Trường học thân thiện

CĐCS Trường THCS&THPT Lê Quý
Đôn
CB-GV-CNV VỚI PHONG TRÀO THI ĐUA
“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN,
HỌC SINH TÍCH CỰC”
SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ
TRAC NGHIEM KIEN THUC THAM LUAN
LỄ KỶ NIỆM 78 NĂM NGÀY THÀNH LẬP
HỘI LIÊN HIỆP PHỤ NỮ VIỆT NAM
20.10.1930-20.10.2008

1
1
2
2
3
3
4
4

•Câu 1: Nội dung đầy đủ của chủ đề năm học 2008 - 2009 là gì?
A. “Năm học ứng dụng cơng nghệ thơng tin và xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực”
B. “Kỉ cuơng, tình thương, trách nhiệm và đổi mới quản lí
giáo dục”
C. “Năm học ứng dụng cơng nghệ thơng tin và đổi mới
quản lí giáo dục, xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực”
D. “Năm học đổi mới quản lí giáo dục và xây dựng trường
học thân thiện học sinh tích cực”

A. Tạo điều kiện để thực hiện quyền bình đẳng về
quyền lợi học tập cho thanh thiếu niên.
B. Thu hút tất cả các trẻ em trong độ tuổi đi học đến
trường.
C. Tạo cho các em có một sân chơi lành mạnh, an
tòan, bổ ích.
D. Nâng cao chất luợng giáo dục phổ thông và hạn
chế tối đa việc bỏ học của học sinh.
•
Caâu 2: Mục tiêu của phong trào xây dựng “Trường
học thân thiện, học sinh tích cực” là?

•
Caâu 3: Lực lượng nòng cốt quyết định sự
thành công của phong trào xây dựng
“Trường học thân thiện, học sinh tích cực” là
những lực lượng nào?
A. Giáo viên và học sinh.
B. Giáo viên và chính quyền địa phuơng.
C. Học sinh và phụ huynh.
D. Cả B và C.

•
Caâu 4: Lễ phát động phong trào xây dựng
“Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
của Bộ GD- ĐT diễn ra lần đầu tiên ở đâu?
A. Trường THCS Vạn Phúc, thành phố
Hà Đông- Hà Tây.
B. Trường THCS Trưng Vương – Hà Nội

C. Trường THPT Phú Xuyên A – Hà Tây
D. Trường THPT Hà Nội Amxtecđam