Bài 1:

Giáo án lòch sử 7
Tuần 1.
NS:
ND:
Phần một
KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI
Bài 1 – Tiết 1:
SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU
(Thời sơ – trung kì trung đại)

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức : giúp học sinh nắm được những ý cơ bản sau:
_ Quá trình hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu, cơ cấu xã hội (bao gồm hai giai cấp cơ
bản: lãnh chúa và nông nô). Hiểu khái niệm “lãnh đòaphong kiến” và đặc trưng của lãnh đòa.
_ Tại sao thành thò trung đại xuất hiện ?
_ Kinh tế trong thành thò trung đại khác với kinh tế lãnh đòa như thế nào ?
2. Tư tưởng: thông qua những sự kiện cụ thể, bồi dưỡng nhận thức cho học sinh về sự
phát triển hợp quy luật của xã hội loài Hồ Quý Ly từng bước nắm quyền trong triều.
người từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.
3. Về kó năng:
_ Biết sử dụng bản đồ châu Âu để xác đònh vò trí các quốc gia phong kiến.
_ Biết vận dụng phương pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hội chiếm
hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.
II/ CHUẨN BỊ GV-HS
_GV :+ Bản đồ châu Âu thời phong kiến.
+ Một số tranh ảnh mô tả hoạt động tronh thành thò trung đại.
+Nhũng tư liệu đề cập tới chế độ chính trò, kinh tế, xã hội ttrong các lãnh đòa phong
kiến.
-HS : vở , sgk ,đọc soạn trước bài ở nhà
III/ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1/ Kiểm tra bài cũ

2/Dạy bài mới
*Giới thiệu bài: Giáo viên sử dụng bản đồ chỉ cho học sinh rõ những nước có chế độ phong
kiến ra đời sớm, sau đó đặt câu hỏi gợi vấn đề: “Ở châu Âu, xã hội phong kiến đã hình thành
và phát triển như thế nào ?”. Để hiểu quá trình đó, chúng ta cùng tìm hiểu nội dung của bài.
* Cấu trúc GA
1/ Sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu
Hoạt động GV Hoạt đông HS Nội dung
Hoạt động 1 :*Sự hình thành
xã hội phong kiến Châu Âu.
* Phương pháp :Trực quan ,
vấn đáp
- Giáo viên sử dụng bản đồ
a/ Sự hình thành:
GV: Võ Duy Phương
Trang 1
Giáo án lòch sử 7
chỉ những nước ra đời sớm:
Anh – Pháp – Tây Ban Nha –
Italia và gợi vấn đề: ở châu
Âu xã hội phong kiến được
hình thành và phát triển như
thế nào ?
- Gv yêu cầu HS đọc SGK
( các quốc gia …vv..)
-GV: Cuối thế kỉ V ở Châu
Âu xảy ra điều gì ?
- GV:Khi tràn vào lãnh thổ
của đất nước Rô Ma, người
Giéc-man đã làm gì ?
GV :Họ chiếm ruộng đất của

chủ nô chia cho nhau -> làm
cho xã hội biến đổi.
-GV: Xã hội CA hình thành
những gia cấp nào ?
-GV:Đời sống của các giai
cấp trong lãnh đòa ?
 Xã hội phong kiến hình
thành.
-Hs quan sát
HS đọc SGK theo yêu cầu .
HS :cuối thế kỉ V do sự
xâm nhập của bộ tộc Giéc-
man -> đất nước Rô Ma
sụp đổ .
HS : Xâm chiếm tiêu diệt
-> thành lập nhiều vương
quốc mới như : Anh, Pháp,
Tây Ban Nha, Ý.
Chiếm ruộng đất của chủ
nô chia cho nhau .
HS : hình thành 2 giai cấp
cơ bản :Lãnh chúa phong
kiến và nông nô .
_GV: Lãnh chúa phong
kiến: có quyền thề và giàu
có.
Nông nô (nô lệ và nông
dân): phụ thuộc vào lãnh
chúa.
cuối thế kỉ V do sự xâm nhập

của bộ tộc Giéc-man -> đất
nước Rô Ma sụp đổ .
Họ thành lập nhiều vương quốc
mới .
b/ Xã hội: có hai giai cấp
chính
_ Lãnh chúa phong kiến: có
quyền thề và giàu có.
_ Nông nô (nô lệ và nông dân):
phụ thuộc vào lãnh chúa.
 Xã hội phong kiến hình
thành.
2/ Lãnh đòa phong kiến
Hoạt động 2 :*Lãnh đòa
phong kiến
* Phương pháp :Vấn đáp,
trực quan
GV yêu cầu HS đọc SGK
mục 2
- GV:Thế nào là lãnh đòa
HS đọc SGK theo yêu cầu .
-HS :Lãnh đòa phong kiên
là vùng đất riêng cuả lãnh
a/Lãnh đòa:là vùng đất
riêng của lãnh chúa .
b/ Đời sống:
_ Lãnh chúa sống đầy đủ, xa
hoa …
_ Nông nô phải sống phụ
thuộc, khổ cực và đói nghèo.

GV: Võ Duy Phương
Trang 2
Giáo án lòch sử 7
phong kiến ?
-GV: Đời sống trong lãnh đòa
như thế nào ?
( cho hs quan sát hình sgk)
-GV: Nói rõ sự phát triển kinh
tế và đặc điểm của lãnh đòa ?
+ Kó thuật canh tác.
+ Quan hệ sản xuất.
+ Tính chất tự cấp, tự túc của
lãnh đòa.
* Giáo viên giải thích các
khái niệm “lãnh đòa”, “lãnh
chúa”, “nông nô”
_ Lãnh đòa: khu đất rộng lớn
mà quý tộc chiếm đoạt được.
_ Lãnh chúa: người đứng đầu,
cai quản lãnh đòa.
_ Nông nô: thành phần cư dân
cơ bản, bò thống trò ở lãnh đòa.
* Chính cuộc sống khác nhau
đã dẫn đến nguyên nhân gì
ttrong xã hội ?  nguyên
nhân dẫn đến các cuộc nổi
dậy đấu tranh của nông nô.
chúa. các qúy tộc tước đoạt
biến thành đất riêng.
_ HS:Lãnh chúa sống đầy

đủ, xa hoa …
Nông nô phải sống phụ
thuộc
HS trình bày những cuộc
nổi dậy của nông nô chống
lại lãnh chúa .
c/ Đặc điểmkinh tế: tự cấp, tự
túc
3/ Sự xuất hiện các thành thò trung đại
Hoạt động 3 : *Sự xuất hiện
thành thò trung đại
*Phương pháp :Vấn đáp ,
trực quan , so sánh
GV yêu cầu HS đọc SGK mục
3
- Nhắc lại đặc điểm kinh tế
trong lãnh đòa phong kiến là
gì ?
-GV:Ngoài sản xuất nông
nghiệp họ còn sản xuất các
HS đọc SGK theo yêu cầu .
HS kinh tế nông nghiệp tự
cấp tự túc .
a/ Nguyên nhân: do kinh tế
GV: Võ Duy Phương
Trang 3
Giáo án lòch sử 7
mặt hàng thủ công , ngoài
trao đổi tiêu dùng họ còn nhu
cầu đem bán .

-GV:Họ đem bán ở đâu ?
-GV: Vì sao dẫn đến sự xuất
hiện các thành thò trung đại ?
-GV: Cư dân thành thò chủ
yếu là tầng lớp nào?
( cho hs xem hình sgk)
-GV: Cho biết đặc điểm của
kinh tế ở thành thò ?
-Đặt điểm kinh tế lãnh đòa ?
- Cho biết sự khác nhau giữa
kinh tế lãnh đòa và kinh tế
trong các thành thò ?
Lãnh đòa: Đóng kín, tự túc
Thành thò: Kinh tế hàng hoá
* Sự ra đời của các thành thò
trung đại có tác động gì đến
xã hội phong kiến châu Âu ?
Hs :họ tập trung những chổ
đong người ,dần hình thành
những khu chợ .
HS:Do kinh tế hành hoá
phát triển nên các thành thò
trung đại ra đời.
-HS:chủ yếu là thò dân (thợ
thủ công và thương nhân)
HS : : kinh tế hàng hoá.
-HS:Nông nghiệp đóng kính
trong lãnh đòa .
 Thành thò ra đời thúc đẩy
xã hội phong kiến châu Âu

phát triển.
hành hoá phát triển nên các
thành thò trung đại ra đời.
b/ Cư dân: chủ yếu là thò dân
(thợ thủ công và thương nhân)
c/ Đặc điểm kinh tế: kinh tế
hàng hoá.
 Thành thò ra đời thúc đẩy xã
hội phong kiến châu Âu phát
triển.
*Sơ kết bài học: Sự hình thành xã hội phong kiến châu Âu là hoàn toàn hợp với quy
luật của xã hội loài người. Đặc trưng cơ bản của các lãnh đòa phong kiến là đơn vò kinh tế,
chính trò độc lập. Đấy là biểu hiện của sự phân quyền trong xã hội phong kiến châu Âu. Sự
xuất hiện thành thò là yếu tố cơ bản thúc đẩy nền kinh tế hành hoá ở châu Âu phát triển, đồng
thời cũng là nguyên nhân dẫn đến sự suy vong của chế độ phong kiến ở châu Âu.
3/ Củng cố
1. Xã hội phong kiến ở châu Âu đã được hình thành như thế nào ?
2. Thế nào là lãnh đòa phong kiến ? Em hãy nêu những đặc điểm của nền kinh tế lãnh đòa ?
3. Vì sao xuất hiện thành thò trung đại ? Nền kinh tế trong các thành thò có điểm gì khác với
nền kinh tế lãnh đòa ?
4/Dặn dò
_ Học bài kỉ, làm bài tập.
_ Xem trước bài “Sự suy vong của chế độ phong kiến và sự hình thành chủ nghóa tư bản ở
châu Âu.
5/ Nhận xét rút kinh nghiệm
GV: Võ Duy Phương
Trang 4