Bai 1 bài giảng giáo dục công dân lớp 10

BÀI 1:

THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT
&

PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG


CẤU TRÚC BÀI HỌC
1.THẾ GIỚI QUAN VÀ
PHƯƠNG PHÁP LUẬN

a)
VAI TRÒ TGQ, PPL
CỦA TRIẾT HỌC

2.CNDV BIỆN CHỨNG,
TGQ DV * PPL BC

b)
TGQ DUY VẬT VÀ
TGQ DUY TÂM

c)
PPL BIỆN CHỨNG
VÀ PPL SIÊU HÌNH


Năm 1837, Các Mác khi còn là SV của trường
ĐH Béc lin đã có một câu nói nổi tiếng: “không có
Triết học thì không thể tiến lên phía trước được”.

Vậy Triết học có vai trò gì mà Các Mác – sau này
là nhà Triết học vĩ đại của thế giới lại khẳng định
như vậy? Triết học có ý nghĩa gì đối với chúng
ta? Đó chính là nội dung bài học hôm nay!


1. THẾ GIỚI QUAN
&

PHƯƠNG PHÁP LUẬN


a) Vai trò TGQ, PPL của Triết học
Em thích học môn học nào nhất? Theo em thì những
môn học đó nghiên cứu về cái gì?

Mỗi môn khoa học đều có đối tượng
nghiên cứu riêng.
…Có một môn khoa học nghiên cứu nhiều
lĩnh vực khác nhau – môn Triết học

?


Triết học là hệ thống các
quan điểm lí luận chung nhất
về thế giới và vị trí của con
người trong thế giới đó

Vì Triết học nghiên cứu những quy luật chung nhất
phổ biến nhất về sự vận động và phát triển của
giới tự nhiên, đời sống xã hội và tư duy

Triết học có vai trò là thế giới quan,
phương pháp luận chung cho mọi hoạt
động thực tiễn và hoạt động nhận thức
của con người


b) TGQ DUY VẬT VÀ TGQ DUY TÂM


PHÁT BIỂU CẢM NHẬN CỦA EM VỀ BỨC TRANH SAU:


Thế giới quan là toàn bộ
những quan điểm và niềm tin
định hướng hoạt động của
con người trong cuộc sống.


Thế giới quanh ta là gì? Có bắt
đầu
và kết thúc không? Con
người có nguồn gốc từ đâu? Và con
người có nhận thức được thế giới
không?

?

“VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA MỌI TRIẾT HỌC,
ĐẶC BIỆT LÀ TRIẾT HỌC HIỆN ĐẠI, LÀ VẤN
ĐỀ QUAN HỆ GIỮA TƯ DUY VÀ TỒN TẠI”


MẶT THỨ NHẤT:
VC có trước
hay YT có trước.
VC quyết định YT
Hay ngược lại

YT có trước,
VC có sau,
YT q.định VC

VẤN ĐỀ CƠ BẢN
CỦA TRIẾT HỌC

VC có trước,
YT có sau,
VC q.định YT

CN DUY TÂM

MẶT THỨ HAI:
Con người có
nhận thức được
thế giới không?

Con người
nhận thức được
thế giới

Con người không
nhận thức được
thế giới

CN DUY VẬT


G. Béc - cơ – li(1658 – 1753) nhà triết học người Anh,
được coi là thuộc TGQ Duy tâm, cho rằng: “Tồn tại là cái
được cảm giác”.
Với kiến thức vừa được học, em hãy giải thích vấn đề
trên?


Thực tế khẳng định rằng TGQ DV có
vai trò tích cực trong sự phát triển
khoa học, nâng cao vai trò của con
người đối với tự nhiên, và sự tiến bộ
của xã hội.
Ngược lại, TGQ DT thường là chỗ
dựa về lý luận cho các lực lượng xã
hội lỗi thời, kìm hãm sự phát triển của
xã hội.

 Hành động theo quan điểm Duy vật biện chứng

Qua phần kiến thức vừa được học về
TGQ DV và TGQ DT,
theo em, trên thế giới này có “Ma” hay không?
Em hãy lý giải ý kiến của mình?


c) PPL BIỆN CHỨNG VÀ PPL SIÊU HÌNH


gì?

Em đến trường bằng phương tiện

 để đạt được mục đích, mỗi người
có một cách thức riêng
Đó chính là phương pháp: là cách
thức, con đường để đạt được mục
tiêu đề ra


Phương pháp luận:
là học thuyết về
phương pháp nhận
thức khoa học và cải
tạo thế giới


* PPL biện chứng

Là PP xem xét sự vật,
hiện tượng trong sự ràng
buộc lẫn nhau, giữa
chúng có sự vận động và
phát triển không ngừng


VÍ DỤ VỀ PPL BIỆN CHỨNG
“NƯỚC CHẢY ĐÁ MÒN”


 TRỜI CÓ 4 MÙA: XUÂN, HẠ, THU, ĐÔNG


* PPL siêu hình
Là PP xem xét sự vật, hiện
tượng một cách phiến diện, chỉ
thấy chúng tồn tại trong trạng
thái cô lập, không vận động,
không phát triển, áp dụng một
cách máy móc đặc tính của sự
vật này với sự vật khác


VÍ DỤ VỀ PPL SIÊU HÌNH
Chuyện “Thầy bói xem voi”


MỘT LẦN BẤT TÍN, VẠN SỰ BẤT TIN