HƯỚNG NGHIỆP TIẾT 9

Ngày soạn: .................. Ngày
dạy: ....................
Tiết 9: TÌM HIỂU
THÔNG TIN VỀ THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG
I. Mục tiêu bài học:
- Sau bài học HS biết được một số thông tin về thị trường lao động
- HS biết chọn nghề phù hợp với năng lực của bản thân
- Có hứng thú học tập
II. Đồ dùng dạy học: Máy chiếu
III. Tiến trình bài dạy:
1. KTBC: ? Nêu nội dung sơ đồ hướng nghiệp
2. Nội dung bài mới:
Đvđ: Thị trường lao động rất đa dạng và phong phú. Trong tiết học này chúng ta
cùng tìm hiểu những vấn đề trên
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng
HĐ1: Tìm hiểu thông tin về thị trường
lao động
GV giới thiệu về tình hình nghề nghiệp
của Việt Nam
GV chiếu hình ảnh một số nghề nghiệp ở
Việt Nam đang có nhiều nhân lực lao
động tham gia
HS quan sát, ghi nhớ thông tin
HĐ2: Tìm hiểu thị trường lao động tại
địa phương:
GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời
câu hỏi
? Địa phương em có những hình thức lao
động nào
? Người tham gia lao động ( qua đào tạo
và chưa qua đào tạo hoặc làm nghề phụ )

chiếm tỉ lệ như thế nào
HS các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi
Đại diện nhóm trình bày
HS nhóm khác bổ sung
GV nhận xét, bổ sung
I. Thông tin về thị trường lao động:
Nước ta tính đến 1/ 7/ 2000 có khoảng
20650841 người làm trong khu vực nông,
lâm, ngư nghiệp-chiếm 62,2%, ở nước
ngoài 1%
- Tỷ lệ lao động qua đào tạo khoảng
15,5%
- Số công nhân đã qua đào tạo 11,7%
II. Thị trường lao động tại địa phương:
- Lao động chủ yếu là lao động chân tay
- Số ít là lao động trí óc
- Nghề chính là trồng trọt
- Số ít làm nghề phụ như: Buôn bán, thủ
công, trồng cây cảnh ...
IV. Củng cố:
GV nhấn mạnh trọng tâm bài học
GV đánh giá thái độ học tập của các nhóm
V. Về nhà : Tìm hiểu lại những thông tin trong các bài đã học