Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

ĐỀ KIỂM TRA học kỳ II TOÁN 6(8)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (175.6 KB, 3 trang )

PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC
TRƯỜNG THCS MỸ HOÀ

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2013 - 2014
MÔN TOÁN 6

Người ra đề :
Đơn vị :

Nguyễn Dư
THCS MỸ HOÀ
( Thời gian làm bài 90 phút)

Cấp độ

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng
Cấp độ
cao

Cấp độ thấp
1.Số nguyên
Số câu:
Số điểm
2. Phân số

Tính



1

1
1.0

1,0

Số đối, số
nghịch đảo

Tính

−Tìm x
−Tính giá trị của
biểu thức

Giá trị phân
số

Số câu
Số điểm
3. Góc

1

1

2


1

Số câu
Số điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm

1

0,5

0,5

Hai bù nhau

Hình vẽ

hình
0,5

2
1,0

3,5
Tính góc

1
0,75

6

2,0

2,0

6,5

Tính góc

2
0,5

2

8

2
0,75

2
4,25

2,5
12

2,75

Trong mỗi ô, số ở góc trên bên trái là số lượng câu hỏi trong ô đó, số ở dòng
dưới bên phải là tổng số điểm trong ô đó.

Phòng GD và ĐT


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

10


Đại Lộc
ĐỀ THAM KHẢO:

Năm học 2013-2014
Môn thi : Toán - lớp 6
Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu1:(1,5 điểm)
a) Trong các số sau: 5, − 5;

1
1
, số nào là số nghịch đảo của − .
5
5

b) Trong các góc sau: 550, 1450 , góc nào bù với góc 350
c) Tính

−1 3
+
7

7


Câu 2: (3,0 điểm) Tính :
a) A = (25 – 2013) + ( 2014 – 25)
 3 −7   2 6 
a) B =  + ÷.  + ÷
 4 2   11 11 

b) C=

4 13 4 40
. − .
3 9 3 9

Câu 3: (1,5 điểm) Tìm x biết:
a) x =

3 5

5 6

b)

x +1 x
=
3
2

Câu 4 (2,0 điểm).
Lớp 6A có 35 học sinh. Số học sinh giỏi bằng 20% số học sinh cả lớp. Số
học sinh khá gấp 3 lần số học sinh giỏi. Còn lại là học sinh trung bình.

a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.
b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.
Câu 5 (2,0 điểm).
·
Cho góc bẹt xOy, vẽ tia Oz sao cho yOz
= 500 .

·
a) Tính xOz
.
·
·
b) Vẽ tia Om là tia phân giác của yOz
, tia On là tia phân giác của xOz
.

·
Tính mOn
.
–––––––– Hết ––––––––


HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 6 – NĂM HỌC 2013– 2014
Câu
1
a
b
c
2
a


Nội dung
Trả lời − 5
Trả lời góc 1450
−1 3 2
+ =
7 7 7

 3 −7   2 6   3 −14   2 6 
A =  + ÷.  + ÷ =  +
÷.  + ÷
4   11 11 
 4 2   11 11   4
=

3
a
b

−11 8
. = −2
4 11

1,5
x=

3 5 18 25 −7
− =

=

5 6 30 30 30

⇔ 2(x + 1) = 3x
⇔ 2x + 2 = 3x ⇔ x = 2
20
= 7 (HS)
100
Số học sinh khá của lớp 6A là: 3.7 = 21 (HS)
Số học sinh trung bình của lớp 6A là: 35 − (7 + 21) = 7 (HS)
Tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh cả

lớp là:

9
= 0, 2 = 20%
45

0.5
0.5
0.5
0,5

5
Hình vẽ đúng
·
·
·
·
Vì xOz
và yOz

là hai góc kề bù ⇒ xOz
+ yOz
= 1800
·
⇒ xOz
+ 500 = 1800
·
⇒ xOz
= 1800 − 500 = 130

1,0
0,25
0,25
2,0

Số học sinh giỏi của lớp 6A là: 35.

b

2,0
0,5
0,5

4

a

Điểm
2,5
0,5

0,5
0,5

0

1
·
µ 1 = 1 yOz
·
⇒O
= .500 = 250
Vì Om là tia phân giác của yOz
2
2
1
1
·
µ 2 = xOz
·
⇒O
= .1300 = 650
Vì On là tia phân giác của xOz
2
2
Vì tia Oz nằm giữa hai tia Om và On nên:
·
µ 1 +O
µ 2 = 250 + 650 = 900
mOn
=O


2,0
0,5
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25

Ghi chú :
−Nếu học sinh giải theo cách khác mà vẫn đúng thì giám khảo vận dụng vào thang
điểm của câu đó một cách hợp lí để cho điểm
− Nếu học sinh chỉ ghi kết quả thì cho 0,25 điểm cho mỗi câu
− Điểm toàn bài lấy điểm lẻ đến 0,25đ



×