Giáo án Đòa lí 12 cơ bản – Năm học 2008-2009
Ngày soạn: 09-11-2008
Tiết : 12 Bài 11 . THIÊN NHIÊN PHÂN HOÁ ĐA DẠNG
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức
- Hiểu được sự phân hoá thiên nhiên theo vó độ là do sự thay đổi khí hậu từ Bắc vào
Nam mà ranh giới là dãy núi Bạch Mã.
- Biết được sự khác nhau về khí hậu và thiên nhiên phần phía Bắc và phía Nam lãnh thổ.
- Hiểu được sự phân hoá thiên nhiên theo kinh độ (Đông - Tây) trước hết do sự phân hoá
đòa hình và sự tác động kết hợp của đòa hình với hoạt động của các luồng gió qua lãnh thổ.
- Biết được biểu hiến của sự phân hoá thiên nhiên từ Đông sang Tây theo 3 vùng: vùng
biển và thềm lục đòa, vïng đồng bằng ven biển và vùng đồi núi.
2. Kó năng
- Đọc hiểu các trang bản đồ đòa hình, khí hậu, đất, thực vật, động vật trong Atlat để hiểu
các kiến thức nêu trong bài học. '
- Đọc biểu đồ khí hậu.
- Biết liên hệ thực tế để thấy được sự thay đổi thiên nhiên từ Bắc vào Nam.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bản đồ hình thể Việt Nam.
- Tranh ảnh, băng hình về cảnh quan thiên nhiên. .
- Atlat Đòa lí Việt Nam.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1. n đònh tổ chức lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Khởi động: GV sử dụng bản đồ hình thể VN, các mảnh dán ghi nhiệt độ trung bình năm của
các đòa điểm: Lạng Sơn, Hà Nội, Huế, Đà Lạt, TP Hồ Chí Minh. .
Yêu cầu 1 HS gắn nhiệt độ trung bình năm tương ứng với các đòa điểm trên
GV: Chúng ta thấy có sự phân hoá rõ nét về nhiệt độ không khí từ Bắc xuống nam từ thấp
lên cao. Đó là một trong những biểu hiện của sự phân hoá đa dạng của thiên nhiên nước ta.
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
HĐ1: Tìm hiểu đặc điểm thiên
nhiên phần phía Bắc và phía
Nam lãnh thổ.
- Chia nhóm và giao nhiệm
vụ cho từng nhóm (xem phiếu
học tập 2 phần phụ lục).
- GV kết luận các ý đúng của
mỗi nhóm.
HĐ1: Nhóm
HS trong các nhóm trao đổi, bổ
sung cho nhau.
- Một HS trình bày đặc điểm thiên
nhiên phần phía Bắc lãnh thổ.
- Một HS trình bày đặc điểm thiên
nhiên phần phía Nam lãnh thổ.
- Các HS khác nhận xét bổ sung.
1.Thiên nhiên phân
hóa theo Bắc –
Nam (xem thông tin
phản hồi phần phụ
lục)
Giáo viên: Nguyễn Văn Tân – THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Bình Đònh
Giáo án Đòa lí 12 cơ bản – Năm học 2008-2009
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
HĐ2: Tìm hiểu nguyên nhân làm cho thiên
nhiên nước ta phân hóa theo Bắc - Nam.
- H: Dựa vào hiểu biết của bản thân, hãy cho
biết:
+ Tại sao miền Bắc có 3 tháng nhiệt độ thấp
dưới 18
o
C?
+ Nếu không có mùa đông lạnh thì sinh vật
của miền Bắc có đặc điểm gì? - GV chuẩn
kiến thức.
Sự phân hoá khí hậu là nguyên nhân chính
làm cho thiên nhiên phân hoá theo vó độ (Bắc
- Nam). Sự khác nhau về thiên nhiên giữa hai
phần Bắc và Nam lãnh thổ thể hiện ở sự thay
đổi cảnh sắc thiên nhiên theo mùa, ở thành
phần các loài động, thực vật tự nhiên và nuôi
trồng.
HĐ2: Cả lớp
- Hai HS trả lời, các HS khác
nhận xét, bổ sung.
- Do nằm gần chí tuyến Bắc,
lại chòu tác động mạnh mẽ
của gió mùa đông bắc.
- Miền Bắc sẽ không có cây
cận nhiệt đới, cây ôn đới và
các loài thú có lông dày.
HĐ3: Tìm hiểu sự phân hoá thiên nhiên theo
Đông - Tây.
- GV hình thành sơ đồ sự phân hoá thiên
nhiên theo Đông - Tây (xem sơ đồ phần phụ
lục).
- Yêu cầu HS lần lượt trả lời các câu hỏi:
- GV: Ba cấp độ của sơ đồ đã thể hiện sự
phân hóa sâu sắc của thiên nhiên nước ta
theo hướng Đông - Tây.
- GV chia lớp thành 3 nhóm nhiệm vụ:
- HS trong các nhóm trao đổi, đại diện nhóm
trình bày, các nhóm khác bổ sung ý kiến.
- GV đánh giá, cho điểm bài trình bày tốt.
HĐ3: Cả lớp/nhóm
- Quan sát bản đồ Đòa lí tự
nhiên Việt Nam, hãy nhận
xét về sự thay đổi thiên
nhiên từ Đông sang Tây.
- Nêu các biểu hiện sự phân
hoá thiên nhiên vùng biển và
thềm lục đòa, vùng đồng
bằng ven biển, vùng đồi núi.
- Giải thích sự khác nhau về
khí hậu và thiên nhiên vùng
núi Đông Bắc và Tây Bắc?
Nhóm l: Hãy viết 1 bài giới
thiệu về sự đa dạng của cảnh
quan thiên nhiên nước ta cho
1 hành trình du lòch với các
điểm dừng chân là đảo Cát
Hải, Thái Bình và vùng núi
Tam Đảo.
Nhóm 2: Hãy viết 1 bài giới
thiệu về sự đa dạng của cảnh
quan thiên nhiên nước ta cho
2. Thiên
nhiên
phân hoá
theo Đông
- Tây
(Xem thông
tin phản
hồi phần
phụ lục).
Giáo viên: Nguyễn Văn Tân – THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Bình Đònh
Giáo án Đòa lí 12 cơ bản – Năm học 2008-2009
hành trình du lòch với các
điểm dừng chân là đảo Cồn
Cỏ, Cửa Tùng, Cửa khẩu Lao
Bảo (Quảng Trò).
Nhóm 3: Hãy viết 1 bài giới
thiệu về sự đa dạng của cảnh
quan thiên nhiên nước ta cho
hành trình du lòch với các
điểm dừng chân là Côn Đảo,
Bến Tre, Đà Lạt.
IV. ĐÁNH GIÁ
Ghi chữ Đ vào những câu đúng, chữ S vào những câu sai: '
…… Vùng Đông Bắc có mùa đông lạnh đến sớm.
……. Sườn Đông dãy núi Trường Sơn mưa nhiều vào thu đông.
……. Khí hậu Tây Nguyên khô hạn gay gắt vào mùa hạ.
……. Vùng Tây Bắc có nhiều đai khí hậu theo độ cao nhất nước ta. '
V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
VI. PHỤ LỤC
Thông tin phản hồi:
Giáo viên: Nguyễn Văn Tân – THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm – Bình Đònh
Thiên nhiên phân hóa theo Đông - Tây
Vùng biển và thềm
lục đòa
Vùng đồng bằng
ven biển
Vùng đồi núi
Thềm
lục đòa
phía Bắc
và phía
Nam đáy
nông,
mở rộng,
có nhiều
đảo ven
bờ
Thềm
lục đòa
NTB thu
hẹp, tiếp
giáp
vùng
biển
nước sâu
Đồng
bằng ven
biển
hẹp,
ngang, bò
chia cắt
thành
những
đồng
bằng
nhỏ
Đồng
bằng
châu thổ
diện tích
rông, có
bãi
triều,
thấp,
phẳng
Vùng núi
TB có
mùa
đông
ngắn,
khí hậu
phân
hóa theo
độ cao
Vùng
cánh
cung
đông bắc
có mùa
đông
đến sớm.
Tây
Nguyên
sương
đông
khô hạn
và mùa
hạ