đạo đức 5 tình bạn

PHÒNG GD-ĐT HẢI CHÂU

f5
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÙ ĐỔNG

KÍNH C


Môn : Đạo đức

Bài:

Tình bạn


Bắt đầu

0
2
1
5
4
3

1

T

Ô

2

Q

3

U

4

N

T

R

Ọ

N

G

T

Ì

N

H

C

Ả

M

A

N

T

Â

M

T

H

Ậ

T

T

H

À

B

Ạ

N

H

Ọ

C

B

Ạ

N

B

È

Ơ

N

G

Y

Ê

5
6
7

T

H

Ư

U

Hàngngang
ngangsố
số132từ
từgồm
gồm
7chữ
chữ
cái
thể
hiện
cáisự
Hàng
ngang
số
gồm
7
chữ

cái
là
từ
thể
hiện
Hàng
8
cái
coi
tình
bạn
rất
Hàng
số
5
từ
gồm
6
chữ
cái
chỉ
người
bạn
Hàng
Hàng
Hàng
ngang
số
7
gồm

số
số
6
4
9
gồm
từ
chữ
gồm
5
cái
chữ
7
là
chữ
cái
từ
là
chỉ
cái
từ
tình
chỉ
chỉ
phẩm
cảm
quí
chất
giá
quý

giá
nhất
của
con
người
mà
tiền
bạc
không
chú
ý
,
lo
lắng
cho
bạn
được
bắt
đầu
bằng
chữ
cái
quý
vàcủa
quyết
tâm
bảo
vệ
, chữ
được

bắt
đầu
bằng
tiếng.”
cùng
học
với
mình,
có
B
và
chữ
H.
tốt
nhất
của
những
con
con
người
người
người
được
cùng
được
bắt
lứa
kết
đầu
tuổi

thúc
bằng
với
bằng
mình.
tiếng
từ
“
thật”
...yêu
thể
được bắt đầu bằng chữ “ tình...”
Q
và
chữđược,
T
tôn
. mua


Theo em, học sinh lớp 5 cần có những hành
động ,việc làm nào dưới đây?

a)Thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy thiếu
niên nhi đồng
b)Thực hiện nội quy của trường,của lớp
c)Tích cực tham gia các hoạt động tập thể,hoạt
động xã hội do lớp,trường,đòa phương tổ chức
d)Nhường nhòn,giúp đỡ các em học sinh nhỏ.
e)Buộc các em nhỏ phải làm theo mọi ý muốn

của mình .
f) Gương mẫu về mọ
mặ
t cho
c2em
Th¶o iln
nhãm
4 ( thêicá
gian
phót) học sinh
lớp dưới noi theo.


a.Thực hiện tốt Năm điều Bác Hồ dạy
thiếu niên nhi đồng
b. Thực hiện đúng nội quy của
trường,của lớp.
c Tích cực tham gia các hoạt động tập
thể,hoạt động xã hội dolớp trường,đòa
phương tổ chức
d.Nhường nhòn,giúp đỡ các em nhỏ .
e. Gương mẫu về mọi mặt cho các em
học sinh lớp dưới noi theo.


Đạo đức:

Em hoïc sinh lôùp 5

Liên hệ - giáo dục

Đạo đức: Nhớ ơn tổ tiên
( Tiết 1)

Trò chơi: Ai nhanh hơn ?

Cố lên ! !
Cố lên ! !


Đánh dấu x vào ô trống trước những việc làm
đúng, thể hiện lòng nhớ ơn tổ tiên:
x Học tập chăm chỉ, hiếu thảo với cha mẹ.
x Thăm mộ tổ tiên vào dịp Tết.
Không coi trọng bàn thờ tổ tiên, ông bà.
x Thường xuyên lau dọn bàn thờ.
Ngày sum họp gia đình, em bỏ đi chơi.
x Thường xuyên về thăm ông bà ở quê.
x Ngày Tết em dâng hoa, quả lên bàn thờ .


Đạo đức: Nhớ ơn tổ tiên

Liên hệ - giáo dục



Giỗ tổ Hùng Vương

Giỗ tổ Hùng Vương


Đạo đức: Nhớ ơn tổ tiên

Các em cần phải có những việc
làm cụ thể, thiết thực để thể hiện
lòng biết ơn Tổ tiên.
Có như vậy mới làm vui lòng
ông bà, cha mẹ.


CÓ TRÁCH NHIỆM VỚI
ViỆC LÀM CỦA MÌNH


Tổ 1

Tổ 2
Em mượn sách của Lớp đi cắm trại, em nhận
đem
túi
thuốc
cứu
thư viên đem về,
thương. Nhưng chẳng
không may để em bé may bị đau chân, em
làm rách.

không đi được.
Tổ 3
Em được phân công phụ
trách nhóm 5 bạn trang
trí cho buổi đại hội chi
đội của lớp, nhưng chỉ
có 4 bạn đến tham gia
chuẩn bị.

Tổ 4
Khi xin phép mẹ đi dự
sinh nhật bạn, em hứa sẽ
về sớm nấu cơm. Nhưng
mãi vui em về muộn.


Kết luận:
Mỗi tình huống đều có nhiều
cách giải quyết. Người có trách
nhiệm cần phải chọn cách giải
quyết nào thể hiện rõ trách
nhiệm của mình và phù hợp với
hoàn cảnh.


Em hãy kể một việc làm có
trách nhiệm của em chứng
tỏ em đã có trách nhiệm
hoặc thiếu trách nhiệm và
tự rút ra bài học.

Theo em, để là người có
trách nhiệm có khó
không?
Em phải làm gì để mọi
người đánh giá mình là
người có trách nhiệm?


Kết luận:
Khi giải quyết công việc hay xử lí
tình huống một cách có trách
nhiệm, chúng ta thấy vui và thanh
thản. Ngược lại, khi làm một việc
thiếu trách nhiệm dù không ai biết,
tự chúng ta cũng thấy áy náy trong
lòng.


Người có trách nhiệm là người
trước khi làm việc gì cũng suy
nghĩ cẩn thận nhằm mục đích tốt
đẹp và với cách thức phù hợp.
Khi làm hỏng việc hoặc có lỗi,
họ dám nhận trách nhiệm và sẵn
sàng làm lại cho tốt.


Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay, phải dùng chân để

viết mà vẫn học giỏi