Giáo án tuần 9

GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Tốn Tiết : 41
Tên bài dạy : Hai đường thẳng song song.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh có biểu tượng về hai đường thẳng song song ( là hai đường
thẳng khơng bao giờ cắt nhau.)
B. ĐDDH :
- Thước thẳng và ê ke.
C. Các HĐDH
HĐ1 : Giới thiệu hai đường thẳng song song.
- GV vẽ hình chữ nhật ABCD lên bảng, kéo dài hai đường thẳng đối diện
nhau. GV giới thiệu hai đường thẳng song song với nhau. GV liên hệ để HS
tìm 2 đường thẳng song song. GV nhận xét.
- HS quan sát GV vẽ hai đường thẳng song song lên bảng.
HĐ2 : Thực hành
Bài 1 : HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm bài, HS sửa miệng, GV
nhận xét, sửa chữa.
Bài 2, 3 : Tương tự bài 1.
Bài 4 : HS đọc u cầu và tự làm.
* Củng cố, dặn dò.
- Xác định hai đường thẳng song song.
- Chuẩn bị bài sau.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Tập đọc Tiết : 17
Tên bài dạy : Thưa chuyện với mẹ
Thời gian dự kiến : 35 phút
A. Mục tiêu : SGV trang 189
- Đọc đúng: Lò rèn, mồn một, nghèn nghẹn, đáng trọng, trộm cắp.
- Ý nghĩa: Cương. Mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương

thuyết phục mẹ đồng tình với em, khơng xem thợ rèn là nghề hèn kém. Câu
chuyện giúp em hiểu: Mơ ước của Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào
cũng đáng q.
B. ĐDDH :
- Tranh đốt pháo hoa, giảng từ: đốt cây bơng.
C. Các HĐDH :
1. Bài cũ : 4 em.
2. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài
b/ Luyện đọc và tìm hiểu bài.
* Luyện đọc : GV chia bài làm 2 đoạn. HS đọc nối tiếp 4 lượt. HS đọc, GV
kết hợp rút từ khó đọc và từ cần giải nghĩa. HS đọc lại tồn bài. Gv nhận xét.
GV đọc lại tồn bài, HS đọc lại.
*Tìm hiểu bài : Cả bài, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nêu nhận xét.
* Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ : Cương thấy nghèn
nghẹn … hết .
HS đọc (2,3 em), Gv nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Ý nghĩa của bài.
- Chuẩn bị bài sau.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Đạo đức Tiết : 9
Tên bài dạy : Tiết kiệm thời giờ (T1)
Thời gian dự kiến : 35 phút
A. Mục tiêu :
Học xong bài này , học sinh có khả năng:
1. Hiểu được: Thời giờ là cái q nhất cần phải tiết kiệm. Cách tiết kiệm thời
giờ.
2. Biết q trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm.

B. ĐDDH :
- Bộ thẻ 3 màu: xanh, đỏ, trắng.
- Các câu chuyện, tấm gương về tiết kiệm thời giờ.
C. Các HĐDH :
1.Bài cũ : 3 em.
2.Bài mới : Giới thiệu bài.
HĐ1 : Làm việc cá nhân : GV nêu nội dung, nêu kết quả bài vẽ, GV nhận
xét.
HĐ2 : Thảo luận nhóm đơi. Đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét.
HĐ3 : HS vẽ tranh theo nhóm. Gv nêu đề tài, HS thực hành vẽ, trình bày
tranh GV nhận xét.
GV kết luận, HS đọc ghi nhớ.
3. Hoạt động nối tiếp.
- Liên hệ bản thân về việc sử dụng thời giờ.
- Lập thời gian biểu hàng ngày của bản thân.
- Chuẩn bị bài sau.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 17
Tên bài dạy : Mở rộng vốn từ: Ước mơ.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
- Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Trên đơi cánh ước mơ.
- Bước đầu phân biệt được giá trị những ước mơ cụ thể qua luyện tập sử
dụng các từ bổ trợ cho từ ước mơ và tìm ví dụ minh hoạ.
- Hiểu ý nghĩa một số câu tục ngữ thuộc chủ điểm.
B. ĐDDH :
- Phiếu bài tập 2,3. Từ điển.
C. Các HĐDH :
1. Bài cũ : 2 em.

2. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài
b/ Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1 : HS đọc u cầu, HS làm miệng, GV nhận xét.
Bài 2 : HS đọc u cầu. GV hướng dẫn, HS làm ở VBT. GV nhận xét, sửa
chữa.
Bài 3 : HS đọc u cầu. HS làm ở VBT, HS sửa bài, Gv nhận xét.
Bài 4 : HS đọc u cầu. GV hướng dẫn, HS làm miệng. Gv nhận xét.
Bài 5 : HS đọc u cầu. HS làm, GV nhận xét, sửa chữa.
3. Củng cố, dặn dò.
- Ghi nhớ các từ cùng nghĩa với ước mơ.
- Chuẩn bị bài sau.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Tốn Tiết : 42
Tên bài dạy : Vẽ hai đường thẳng vng góc.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh biết vẽ:
- Một đường thẳng đi qua một điểm và vng góc với một đường thẳng cho
trước ( bằng thước và ê ke).
- Đường cao của hình tam giác.
B. ĐDDH : Thước kẻ và Êke.
C. Các HĐDH :
HĐ1 : Giới thiệu cách vẽ đường vng góc.
- Trường hợp điểm E nằm trên đường thẳng AB.
C
E
A
D

B
- Trường hợp điểm E ở ngồi đường thẳng AB.
C
. E
A B
- GV giới thiệu cách vẽ và HS thực hành vẽ.
D

HĐ2 : Giới thiệu đường cao của hình tam giác : A
- GV vẽ hình tam giac.
- GV nêu : độ dài đoạn AH là
chiều cao của hình tam giác ABC
B
C
HĐ3 : Thực hành :
Bài 1: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm. HS sửa bảng lớp, GV nhận
xét.
Bài 2, 3 : Tương tự bài 1.
* Củng cố, dặn dò:
- Hướng dẫn h.s luyện tập vẽ hai đường thẳng vng góc.
- Chuẩn bị bài sau
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Kể chuyện Tiết : 9
Tên bài dạy : Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia .
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
1. Rèn kĩ năng nói:
- H.s chọn được câu chuyện về ước mơ đẹp của mình hoặc của bạn bè,
người thân.Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện. Biết trao đổi với

các bạn về ý nghĩa câu chuyện.
- Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ diệu bộ.
2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
B. ĐDDH :
- Bảng phụ viết vắn tắt: Ba hướng xây dựng cốt truyện.
Dàn ý của bài kể chuyện.
C. Các HĐDH :
1. Bài cũ : 3 HS.
2. Bài mới :
a/ Giới thịệu bài.
b/ HDHS hiểu u cầu của đề bài : .
Đề bài : Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân.
- GV gạch dưới những từ ngữ quan trọng. HS theo dõi.
c/ Gợi ý kể chuyện :
- Giúp HS hiểu các hướng xây dựng cốt truyện. HS đọc gợi ý, xác định đề
tài.
- Đặt tên cho câu chuyện của mình.
d/ Thực hành kể chuyện : HS luyện tập kể theo cặp. đại diện kể trước lớp.
GV nhận xét ghi điểm.
3. Củng cố, dặn dò:
- Kể lại câu chuyện cho người thân hoặc viết lại câu chuyện.
- Chuẩn bị bài sau.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH