Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

Đề kiểm tra GDCD 9 HK I - Đề số 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (131.96 KB, 7 trang )

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9
Thời gian: 45 phút (không kể chép đề)
ĐỀ II
MA TRẬN ĐỀ
Nội dung chủ đề
(mục tiêu)
Các cấp độ của tư duy
Nhận biết Thông
hiểu
Vận dụng
A. Biết thế nào là tình hữu nghị giữa các
dân tộc trên thế giới
Câu 1 TN
(0,5 điểm)
B. Hiểu những ai cần phải có phẩm chất
năng động, sáng tạo
Câu 2 TN
(0,5 điểm)
C. Hiểu lý tưởng sống cao đẹp của thanh
niên hiện nay
Câu 3 TN
(0,5 điểm)
D. Hiểu thế nào là tự chủ để xác định hành
vi không tự chủ
Câu 4 TN
(0,5 điểm)
Đ. Hiểu thế nào là dân chủ và kỷ luật, tự
chủ, chí công vô tư để xác định biểu hiện
của các phẩm chất đạo đức này
Câu 5 TN
(1 điểm)


E. Nêu được vì sao phải kế thừa, phát huy
truyền thống tốt đẹp của dân tộc; nêu được
những việc học sinh có thề làm để kế thừa,
phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Câu 1 TL
(1 điểm)
Câu 1 TL
(1 điểm)
G. Hiểu vì sao phải chống chiến tranh, bảo
vệ hoà bình. Liên hệ những việc bản thân có
thể làm để thể hiện lòng yêu hoà bình
Câu 2 TL
(1 điểm)
Câu 2 TL
(1 điểm)
H. Vận dụng kiến thức đã học để xử lý 1
tình huống về làm việc có năng suất
Câu 3 TL
(3 điểm)
Tổng số câu 2 6 2
Tổng số điểm 1,5 4,5 4
Tỉ lệ % 15% 45% 40%
ĐỀ KIỂM TRA
1
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm)
Hãy điền cụm từ còn thiếu vào trong câu sau cho đúng với nội dung bài đã
học:
Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là...............................................
Câu 2 (0,5 điểm)

Em tán thành quan điểm nào sau đây về khả năng sáng tạo của con người ?
(hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn)
A. Học sinh còn nhỏ chưa thể sáng tạo được.
B. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của các thiên tài.
C. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sáng tạo.
D. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người.
Câu 3 (0,5 điểm)
Câu nào sau đây thể hiện lý tưởng sống cao đẹp của thanh niên hiện nay?
(hãy khoanh tròn chữ cái trước câu mà em chọn)
A. Là thanh niên phải biết chơi hết mình, làm hết mình.
B. Là thanh niên là phải biết hưởng thụ.
C. Là thanh niên ngoài lợi ích và sự tiến bộ của bản thân, phải biết cống hiến
cho quê hương, đất nước.
D. Là thanh niên phải biết làm giàu và phấn đấu để có địa vị cao trong xã
hội.
Câu 4 (0,5 điểm)
Theo em, biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự chủ ? (hãy khoanh
tròn chữ cái trước câu mà em chọn)
A. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc.
B. Không chịu được ý kiến phê bình của người khác.
C. Luôn cố gắng ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp.
D. Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh.
2
Câu 5 (1 điểm)
Hãy kết nối một ô ở cột bên trái (A) với một ô ở cột bên phải (B) sao cho
đúng:
A B
a/ Là lớp trưởng Hoa luôn luôn tôn trọng bạn bè trong
các cuộc họp lớp.
1. Tự chủ

b/ Thành không theo lời rủ rê chích hút ma tuý. 2. Dân chủ và kỷ luật.
c/ Trong giờ sinh hoạt lớp, Nam xung phong phát biểu,
góp ý kiến vào kế hoạch hoạt động của lớp.
3. Chí công vô tư
d/ Là bạn thân nhưng Hoàng vẫn phê bình Hoa không
trung thực trong giờ kiểm tra.
4. Kế thừa và phát huy
truyền thống tốt đẹp của
dân tộc.
đ Dũng chỉ không học bài buổi tối những hôm có phim
hay
E. Ngoài giờ học, Linh còn tìm đọc thêm sách để biết
nhiều hơn về lịch sử dân tộc
..... nối với ..... ..... nối với .....
..... nối với ..... ..... nối với .....
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Theo em, học sinh có thể làm gì để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân
tộc?
Câu 2 (2 điểm)
V× sao chóng ta ph¶i chống chiến tranh, b¶o vÖ hoµ b×nh?
Bản thân em có thể làm gì để thể hiện lòng yêu hoà bình? (nêu 4 việc có thể
làm)
Câu 3 (3 điểm)
Cho tình huống sau:
Minh thường mang bài tập của môn khác ra làm trong lúc cô giáo đang giảng
bài môn mà bạn ấy cho là không quan trọng.
3
Có bạn khen đó là cách làm việc có năng suất.

Hỏi :
1/ Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao ?
2/ Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ ứng xử như thế nào?
4
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm)
Yêu cầu điền cụm từ : quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước
khác vào đoạn trống . (0,5 điểm)
Câu 2 (0,5 điểm)
Khoanh tròn câu D.
Câu 3 (0,5 điểm)
Khoanh tròn câu C.
Câu 4 (0,5 điểm)
Khoanh tròn câu B.
Câu 5 (1 điểm)
Yêu cầu kết nối như sau: nối b/ với 1 ; nối c/ với 2 ; nối d/ với 3 ; nối e/ với 4.
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
a/ Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì truyền thống
tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc
và mỗi cá nhân. Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần
giữ vững bản sắc dân tộc Việt Nam. (1 điểm)
b/ Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần tích
cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tuyên truyền các giá trị truyền thống,
lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc.
(1 điểm)
Câu 2 (2 điểm)
Học sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhưng cần nêu được những ý
cơ bản sau :

Chúng ta phải chống chiến tranh, bảo vệ hoà bình vì :
- Hoà bình là khát vọng, là mơ ước muôn đời của nhân dân ta và nhân dân
thế giới. Chiến tranh là thảm hoạ, gây đau thương cho loài người. (0,5 điểm)
5

×