ke hoach day mon tin 9 NH 2016 2017
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.3 KB, 12 trang )
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỸ LỘC
TRƯỜNG THCS MỸ TÂN
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM HỌC 2016-2017
MƠN TIN HỌC LỚP 9
I.
CĂN CỨ
Căn cứ cơng văn số 1077/ SGDĐT-GDTrH ngày 30/08/2016 về việc triển khai thực hiện Khung kế hoạch dạy học và
hướng dẫn xây dựng các loại kế hoạch; sử dụng hồ sơ, sổ sách năm học 2016-2017.
Tổ/nhóm chun mơn Tin học xây dựng kế hoạch dạy học môn Tin học 8 cụ thể như sau:
II.
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
Thời lượng :
- Học kì I: 19 tuần;
- Học kì II: 18 tuần
Tuần
(Theo năm
học)
Chủ đề/chun
Tổng số
đề mơn học, chủ
tiết theo
đề dạy học tích
chủ đề
hợp liên mơn
Bài dạy (Nội dung tiết
dạy)
Thứ tự
tiết dạy
Định hướng năng lực, phẩm
chất cần hình thành phát triển
cho HS
Phương pháp, kĩ
thuật tổ chức
dạy học
HỌC KÌ I
1
Mạng máy
tính
Bài 1 Từ máy tính
đến mạng máy tính
1,2
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng cơng nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
Ghi chú (Nội
dung điều
chỉnh và
những giảm
tải nếu có)
2
3
4
5
Mạng máy
tính
Bài 2 Mạng thơng tin
tồn cầu Internet
Bài thực hành 1: Sử
dụng trình duyệt để
truy cạp Web
Mạng máy
tính
Bài 3 .Tổ chức và
truy cập thơng tin
trên Internet
Mạng máy
tính
Mạng máy
tính
18
Bài thực hành 2: Tìm
kiếm thơng tin trên
Internet
3,4
5, 6
7,8
9, 10
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thơng tin
6
7
Mạng máy
tính
Mạng máy
tính
Bài thực hành 2: Tìm
kiếm thơng tin trên
Internet
11
Bài 4 . Tìm hiểu thư
điện tử
12
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thơng tin
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
Bài 4 . Tìm hiểu thư
điện tử
Bài thực hành 3: Sử
dụng thư điện tử
8
Mạng máy
tính
Bài thực hành 3: Sử
dụng thư điện tử
15, 16
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
Ôn tập
9
Mạng máy
tính
17
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
Kiểm tra thực hành
10
Tin học và xã
hội
Bài 6. Bảo vệ thơng
tin máy tính
19, 20
Bài 6. Bảo vệ thơng
tin máy tính
11
12
Tin học và xã
hội
Bài thực hành 5: Sao
lưu dự phòng và quét
virus
Tin học và xã
hội
Bài thực hành 5: Sao
lưu dự phòng và quét
virus
10
23
24
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ
- Hình thức: dạy
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng cơng nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
Bài 7 . Tin học và xã
hội
13
14
15
Bài 7 . Tin học và xã
hội
Tin học và xã
hội
Bài 8. Phần mềm
trình chiếu
Tin học và xã
hội
Phần mềm
trình chiếu
2
Bài 9. Bài trình
chiếu
25, 26
27, 28
29, 30
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
Ôn tập
16
Ôn tập
17
8
Ôn tập
18
Kiểm tra
31, 32
33, 34
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng cơng nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
35
36
19
Kiểm tra học kì I
37, 38
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng cơng nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
HỌC KÌ II
1
Phần mềm
trình chiếu
Bài thực hành 6: Bài
trình chiếu đầu tiên
của em
39 ,40
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng cơng nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
2
3
4
Phần mềm
trình chiếu
Bài 10. Màu sắc trên
trang chiếu
Phần mềm
trình chiếu
Bài thực hành 7:
Thêm mầu sắc cho
bài trình chiếu
Phần mềm
trình chiếu
Bài 11 . Thêm hình
ảnh vào trang chiếu
41,42
43,44
45,46
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
5
6
7
Phần mềm
trình chiếu
Phần mềm
trình chiếu
Phần mềm
trình chiếu
Bài thực hành 8:
Trình bày thơng tin
bằng hình ảnh
Bài 12 . Tạo các hiệu
ứng động
Bài thực hành 9:
Hồn thiện bài trình
chiếu với hiệu ứng
động
47, 48
49,50
51, 52
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng cơng nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
8
Bài thực hành 10:
Bài thực hành tổng
hợp
Phần mềm
trình chiếu
Ơn tập
9
55
2
Kiểm tra thực hành
10
53,54
Đa phương
tiện
Bài 13 Thông tin đa
phương tiện
56
57, 58
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng cơng nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
11
12
13
Đa phương
tiện
Đa phương
tiện
Đa phương
tiện
Bài 14 Làm quen với
phần mềm tạo ảnh
động
Bài thực hành 11:
Tạo ảnh động đơn
giản
Bài thực hành 12:
Tạo sản phẩm đa
phương tiện
59, 60
61,62
63, 64
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
14
15
16
8
Ơn tập
Ơn tập
Kiểm tra học kì II
65, 66
67, 68
69, 70
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng cơng nghệ
thơng tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
17
Kiểm tra học kì II
Hiệu trưởng
(Kí, ghi rõ họ tên và đóng dấu)
71, 72
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tự học
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng công nghệ
thông tin
- Phương pháp:
hoạt động
nhóm, giải
quyết vấn đề...
- Hình thức: dạy
học trên lớp,
trên phịng máy,
hoạt động
nhóm, tự học
Mỹ Tân, ngày 28
tháng
9
Tổ/nhóm trưởng
ĐẶNG THỊ XOAN
năm 2016
