PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO
TIỀN HẢI
m¤N: TOÁN 8
(Thời gian làm bài 120 phút)
ĐỀ CHÍNH THỨC
Bài 1: 1) Cho biểu thức A =
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2015-2016
4xy
y − x2
2
1
1
: 2
+ 2
x ≠ ± y, y ≠ 0
2
2 ÷ với
y + 2xy + x
y −x
a) Rút gọn A.
b) Tìm x, y thỏa mãn 3x 2 + y 2 + 2x − 2y − 1 = 0 và A = 2.
2) Phân tích đa thức sau thành nhân tử x 4 + 2016x 2 + 2015x + 2016 .
14 2 43 14 2 43 với n ∈ N*. Chứng minh A là số chính phương.
Bài 2: a) Cho A = 111...11555...556
6n ch÷ sè 1 6n-1 ch÷ sè 1
b) Tìm đa thức f(x), biết f(x) chia cho (x + 1) dư 4, chia cho (x + 2) dư 1, chia cho (x + 1)(x +
2) thì thương là 5x 2 và còn dư.
Bài 3: a) Tìm x, y, z biết x 2 + y 2 + z 2 = xy + yz + zx và x 2015 + y 2015 + z 2015 = 32016
1− x
x − 2 2(x − m) − 2
+
=
b) Tìm m để phương trình sau vô nghiệm
x−m x+m
m2 − x 2
Bài 4: Cho hình vuông ABCD có cạnh bằng a, biết hai đường chéo cắt nhau tại O. Lấy điểm I thuộc
·
cạnh AB, điểm M thuộc cạnh BC sao cho IOM
= 900 (I và M không trùng các đỉnh của hình vuông).
a) Chứng minh ΔBIO = ΔCMO và tính diện tích tứ giác BIOM theo a.
b) Gọi N là giao điểm của tia AM và tia DC, K là giao điểm của BN và tia OM. Chứng minh tứ
·
·
giác IMNB là hình thang và BKM
= BCO
1
1
1
=
+
c) Chứng minh
2
2
CD
AM
AN 2
Bài 5: Cho tam giác ABC có độ dài ba cạnh BC, AC, AB lần lượt là a, b, c. Các đường cao tương ứng
(a + b + c) 2
là ha, hb, hc. Tam giác đó là tam giác gì khi biểu thức 2
đạt giá trị nhỏ nhất ?
h a + h b2 + h c2
Họ và tên thí sinh: .......................................................................................................
Số báo danh: .................................................Phòng.....................................................
1
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO
TIỀN HẢI
KỲ KHẢO SÁT SINH GIỎI NĂM HỌC 2015-2016
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM CHẤM
m¤N: TOÁN 8
(Đáp án và biểu điểm chấm gồm 05 trang)
Bài
Bài 1
(4,5đ)
a/
2,0
điểm
Nội dung
1. Cho biểu thức A =
4 xy
y − x2
2
1
1
: 2
+ 2
x ≠ ± y, y ≠ 0
2
2 ÷ với
y + 2 xy + x
y −x
a) Rút gọn A.
b) Tìm x, y thỏa mãn 3x 2 + y 2 + 2x − 2y − 1 = 0 và A = 2.
Với x ≠ ± y; y ≠ 0 ta có:
1
1
: 2
+ 2
2
2 ÷
y + 2 xy + x
y −x
4 xy
1
1
A=
:
+
2 ÷
( y − x )( y + x ) ( y − x )( y + x) ( y + x)
A=
4 xy
y − x2
2
y+x+ y−x
4 xy
:
÷
( y − x )( y + x) ( y − x)( y + x ) 2
4 xy
2y
A=
:
( y − x )( y + x) ( y − x )( y + x) 2
Điểm
3đ
0,75đ
A=
A=
4 xy
( y − x )( y + x) 2
.
( y − x )( y + x)
2y
A = 2 x( x + y )
Vậy x ≠ ± y; y ≠ 0 thì A = 2x(x + y)
b/
1,0
điểm
0,75đ
0,25đ
0,25đ
Ta có
3x 2 + y 2 + 2 x − 2 y − 1 = 0
⇔ 2 x 2 + 2 xy + x 2 − 2 xy + y 2 + 2 x − 2 y − 1 = 0
0,5đ
⇔ (2 x + 2 xy ) + ( x − 2 xy + y ) + (2 x − 2 y ) − 1 = 0
2
2
2
⇔ 2 x( x + y ) + ( x − y ) 2 + 2( x − y ) − 1 = 0
⇔ A + ( x − y ) 2 + 2( x − y ) + 1 = 2
⇔ A + ( x − y + 1) 2 = 2
⇔ 2 + ( x − y + 1) 2 = 2
⇔ x − y +1 = 0
( x ≠ ± y; y ≠ 0 )
Thay y = x + 1 vào A = 2x(x + y) ta được :
2x( x + x + 1) = 2 ⇔ 2x2 + x = 1
⇔ 2x2 + x - 1 = 0 ⇔ (x + 1)(2x - 1) = 0
+ Với x = - 1, ta có y = 0 (loại)
1
3
+ Với x = , ta có y = (thoả mãn)
2
2
1
3
Vậy x, y cần tìm là x = và y =
2
2
0,5
0,5
2
2. Phân tích đa thức thành nhân tử
1,5đ
x + 2016 x + 2015 x + 2016
x + 2016 x 2 + 2015 x + 2016
= x 4 + 2015 x 2 + x 2 + 2015 x + 2015 + 1
0,5đ
4
2
4
= ( x 4 + 2 x 2 + 1 − x 2 ) + 2015 x 2 + 2015 x + 2015)
0,5đ
= ( x 4 + 2 x 2 + 1) − x 2 + 2015( x 2 + x + 1)
= ( x 2 + 1) 2 − x 2 + 2015( x 2 + x + 1)
0,5đ
= ( x 2 + 1 + x)( x 2 + 1 − x ) + 2015( x 2 + x + 1)
= ( x 2 + x + 1)( x 2 − x + 2016)
Bài 2
(4 đ)
a)Tìm đa thức f(x) thỏa mãn chia cho (x+1) dư 4, chia cho (x+2) dư 1,
chia cho (x+1)(x+2) thì thương là 5x 2 và còn dư.
2đ
Vì f(x) : (x+1) dư 4 ⇒ f(x)= (x+1).Q(x)+4
Vì f(x) : (x+2) dư 1 ⇒ f(x)= (x+2).P(x)+1
Vì f(x) : (x+1)(x+2) thương 5x2 và còn dư nên đa thức dư có bậc nhỏ
hơn hoặc bằng 1
Do đó f(x) = (x+1)(x+2).5x2+ax+b
f(x) = 5x4 +15x3 + 10x2 + ax + b
Ta có f(-1) = - a+b = 4 ⇒ b = 4+a
(1)
f(-2) = -2a+b = 1 ⇒ b = 1+2a
(2)
1đ
1đ
a = 3
b = 7
Từ (1) và (2) ⇒
Vậy f(x) = 5x4+15x3+10x2+3x+7
{ 55...5
{ 6
b) Cho A = 11...1
2đ
n ( c / s1) ( n −1) c / s 5
Chứng minh A là số chính phương.
Ta có
1.75đ
A = 11...1
{ + 4.11...1
{ +1
2 n ( c / s1)
n ( c / s1)
2
10...02
÷
1
2
3
102 n − 1
10n − 1
102 n + 4.10n + 4 (10 n + 2) 2 ( n −1) cs 0 ÷
= (33...34) 2
=
+ 4.
+1 =
=
=
14 2 43
9
9
9
9
9
( n −1) c / s 3
là số chính phương.
{ 55...5
{ 6 là số chính phương.
Vậy A = 11...1
n ( c / s1) ( n −1) c / s 5
Bài
3(4đ)
0.25đ
a) Tìm x, y, z biết
x + y + z = xy + yz + zx và x
2
2
2
2đ
2015
+y
Ta có
2015
+z
2015
=3
2016
0,5đ
x + y + z = xy + yz + zx
2
2
2
⇔ 2 x 2 + 2 y 2 + 2 z 2 − 2 xy − 2 yz − 2 zx = 0
⇔ ( x − y) 2 + ( y − z )2 + ( z − x) 2 = 0
3
Chứng minh tìm ra
1đ
x − y = 0
y − z = 0 ⇔ x = y = z
z = x = 0
Thay vào x = y = z vào x 2015 + y 2015 + z 2015 = 32016 ta có
3 z 2015 = 32016 ⇔ z 2015 = 32015 ⇔ z = 3 Vậy x = y = z = 3
b) Tìm m để phương trình sau vô nghiệm.
0,5đ
2đ
1 − x x − 2 2( x − m) − 2
+
=
(1)
x−m x+m
m2 − x 2
ĐKXĐ: x+ m ≠ 0 và x- m ≠ 0 ⇔ x ≠ ± m
0,5
⇒ (1 − x)( x + m) + ( x − 2)( x − m) = 2 − 2( x − m)
⇔ (2m − 1) x = m − 2(*)
0,5đ
+ Nếu 2m -1= 0 ⇔ m =
1
−3
ta có (*) 0x =
(vô nghiệm)
2
2
1
m−2
+ Nếu m ≠ ta có (*) ⇔ x =
2
2m − 1
0,5đ
- Xét x = m
0,5đ
⇔
m−2
= m ⇔ m − 2 = 2m 2 − m
2m − 1
2
1 3
⇔ 2m 2 − 2m + 2 = 0 ⇔ m 2 − m + 1 = 0 ⇔ m − ÷ + = 0
2 4
(Không xảy ra vì vế trái luôn dương)
Xét x= - m
m−2
= −m ⇔ m − 2 = −2m 2 + m ⇔ m 2 = 1 ⇔ m = ±1
2m − 1
1
Vậy phương trình vô nghiệm khi m = hoặc m = ±1
2
⇔
Bài
4(6đ)
6đ
A
I
O
E
D
a) Xét ∆BIO và ∆CMO có:
B
M
C
K
N
1đ
4
·
·
IBO
= MCO
(= 450 )
BO = CO ( t/c đường chéo hình vuông)
·
·
·
( cùng phụ với BOM
)
BOI
= COM
⇒ ∆BIO = ∆CMO (g.c.g)
⇒ S BIO = SCMO mà S BMOI = S BOI + S BMO
1
1
4
4
∆
BIO
∆
CMO
b) Ta có CM = BI ( vì
=
)
⇒ BM = AI
BM AM
IA AM
=
⇒
=
Vì CN // AB nên
CM MN
IB MN
⇒ IM // BN ( Định lí Talet đảo)
1đ
Hay S BMOI = SCMO + S BMO = S BOC = S ABCD = a 2
Hay IMNB là hình thang
Vì OI = OM ( vì ∆BIO = ∆CMO )
·
·
⇒ ∆IOM cân tại O ⇒ IMO
= MIO
= 450
Vì IM // BN ⇒ IM // BK
·
·
·
·
⇒ BKM
= IMO
= 450 ( sole trong) ⇒ BKM
= BCO
c) Qua A kẻ tia Ax vuông góc AN cắt CD tại E .Chứng minh
∆ADE = ∆ABM ( g .c.g ) ⇒ AE = AM
Ta có ∆ANE vuông tại A có AD ⊥ NE nên
AD.NE AN . AE
S AEN =
=
2
2
⇒ AD.NE = AN . AE ⇒ ( AD.NE ) 2 = ( AN . AE ) 2
áp dụng định lí pitagota vào ∆ANE ta có AN2 + AE2 = NE2
AD 2 .( AN 2 + AE 2 ) = AN 2 . AE 2
⇒
Bài5
(1,5đ)
AN 2 + AE 2
1
1
1
1
=
⇒
+
=
2
2
2
2
2
AN . AE
AD
AE
AN
AD 2
1
1
1
=
+
Mà AE = AM và CD = AD ⇒
2
2
CD
AM
AN 2
1,5đ
0,5đ
0,75đ
0,75đ
0,5đ
A
x
hc
B
C
D
Qua C vẽ Cx song song AB gọi D là điểm đối xứng của A qua Cx ⇒
·
BAD
= 900 ; CD = AC = b; AD = 2hc
Xét 3 điểm B, C, D ta có: BD ≤ BC + CD
·
Tam BDA có BAD
= 900 theo định lý pitago
0,5đ
0,5đ
5
AB 2 + AD 2 = BD 2 ≤ ( BC +CD ) 2
⇒c 2 +4hc2 ≤ ( a +b) 2 ⇒4hc2 ≤ ( a +b) 2 −c 2
(Dấu ‘‘ = ’’ xảy ra a = b)
Chứng minh tương tự:
4ha2 ≤ (b +c ) 2 −a 2 (Dấu ‘‘ = ’’ xảy ra b = c)
0,5đ
4hb2 ≤ ( a +c) 2 −b 2 (Dấu ‘‘ = ’’ xảy ra c = a)
⇒4( ha2 +hb2 +hc2 ) ≤ ( a +b +c ) 2
( a +b +c ) 2
⇒ 2
≥4
ha +hb2 +hc2
Dấu ‘‘ = ’’ xảy ra a = b = c
*) Mọi cách giải khác đúng vẫn cho điểm tối đa theo thang điểm.
*) Tổ giám khảo bám sát biểu điểm thảo luận đáp án và thống nhất.
*) Chấm và cho điểm từng phần, điểm của toàn bài là tổng các điểm thành phần không làm tròn.
6