tiết 78

Giáo án 10 Đỗ Viết Cờng
Tiết 78. Đọc thêm
Tào tháo uống rợu luận anh hùng
(Trích hồi 21 Tam Quốc diễn nghĩa)
Ngày soạn: 14. 03. 08
Ngày giảng:
Lớp giảng: 10B5
Sĩ số:
A. Mục tiêu bài giảng
Qua bài giảng, nhằm giúp HS hiểu đợc quan niệm đối lập về anh hùng đến tính
cách đối lập giữa Tào Tháo (gian hùng) và Lu Bị (anh hùng) qua ngòi bút kể chuyện
giàu kịch tính, hấp dẫn của tác giả.
B. Phơng tiện thực hiện
- SGK, SGV
- Thiết kế bài giảng
- Các tài liệu tham khảo khác
C. Cách thứ tiến hành
- Đọc hiểu
- Trao đổi thảo luận
- Đàm thoại phát vấn
D. Tiến trình giờ giảng
1. ổn định
2. KTBC
3. GTBM
4. Hoạt động dạy học
Hoạt động của Thầy và Trò Yêu cầu cần đạt
GV: hãy nêu xuất xứ và nội dung chính
của đoạn trích?
HS trả lời GV ghi bảng
GV đọc 1 đoạn sau đó gọi HS đọc
GV hớng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK

(trang 83)
GV: tìm những chi tiết thể hiện đợc tâm
I. Khái quát về văn bản
1. Xuất xứ
- Hồi 21 Tam quốc diễn nghĩa
2. Đọc văn bản
II. Đọc hiểu
1. Câu 1: Tâm trạng và tính cách của Lu
Bị khi phải ở nhờ Tào Tháo?
1
Giáo án 10 Đỗ Viết Cờng
trạng và tính cách của Lu Bị khi phảI ở
nhờ nhà Tào Tháo?
HS thao luận sau đó Gv lấy kết quả
GV: qua những chi tiết đó thấy đợc tâm
trạng và tính cách gì của Lu Bị?
HS trả lời GV chốt lại
GV: tính cách của nhân vật này đợc tác giả
thể hiện qua những chi tiết nào?
HS tìm chi tiết GV ghi bảng
GV: qua những chi tiết đó, khái quát tính
cách cảu Tào?
HS khái quát lại GV ghi bảng
- Khi đợc Tào Tháo mời đến phủ thì giật
mình
- Khi gặp Tào Tháo, trớc những câu hỏi
của Tào, sợ tái mặt
- Hành động:
+Làm vờn chăm chỉ -> Tào Tháo khỏi
nghi ngờ

+ Tỏ ra không hiểu biết vền hững ngời anh
hùng trong thiên hạ trớc mặt Tào Tháo.
=> Tính cách: trầm tĩnh, khôn ngoan, khéo
che đậy tâm trạng, tình cảm thật của mình
trớc kẻ thù, kiên trì nhẫn nại thực hiện chí
lớn phò vua giúp nớc -> đó là tính cách
của một anh hùng lí tởng, 1 vị vua lí tởng.
2. Câu 2: Tính cáhc của nhân vật Tào
Tháo
- Hành động:
+ Qua những lời nhận xét của Tào về
những ngời Lu Bị cho là anh hùng
+ Khẳng định anh hùng trong thiên hạ:
Tào và Lu
- Quan niệm về anh hùng của nhân vật:
ngời trong bụng vó chí lớn, có mu cao, có
tài bao trùm đợc cả vũ trụ, có chí nuốt cả
trời đất
=> Là ngời có cái nhìn sắc sảo, thông
minh về thời thế và con ngời. Có quan
niệm về anh hùng nhất quán, sắc sảo nhng
chủ yếu chỉ chú ý đến tài năng cá nhân
phải hơn đời, tung hoành thiên hạ cho phỉ
chí làm trai, thoả nguyện bậc đại trợng
phu.
2
Giáo án 10 Đỗ Viết Cờng
GV yêu cầu HS lập bảng so sánh về 2
nhân vật?
=> Là ngời rất tự tin ở tài trí của mình đến

mức tự cao, tự đại; là tên trùm quân phiệt
đa nghi, nham hiểm, tàn bạo với triết lí
sống vô cùng ích kỉ, cá nhân: thà ta phụ
ngời chớ không để ngời phụ ta
3. Câu 3: điểm khác nhau về tính cách
giữa Lu Bị và Tào Tháo
TàoTháo
(gian hùng)
Lu Bị
(anh hùng)
- Đang có quyền
thế, có đất, có
quân, đang thắng,
lợi dung vủa Hán
để khống chế ch
hầu.
- Đang thua, mất
đất, mất quân nhờ
kẻ thù.
- Tự tin đầy bản
lĩnh, thôngminh
sắc sảo, hiểu mình,
hiểu ngời
- Lo lắng, sợ hãi,
cố che giấu ý nghĩ,
tình cảm thật của
mình
- Chủ quan, đắc
chí, coi thờng ngời
khác.

- Khôn ngoan, linh
hoạt che giấu đợc
hành động sơ suất
cảu mình
- Bị Lu Bị lừa, qua
mặt một cách
không ngoan, nhẹ
nhàng.
4. Câu 4:
- Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, nh một
trò chơi trí tuệ, một kẻ cố tìm và quyết tìm,
một ngời cố trốn và trốn thoát
- Việc tạo tình huống, hoàn cảnh: khéo
léo, tự nhiên: mơ chín -> uống rợu -> bàn
luận về các anh hùng thiên hạ.
- Nghệ thuật dẫn dắt câu chuyện: tài tình
+ 1 kẻ cứ gợi cứ hỏi -> để nghe câu trả lời
của ngời đối thoại
+ 1 ngời không muốn trả lời -> buộc phải
trả lời-> đành giả chịu thua
3
Giáo án 10 Đỗ Viết Cờng
- Chi tiết tuyệt vời (Lu Bị đánh rơi thìa ->
tiếng sấm rền vang -> nhặt thìa nói tảng
- Câu kết: giản dị, ngắn gọn.
5. Củng cố và dặn dò
- Nhắc lại kiến thức cơ bản đã học
- Học và soạn: Tình cảnh lẻ loi của ngời chinh phụ
4