000đ
Loại C : 15.000đ
- Giáo viên dạy học sinh trong đội tuyển dự thi cấp Thị đạt giải:
Giải nhất : 80.000đ
Giải nhì :60.000đ
Giải ba: 40.000®
KK : 30.000®
- Lao ®éng giái: 100.000®
- Tỉ lao ®éng giỏi: 100.000đ
- Lớp tiên tiến xuất sắc: 60.000đ

- Lớp tiên tiÕn : 40.000®/ líp
- Häc sinh giái: 20.00®/ em
- Hoc sinh tiên tiến: 15.000đ/em
7. Công tác xây dựng trờng chuẩn.
- Nhà trờng tham mu với Đảng uỷ, UBND XÃ Hà Lan từng bớc xây dựng cơ sở
vật chất, có thể mở rộng khuôn viên trờng lớp hoặc chuyển trờng đi địa điểm
khác. Nhà trờng xây dựng các tiêu chí quy định của trờng chuẩn theo nghị quyết
của Đại hội Đảng bộ xà Hà Lan năm 2010 phấn đấu xây dựng trờng THCS Hà
Lan đạt chuẩn.
8. Công tác xà hội hoá giáo dục.
- Tuyên truyền và vận động nhân dân thực hiện tốt cuộc vận động: Xây dựng
trờng học thân thiện, học sinh tích cực bằng nhiều kênh thông tin ®Ĩ nh©n d©n

biÕt. Tham mu víi UBND x· ®Ĩ cã những biện pháp tốt đẩy mạnh công tác xÃ
hội hoá giáo dục. Phối hợp với hội khuyến học xÃ, hội cha mẹ học sinh giúp đỡ
nhà trờng về cơ sở vật chất để đáp ứng yêu cầu dạy học. Đồng thời giúp đỡ
những em học sinh nghèo, khuyến khích học sinh giỏi, ngăn ngừa hiên tợng bỏ
học giữa chừng.
- Tăng cờng xây dựng môi trờng s phạm, công tác giáo dục vệ sinh học đờng,
tạo cảnh quan sạch, đẹp ở trêng häc.
6


- Tham mu với địa phơng tiếp tục mở rộng khuôn viên nhà trờng, sân chơi bÃi
tập cho học sinh.

9. Công tác quản lý tài chính tài sản.
Quản lý cơ sở vật chất.
- Ký biên bản bàn giao tài sản ở các phòng học cho các lớp và bảo vệ nhà trờng.
- Quản lý và sử dụng tốt những cơ sở vật chất hiện có. Mua sắm trang thiết bị
cần thiết phục vụ cho dạy và học: Dự kiến 8.000.000đ
Quản lý tài chính.
- Mở đầy đủ sổ sách theo dõi tài sản, tài chính, kiểm kê theo định kỳ
- Lập dự toán các khoản thu, các khoản chi, công khai tài chính.
- Chi trả đúng chế độ cho CBGV theo đúng nguyên tắc tài chinh.
- Thu chi theo quy định hợp lý, bám vào công văn 1353 để thu học phí, học
nghề hớng nghiệp.
- Các khoản thu trong nhà trờng phải đợc sự nhất trí của lÃnh đạo địa phơng, có

xác nhận bằng văn bản và sự thống nhất của cha mẹ học sinh.
III. Những chỉ tiêu chính.
Nhà trờng phấn đấu đạt danh hiệu trờng tiên tiến xuất sắc .
+ Công Đoàn vững mạnh.
+ Ba tổ lao động tiªn tiÕn.
+ Líp tiªn tiÕn: 5 líp . Líp tiªn tiến xuất sắc 2 lớp.
+ Liên Đội đạt danh hiệu tiên tiến .
+ Đoàn TN đạt danh hiệu chi đoàn vững mạnh.
+ Giữ vững danh hiệu trờng học là cơ quan văn hoá.
+ Giữ vững kết quả phổ cập THCS
+ Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 5 đ/c
+ Lao ®éng tiªn tiÕn: 21®/c

+ SKKN: 23 SK, trong ®ã cã 5 SK xếp loại cấp thị.
+ Học sinh giỏi cấp ThÞ: tõ 8-9 % so víi tỉng sè häc sinh lớp 9.
+ Học sinh lên lớp thẳng: 97 %.
+ Duy trì sĩ số: 100 %
+ Số học sinh đỗ vào THPT: 67%.Trong đó: học sinh vào THPT Bỉm Sơn: 17 %,
vào THPT Lê Hồng Phong: 50%.
+ Xây dựng cơ sở vật chất trong năm học trị giá: 8.000.000đ
IV.Tổ chức thực hiện.
+ Triển khai kế hoạch đến từng CBGV.
+ Từng cá nhân, Đoàn thể xây dựng kế hoạch phấn đấu dựa trên các chỉ tiêu đà đợc thông qua Đại hội CNVC.
+ Ban giám hiệu trực tiếp chỉ đạo, theo dõi kiểm tra để thực hiện kế hoạch.
+ Tham mu cho UBND xà Hà Lan có biện pháp mạnh để mở rộng khuôn vỉên

nhà trờng.
Một số đề xuất.
Đối với UBND XÃ Hà Lan:
+ Vào đầu năm học Hội khuyến học XÃ Hà Lan tổ chức trao thởng cho HS, giáo
viên đạt thành tích của năm học trớc.
+ Xây dựng thêm phòng học, phòng chức năng và mở rộng khuôn viên cho trờng.
+ Tu sửa phòng học: láng nền phòng học lớp 8A, 8B, làm cửa sổ phòng học lớp
7B.
Đối với phòng giáo dục.
+ Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ cho giáo viên dạy: nhạc, mỹ thuật,
thể dục. Vì trờng ít nên mỗi môn chỉ có 1đ/c.
Với tinh thần đoàn kết, quyết tâm, với khí thế của năm học mới tập thể

CBGV trờng THCS Hà Lan phấn đấu hoàn thành xuất sắc các chỉ tiêu đà đề ra.
Hà Lan, ngày5 tháng 9 năm 2008.
7


Xác nhận của UBND xà Hà Lan

hiệu trởng

Trịnh Thị Huyền

4)

Xếp loại thi đua hàng tháng
Loại A
Đạt chuẩn trình độ chuyên môn.
Giờ dạy đạt từ khá, giỏi. ( Giờ dạy thao giảng, giờ dự đột xuất.)
Hồ sơ xếp khá tốt.
Duyệt giáo án, báo mợn và có sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học cho bài dạy.
Sử dụng sổ đầu bài, sổ điểm đúng quy định.

Đảm bảo ngày công trong tháng.
Loại B
Đạt chuẩn trình độ chuyên môn.
Giờ dạy từ TB, Khá ( giờ dạy thao giảng, giờ dự đột xuât). Cả năm có 2 gìơ khá,
1 giờ TB.
Hồ sơ xếp từ khá.
Duyệt giáo án, báo mợn và có sủ dụng đồ dùng thiết bị dạy học cho bài dạy.
Sử dụng sổ đầu bài, sổ điểm đúng quy định.
Đảm bảo ngày công. Nếu nghỉ 1 ngày có lý do chính đáng có sự đồng ý của
BGH.
Loại C.
Giờ dạy ít nhất từ TB

Hồ sơ xếp TB.
Duyệt giáo án, mợn đồ dùng thiết bị cập nhật.
Sử dụng sổ đầu bài, sổ điểm đúng quy định.
Đảm bảo ngày công. Nếu nghỉ 2 ngày có lý do chính đáng đợc sự đồng ý của
BGH. Cả năm có 2 giờ xếp TB trở lên.
Loại D.
Giờ dạy yếu
Hồ sơ yếu
Ngày công không đảm bảo
Vi phạm quy chế chuyên môn .

Xếp loại thi đua học kỳ.
Loại A:

3 tháng xếp loại A, 1tháng xếp loại B
Loại B:
4 tháng xếp loại B
2 tháng xêp loại A, 2 tháng xếp loại B
3 tháng xếp loại B, 1 tháng xếp loại B hoặc C
Loại C:
4 tháng xếp loại C
2 tháng xếp loại B, 2tháng xếp loại C
3tháng xếp loại C, 1 tháng xếp lo¹i D

1)







2)







3)






8


Loại D:
Còn lại

Xếp loại thi đua cả năm
Căn cứ vào xếp loai thi đua ở học kỳ I, kỳ II.
Trờng THCS Hà Lan Tiêu chuẩn thi đua
1)





Lao động tiên tiến :
Chuẩn về trình độ chuyên môn.
Hồ sơ xếp loại khá, giờ dạy đạt từ khá giỏi.

Có SKKN ở trơng đợc xếp loại C.
Chấp hành tốt chủ trơng chính sách của Đảng pháp luật của Nhà nớc ( Không
sinh con th ba ).
Đảm bảo ngày công lao động.
Có tinh thần đoàn kết, trung thực, luôn giúp đỡ đồng nghiệp.
Tích cực học tập chính trị, văn hoá, nghiệp vụ.
2) Chiến sĩ thi đua cơ sở :
Đối với giáo viên.
Đạt lao động tiên tiến
Đạt ba vòng thi cấp Thị ( Máy tính, nghiệp vụ, thực hành giảng dạy )
Có SKKN xếpn loại cấp thị
( NÕu d¹y khèi 9 phai cã häc sinh giái cÊp Thị, các khối còn lại phải có học

sinh xếp loại giỏi ở môn giảng dạy )
Đợc đồng nghiệp tin tëng , tÝn nhiƯm , häc sinh yªu mÕn
3) ChiÕn sĩ thi đua cấp cơ sơ :
Đối với cán bộ quản lí.
Đạt lao đông tiên tiến.
Có SKKN xếp loại cấp Thị .
Trờng đạt danh hiệu trờng tien tiến cấp Thị.
4) Tổ lao động giỏi :
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao.
Tổ chức phong trào thi đua có nề nếp và đạt hiệu quả thiết thực.
Có chiến sĩ thi đua cấp Thị.
Có đồ dùng dạy học tự làm.

Có ít nhất 30% CBVN trong tổ đạt LĐTT
Không có CBVN bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên.
Chấp hành tốt chủ trơng chính sách của Đảng,pháp luật của Nhà nớc
Xây dựng tổ đoàn kết, vững mạnh, tơng trợ giúp đỡ nhau trong công tác.
5) Lớp tiên tiến :
Duy trì sĩ số học sinh theo quy định.
Có học sinh đạt từ học lực khá trở lên.
Xếp loại 2 mặt thi đua từ 1 đến 6.
Hoàn thành các khoản đóng góp.
Không có học sinh vi phạm kỷ luật t cảnh cáo trở lên.

9

10