Giáo án tuần 6

Thứ ngày tháng 10 năm 2008
Môn : Toán Tiết : 26
Tên bài dạy : Luyện tập.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
- Rèn kĩ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu trên hai loại biểu đồ.
- Thực hành lập biểu đồ.
B. ĐDDH : - VBT
- Bảng phụ vẽ biểu đồ bài tập 3.
C. Các HĐDH
HĐ1 : Thực hành.
Bài 1 : HS dựa vào câu hỏi và trả lời các câu hỏi :
- HS đọc yêu cầu, Gv hướng dẫn, HS tìm hiểu đề và làm mẫu. HS làm
ở vở bài tập, HS sửa bài, GV nhận xét, sửa chữa.
Bài 2 : HS đọc yêu cầu, HS làm ở vở bài tập và sửa miệng, GV nhận
xét, sửa chữa.
Bài 3 : HS đọc yêu cầu ở SGK, GV hướng dẫn HS làm ở vở toán, GV
nhận xét, sửa chữa.
* Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.
GIÁO AN HU NH TH NG C BÍCHỲ Ị Ọ
Môn : Tập đọc Tiết : 11
Tên bài dạy : Nỗi dằn vặt của An – đrây - ca
Thời gian dự kiến : 35 phút
A. Mục tiêu :
1. Đọc : - Đọc trơn toàn bài. Biết đọc bài văn diễn cảm với giọng
trầm, buồn, xúc động thể hiện ân hận, dằn vặt của An – đray – ca trước cái
chết của ông. Đọc phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
- Đọc đúng : An - đrây - ca, rủ nhập cuộc, an ủi.
2. Hiểu : - Từ ngữ : dằn vặt.

- Nội dung : Nỗi dằn vặt của An – đrây – ca thể hirện tình cảm yêu
thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, sự nghiêm
khắc với lỗi lầm của bản thân.
B. ĐDDH :
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ viết câu, đoạn cần luyện đọc.
C. Các HĐDH :
1. Bài cũ : 4 em. HS học thuộc bài thơ : Gà trống và Cáo. GV nêu câu
hỏi, nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới : a. Giới thiệu bài
b. Luyện đọc và tìm hiểu bài.
* Luyện đọc : GV chia bài thành 2 đoạn. HS đọc nối tiếp (3 lượt). HS
đọc, GV kết hợp rút từ khó đọc và giải thích từ.
* Tìm hiểu bài : - HS đọc đoạn 1 (từ đầu … về nhà) và trả lời câu hỏi
SGK. GV nhận xét, chốt ý.
- HS đọc đoạn 2 (đoạn còn lại), GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận
xét, rút ý nghĩa.
* Hướng dẫn đọc diễn cảm :
- GV đọc mẫu đoạn 2, HS đọc 4 em, GV nhận xét và tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu nội dung chính của bài.
- Chuẩn bị bài sau.
GIÁO AN HU NH TH NG C BÍCHỲ Ị Ọ
Môn : Đạo đức Tiết :
6
Tên bài dạy : Biết bày tỏ ý kiến (tiết 2).
Thời gian dự kiến : 35 phút
A. Mục tiêu:
- H.s nhận thức được: các em có quyền có ý kiến, có quyền trình bày ý kiến
của mình về những vấn để có liên quan đến trẻ em.

- Biết thực hiện quyền tham gia ý kiến của mình về những vấn đề có liên
quan đến trẻ em trong cuộc sống ở gia đình, nhà trường.
B. Tài liệu, phương tiện:
- 1 micrô không dây để chơi trò chơi phóng viên.
- Một số đồ dùng hoá trang để đóng tiểu phẩm.
C. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
2. Dạy học bài mới: a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn luyện tập.
HĐ 1: Tiểu phẩm: Một buổi tối trong gia đình bạn Hoa.
- Nội dung tiểu phẩm: có 3 nhân vật: Hoa, bố Hoa, mẹ Hoa.
- Tổ chức cho h.s thảo luận để đóng vai.
- Các nhóm đóng vai.
- Trao đổi ý kiến:
+ Em có nhận xét gì về ý kiến của mẹ Hoa, bố Hoa về việc học tập của Hoa?
+ Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình như thế nào?
+ Nếu là Hoa em sẽ giải quyế ra sao?
- G.v kết luận: Mỗi gia đình đều có vướng mắc riêng, là con cái trong gia
đình các em phải tìm cách tháo gỡ, giải quyết vướng mắc cùng bố mẹ. Phải
biết bày tỏ ý kiến rõ ràng, lễ độ.
HĐ2: Trò chơi: Phóng viên.
- G.v nêu cách chơi.
- Tổ chức cho h.s chơi .
- Nhận xét về cách bày tỏ ý kiến của h.s trong khi chơi.
- Kết luận: Mỗi người đều có quyền có những suy nghĩ riêng và có quyền
bày tỏ ý kiến của mình.
Hoạt động 3: Bài tập 4 sgk.
- Tổ chức cho h.s hoàn thành bài tập.
- Nhận xét.

* Kết luận chung:
3. Củng cố, dặn dò:
- Phát biểu ý kiến của em về các vấn đề xung quanh bản thân.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
GIÁO AN HU NH TH NG C BÍCHỲ Ị Ọ
Môn : Luyện từ và câu Tiết : 11
Tên bài dạy : Danh từ chung và danh từ riêng.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh:
- Nhận biết được danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu về
ý nghĩa khái quát của chúng.
- Nắm được quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy
tắc đó vào thực tế.
B. ĐDDH :
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam, tranh ảnh vua Lê Lợi. Phiếu bài tập.
C. Các HĐDH :
1. Bài cũ : 2 em. GV gọi HS tìm một số danh từ, từ chỉ sự vật. GV
nhận xét.
2. Bài mới : * Giới thiệu bài
* HDHS làm bài tập.
*Phần nhận xét : Bài 1 : HS đọc và cho biết danh từ chỉ sự vật. GV
nhận xét, ghi bảng. GV hướng dẫn cho HS so sánh như SGK. HS nêu, GV
nhận xét, rút ra kết luận. Rút ghi nhớ. HS đọc 3 em.
Phần luyện tập :
Bài 1 : HS đọc yêu cầu, HS làm VBT, HS sửa miệng. GV nhận xét,
sửa chữa.
Bài 2 : HS làm theo nhóm 6, GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:

- Hướng dẫn luyện tập thêm .
- Chuẩn bị bài sau.
GIÁO AN HU NH TH NG C BÍCHỲ Ị Ọ
Môn : Toán Tiết : 27
Tên bài dạy : Luyện tập chung.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh:
- Củng cố về đọc, viết, so sánh các số tự nhiên.
- Đơn vị đo khối lượng và đơn vị đo thời gian.
- Một số hiểu biết ban đầu về biểu đồ, về số TBC.
B. ĐDDH :
C. Các HĐDH :
HĐ1 : Thực hành :
Bài 1: Khoanh vào câu đúng : HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn, HS
làm ở vở BT. HS sửa miệng, GV nhận xét.
Bài 2 : Tương tự bài 1.
Bài 3 : Giải toán : HS đọc yêu cầu, GV cùng HS tìm hiểu đề, HS giải
và sửa bài. GV nhận xét, sửa chữa.
* Củng cố, dặn dò:
- Hướng dẫn luyện tập thêm.
- Chuẩn bị bài sau.
GIÁO AN HU NH TH NG C BÍCHỲ Ị Ọ
Môn : Kể chuyện Tiết : 6
Tên bài dạy : Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
1, Rèn kĩ năng nói:
- Biết kể tự nhiên bằng lời của mình câu chuyện ( mẩu chuyện, đoạn
chuyện) đã được nghe, được đọc nói về lòng tự trọng.

- Hiểu truyện, trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu
chuyện. Có ý thức tự rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự
trọng.
2, rèn kĩ năng nghe: H.s chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời
kể của bạn.
B. ĐDDH :
C. - Một số truyện viết về lòng tự trọng.
- Bảng phụ viết gợi ý 3, tiêu chuẩn đánh giá.
C. Các HĐDH :
1. Bài cũ : 2 HS.
2. Bài mới : Giới thịệu bài.
b. HDHS kể câu chuyện :.
* HDHS hiểu nội dung đề bài : HS xác định yêu cầu và kể câu
chuyện. HS nêu tên một số câu chuyện, GV nhận xét.
* HDHS kể chuyện : HS kể theo nhóm câu chuyện các em đã chọn.
Đại diện kể trước lớp (6 em).GV nhận xét, tuyên dương.
* Hướng dẫn HS thực hành trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
Giáo viên gọi HS nêu tên câu chuyện và ý nghĩa. GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
GIÁO AN HU NH TH NG C BÍCHỲ Ị Ọ