SỐ học 6 TIẾT 76

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐÔNG TRIỀU
TRƯỜNG THCS KIM SƠN

LUYỆN TẬP
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THÙY YÊN


KiỂM TRA BÀI CŨ
Bài 1: Điền vào dấu … sao cho thích hợp.
Muốn quy đồng mẫu nhiều phân số …………………ta
làm
với mẫu dương
như sau:
bội chung của các mẫu (thường là
• Bước 1: Tìm một …………………………
BCNN
…………)
để làm mẫu chung
số phụ của mỗi mẫu
• Bước 2: Tìm thừa
…………………………….
( bằng cách
chia
mẫu chung cho từng mẫu
……………………………...)
thừa số phụ tương ứng
• Bước 3: Nhân cả tử và mẫu với …………………….....


Bài 2: Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng.
13 − 9

; ;
3 6
4

Qui đồng mẫu các phân số sau: 7

1. Tìm mẫu chung thích hợp nhất của các phân số trên.

A. 6

B. 12

C. 72

2. Với mẫu chung vừa tìm được thì thừa số phụ của mỗi
mẫu tương ứng bằng bao nhiêu?

A. 2; 1; 1,5

B. 4; 2; 3

C. 24;12; 18

3. Với những thừa số phụ vừa tìm được thì các phân số
được qui đồng bằng bao nhiêu?

14 13 − 13,5
A. ; ;
6 6
6

28 26 − 27
B. ; ;
12 12 12

168 156 − 162
C.
;
;
72 72 72


Tiết 76

LUYỆN TẬP

1. Bài 32a) (SGK –tr 19).
− 4 . 9 − 36
8
−4
8 . 7 56 Qui đồng các phân số sau
=
;
=
=
=
8 − 10
2
7. 9
63

7 (9)
9 ( 7 ) 7 . 9 63 − 4 ;Muốn
MSC:
3
Các;phân
nàymẫu
có gì .7 = 63
qui số
đồng
7(9) các
9khác
21
(7)phân
so (3)
với
những
− 30
− 10
số đó
ta
− 10 . 3
=
=
phân
số ởnhư
bài trước?
phải làm
thế
21( 3)
21. 3

63
=> Đối với
các phân số có
nào?
2. Bài 33a) (SGK –tr 19).
Qui
các phân
sau
mẫuđồng
số dương
ta ápsố
dụng
− 3 − 3.3 − 9
11 11. 2 22 3 − 11 7 − 3 11
7
=
quy; tắc qui
đồng
mẫu
số
=
=
=
; ⇔
;
;
20 (3) 20.3 60
30 ( 2 ) 30 . 2 60 −với
20 mẫu
− 30 số15dương

20 30 15
28
2
7. 4
7
MSC:
2
.3.5 =60
=
=
=>Đối
với
các
phân số có mẫu số âm
60
15 ( 4 ) 15 . 4
ta phải biến đổi thành phân số bằng nó
Rút
rồirồiquy
đồng
có
mẫugọn
dương
mới qui
đồngcác
theo
3. Bài 35b) (SGK –tr 20).
qui
tắc. số sau 54 − 180 60
phân

54 − 180 60
− 54 − 180 − 60
;
;
;
;
⇔
;
;
− 90 288 − 135
− 90 288 − 135
90 288 135
⇒Trước khi qui đồng mẫu các phân số
−3 −5 −4
− 216 − 225 − 160
ta phải biến đổi các phân số về tối giản
⇔
;
;
⇔
;
;
có mẫu dương rồi mới qui đồng.
5(72) 8(45) 9(40)
360 360 360


Tiết 76

LUYỆN TẬP

4. Bài 44 (SBT –tr 9).
Có
nhậnqui
xétđồng
gì vềmẫu
các
Muốn
sốsố
này?
Rút gọn rồi qui đồng mẫu các phân số sau:cácphân
phân
đó ta
phải làm như thế
3.4 + 3.7 6.9 − 2.17
nào?
a)
;
6.5 + 9 63.3 − 119
* Rút gọn

3 .4 + 3 .7
6 .5 + 9
3. (4 + 7) 11
=
=
3. ( 2 .5 + 3) 13

* Qui đồng mẫu số hai phân số:
11

2
và
13( 7 )
7 (13)

77 26
;
⇔
91 91

6.9 − 2.17
63.3 − 119
2 . (3.9 − 17) 2
=
=
7 . (9 .3 − 17) 7


Trò chơi: ĐI TÌM ĐỊA DANH
- Bài 36 (SGK – tr20).

Hai bức tranh sau đây chỉ những địa danh nào?


Luật chơi:
Tên của hai địa danh đó được cho bởi 10 ẩn số là 10 ô trống.Vì thế để tìm
được tên hai địa danh đó thì các em phải tìm các chữ cái tương ứng để điền
vào ô trống. Để tìm được các chữ cái thì các em phải tìm đúng phân số tiếp
theo của dãy số. Phân số đó sẽ tương ứng với một vị trí nhất định của ô trống.
Nếu tìm đúng phân số đó các em sẽ điềm chữ cái đầu dòng vào chỗ phân số đó

ta được một chữ cái trong tên địa danh.
Các dãy phân số:

1 1 1
H . , , ....
6 4 3

1 3 2
2 3 5
N . , , .... M . , , ....
5 10 5
3 4 6
1 1 1
1 5 4
Y . , , .... A. , , ....
20 8 5
7 14 7

Ô trống:

5
12

9
10

5
9

1

2

11
14

O.
11
40

11
12

9 3 3
, , ....
20 5 4
9
10

7
18

1
2

2 5 1
S . , , ....
9 18 3
1 2 7
I . , , ....
18 9 18

- Ví dụ đối với chữ N thì:
+ Trước tiên chúng ta cần phải quy đồng mẫu các phân
số để tìm ra quy luật của dãy.

N

1 3 2
, , ....
5 10 5

1
3
2
=> N .
,
,
....
5( 2 ) 10 (1) 5( 2)

MSC: 10.

2 3 4
⇔
, , ....
10 10 10

=> phân số thứ
4. phải là:

.
+ Khi đó ta sẽ điền chữ N
vào ô trống tương ứng với
giá trị 1

5 1
=
10 2
5
12

5
9

1
2

11
40

9
10

2

9
10

11
14

11
12

7
18

1
2


1 3 2 1
N , , ....
5 10 5 2
S
O

2 5 1 7
, , ....
9 18 3 18
9 3 3 9
, , ....
20 5 4 10

M

Y
I

2 3 5 11

, , ....
3 4 6 12
1 1 1 11
, , ....
20 8 5 40
1 2 7 5
, , ....
18 9 18 9

1 1 1 5
, , ....
H
6 4 3 12
A

1 5 4 11
, , ....
7 14 7 14

Điền vào ô trống sao cho thích hợp

5
12

5
9

1
2

11
40

N

9 11
10 14

9
10
N

11 7
12 18

1
2


Đáp án:
5
12

5
9

1
2

11

40

9
10

H Ộ I A N MỸ S Ơ N
9
10

11
14

11
12

7
18

1
2

CHÚC MỪNG ĐỘI CHIẾN THẮNG

Đây là 2 địa danh rất nổi tiếng của nước ta đã
được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế
giới vào năm 1999.


HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
4. Bài 44 (SBT –tr 9).

Có
nhậnqui
xétđồng
gì vềmẫu
các
Muốn
Rút gọn rồi qui đồng mẫu các phân số sau:

* Rút gọn

3.4 + 3.7 6.9 − 2.17
a)
;
6.5 + 9 63.3 − 119

3 .4 + 3 .7
6 .5 + 9
3. (4 + 7) 11
=
=
3. ( 2 .5 + 3) 13

* Qui đồng mẫu số hai phân số:
77 26
11
2
;
và
⇔
91 91

13( 7 )
7 (13)

phân
sốsố
này?
các
phân
đó ta
phải làm như thế
nào?

6.9 − 2.17
63.3 − 119
2 . (3.9 − 17) 2
=
=
7 . (9 .3 − 17) 7