GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Tốn Tiết : 61
Tên bài dạy : Nhân nhẩm số có hai chữ số với 11.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh biết cách và có kĩ năng nhân nhẩm số có hai chữ số với 11.
B. ĐDDH :
C. Các HĐDH
HĐ1: Trường hợp tổng hai chữ số bé hơn 10.
GV nêu ví dụ 27 x 11, HS đặt tình rồi tính kết quả. GV gợi ý, HS nhận xét kết
quả 297 với thừa số 27. GV rút kết luận: Để có 297 ta đã viết số 9 (là tổng của 2
và 7) xen giữa chữ số 27. GV đưa ví dụ khác, HS tính nhẩm 35 x 11.
HĐ2: Trường hợp tổng hai chữ số lớn hơn hoặc bằng 10. GV đưa ví dụ: 48 x 11,
HS đặt tính rồi tính kết quả. GV hướng dẫn HS cách tính nhẩm đúng.
4 cộng 8 bằng 12 viết 2 xen giữa hai chữ số 48, được 428. thêm 1 vào 4 của
428. được 528.
Chú ý: Trường hợp tổng hai chữ số bằng 10 làm giống hệt như trên.
HĐ3: Thực hành:
Bài 1: HS tự làm, GV gọi HS sửa miệng, nhận xét.
Bài 2: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm rồi sửa bài, GV nhận xét.
Bài 3: HS đọc đề bài, GV hướng dẫn HS tìm hiểu đ62 bài. HS làm ở VBT, HS
sửa bài, GV nhận xét.
Bài 4: HS làm miệng, GV nhận xét.
* Củng cố, dặn dò:
- Cách nhân nhẩm với 11.
- Chuẩn bị bài sau.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Tập đọc Tiết : 25
Tên bài dạy : Người tìm đường lên các vì sao.
Thời gian dự kiến : 35 phút
A. Mục tiêu :
1. Đọc trơi chảy,lưu lốt tồn bài. Đọc trơn tên riêng nước ngồi Xi-ơn-cốp-xki.
Biết đọc bài với giọng trang trọng, cảm hứng ca ngợi, khâm phục.
2. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học Xi-ơn-cốp-xki nhờ cơng khổ
luyện nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suet 40 năm, đã thực hiện thành cơng mơ ước
tìm đường lên các vì sao.
B. ĐDDH :
- Tranh ảnh về khinh khí cầu, tên lửa, con tàu vũ trụ.
C. Các HĐDH :
1. Bài cũ : 4 em.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài
b. HDLuyện đọc và tìm hiểu bài.
* Luyện đọc : GV chia bài làm 4 đoạn. HS đọc nối tiếp (3 lượt). GV kết hợp
giúp HS hiểu được một số từ và sửa sai. GV đọc diễn cảm tồn bài, nhấn giọng
những từ ngữ nói về ý chí, nghị lực. 1 HS đọc lại bài, GV nhận xét.
* Tìm hiểu bài : GV chia làm 6 nhóm, HS đọc và trả lời câu hỏi SGK, đại diện
HS trả lời, GV nhận xét, GV giới thiệu về xi – ơn – cốp –xki.
* Hướng dẫn đọc diễn cảm: GV đọc mẫu “Từ nhỏ … hàng trăm lần” HS luyện
đọc, GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
- Nhận xét tiết học.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Đạo đức Tiết : 13
Tên bài dạy : Hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ (Tiết 2).
Thời gian dự kiến : 35 phút
A. Mục tiêu :
- Hiểu cơng lao sinh thành dạy dỗ của ơng bà, cha mẹ và bổn phận của con cháu
đối với ơng bà, cha mẹ.
- Biết thực hiện những hành vi, những việc làm thể hiện lòng hiếu thảo đối với
ơng bài, cha mẹ trong cuộc sống.
B. ĐDDH :
- bài hát Cho con .
C. Các HĐDH :
HĐ1: Đóng vai : HS quan sát tranh ở BT 3, thảo luận nhóm, đóng vai. Đại diện
nhóm biểu diễn, GV nhậc xét. GV kết luận: Con cháu hiếu thảo cần quan tâm
chăm sóc ơng bà, cha mẹ, nhất là khi ơng bà già yếu, ốm đau.
HĐ2: Thảo luận nhóm đơi (BT4 SGK).
HS đọc u cầu và thảo luận nhóm đơi, đại diện nhóm báo cáo, GV nhận xét.
HĐ3: Trình bày những tiểu phâm đã sưu tầm. HS trình bày, GV nhận xét, tun
dương.
Kết luận chung: Ơng bà, cha mẹ đã có cơng lao sinh thành, ni dạy chúng ta
nên người.
Con cháu phải có bổn phận hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ.
HĐNT: Thực hiện các nội dung ở mục “Thực hành” ở SGK.
* Hoạt động nối tiếp:
- Thực hiện thực hành như hướng dẫn sgk.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Chính tả (Nghe – viết) Tiết : 13
Tên bài dạy : Người tìm đường lên các vì sao.
Thời gian dự kiến : 35 phút
A. Mục tiêu :
- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Người tìm
đường lên các vì sao.
- Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu l/n, các âm chính i/ iê.
B. ĐDDH :
- Bảng con.
- Phiếu bài tập 2a, giấy A4 làm bài tập 3.
C. Các HĐDH :
1. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài.
b/ HDHS nghe viết
GV đọc, HS quan sát bài viết ở SGK. HS đọc thầm đoạn viết và rút ra các từ
viết sai. GV đọc từng câu, HS viết đến hết bài. HS sốt lỗi, GV nhận xét, thống
kê.
c/ HDHS làm bài tập.
- HS làm bài tập 1, 2, 3b ở vở bài tập. HS đọc u cầu, GV hướng dẫn HS làm,
HS sữa miệng, GV nhận xét.
2. Củng cố, dặn dò:
- Viết lại các từ ngữ tìm được vào sổ tay chính tả.
- Nhận xét tiết học.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Luyện từ và câu Tiết : 25
Tên bài dạy : MRVT : Ý chí - Nghị lực.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
- Hệ thống hố và hiểu sâu thêm những từ ngữ đã học trong các bài thuộc chủ
điểm Có chí thì nên.
-Luyện tập mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm trên,hiểu sâu thêm các từ ngữ thuộc
chủ điểm.
B. ĐDDH :
- Phiếu bài tập 1,2.
C. Các HĐDH :
1. Bài cũ : 3 em. HS đọc ghi nhớ tính từ.
2. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài
b/ Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV
nhận xét.
Bài 2: HS sữa miệng, GV nhận xét.
Bài 3: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV
nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH
GIÁO ÁN TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TRINH 1
Mơn : Tốn Tiết : 62
Tên bài dạy : Nhân với số có ba chữ số.
Thời gian dự kiến : 35 phút.
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh:
- Biết cách nhân với số có ba chữ số.
- Nhận biết tích riêng thứ nhất, thứ hai, thứ ba trong phép nhân với số có ba chữ
số.
B. ĐDDH :
C. Các HĐDH :
HĐ1 : Tìm cách tính: 164 x 123
- GV nêu ví dụ như 164 x 123, Gv hướng dẫn HS tách số 123 = 100 + 20 + 3,
HS thực hiện phép tính: 164 x (100 + 20 + 3). GV gọi HS làm ở bảng lớp, GV
nhận xét, sửa chữa.
HĐ2 : Giới thiệu cách đặt tính và tính:
- GV hướng dẫn HS đặt tính và tính như SGK. HS làm vở nháp, sửa tại bảng
lớp, GV nhận xét.
- GV lưu ý HS cách đặt các tích riêng
HĐ3: Thực hành:
Bài 1: HS đọc u cầu, HS làm ở VBT rồi sửa chữa. GV nhận xét, sửa chữa.
Bài 2: HS đọc u cầu, HS làm ở VBT và sửa miệng, GV nhận xét.
Bài 3: HS đọc u cầu, GV hướng dẫn, HS làm, HS sửa bài, GV nhận.
Bài 4: HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV nhận xét.
* Củng cố, dặn dò:
- Luyện tập nhân với số có ba chữ số.
- Chuẩn bị bài sau.
GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH