Thứ hai ,29/10/2012
Tuần: 12
TiÕt 23
I/ SỬA BÀI TẬP CŨ:
1.Bài tập 15/51 (SGK)
2
a) Vẽ đồ thị các hàm số y=2x; y=2x+5; y = − 3 x ;
2
y = − x + 5 trên cùng một mặt phẳng tọa độ .
3
b) Bốn đường thẳng trên cắt nhau tạo thành tứ
giác OABC (O là gốc tọa độ). Tứ giác OABC
có phải là hình bình hành không? Vì sao?
Thứ tư,2/11/2011
Tuần: 12
TiÕt 23
I/ SỬA BÀI TẬP CŨ:
2x
+
5
1.Bài tập 15/51 (SGK)
(d’
)
song song với đường thẳng y=2x
y
B
2
y
=
−
x + 5 song song
Đường thẳng
3
2
với đường thẳng y = − x ;
3
Nên tứ giác ABCO là hình bình
hành ( vì tứ giác có các cạnh đối
song song)
y=
2x
b) Ta có : Đường thẳng y=2x+5
y=
a)
5
C
4
3
(d)
2
A
5
−
2
-2
-3
1
-1
O 1
-1
-2
2
3 x
Thứ tư, 2/11/2011
TiÕt 23
Tuần: 12
I/ SỬA BÀI TẬP CŨ:
II/ LUYỆN BÀI TẬP MỚI:
* Dạng 1: Vẽ đồ thị hàm số y=ax+b (a ≠ 0)
1.Bài tập 16a/51 (SGK) Vẽ đồ thị hàm số
y = x và y = 2x+2 trên cùng một mặt
phẳng tọa độ
x
Y=x
x
Y=2x+2
y
5
Y=
2x+
2
1.Bài tập 15/51 (SGK)
4
3
0
0
0
2
1
1
-1
0
x
Y=
2
y = 2.0
0 =+2
2.x +2
Vậy Vậy
y bằng
mấy
x bằng
mấy
-2
-3
-1
nhỉ?nhỉ?
1
O 1
-1
-2
2
3
x
Thứ tư, 2/11/2011
Tuần: 12
TiÕt 23
5.Bài tập:
Nhóm 1- Nhóm 3
a) Cho hàm số y=ax-3.Tìm hệ
số a biết x=5 thì y=2
Giải:
Nhóm 2- Nhóm 4
b) Cho hàm số y=-3x+b. Xác
định hệ số b biết rằng khi x=1 thì
y=2
Giải:
Thay x = 5; y = 2 vào y=ax-3
ta được: 2= a.5 -3
5a=5 a=1
Vậy hàm số cần tìm là: y=x-3
Thay x = 1; y = 2 vào y=-3x+b
ta được: 2 = -3.1 + b
2 = -3 + b
b = 5
Vậy hàm số cần tìm là: y=-3x+5
HẾT GiỜ RỒI NỘP BÀI THÔI
1
2
3
4
7
8
9
5
6
Đồ thị hàm số y = -x + 3 song song với đồ thị hàm số:
y=3x
A
HÕt giê
y=x
B
y=-x
C
y=-x+3
D
§¸p ¸n §óng:
C
§¸p ¸n
Hàm số y=2x+5 cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng mấy?
2
A
HÕt giê
0
B
7
C
5
D
§¸p ¸n §óng:
D
§¸p ¸n
Hình vẽ sao cho biết đồ thị của hàm số nào?
y
y=f(x)=2x
A
5
HÕt giê
y=f(x)=x+2
B
4
3
1
-1
O
-2
y=f(x)=-2x
C
2
1
D
y=f(x)=2x+1
x
§¸p ¸n §óng:
§¸p ¸n
A
Chúc mừng bạn đã
đem về cho đội
mình 10 điểm
• Đối với bài học ở tiết này:
- Ôn lại định nghĩa ,tính chất ,cách vẽ đồ thị hàm số y= ax+b (a≠0)
- Ghi nhớ bài học kinh nghiệm.
-
Làm bài tập:15/59(SBT) và làm thêm bài tập sau:
* Vẽ các đồ thị hàm số sau trên cùng mặt phẳng tọa độ: y=3x+6 ;
y= -2x+5 ; y=7x-10
• Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
- Soạn trước bài mới: Tiết 24 “Đường thẳng song song và đường thẳng
cắt nhau”.Đối với bài này cần nghiên cứu các nội dung:
+ Khi nào thì hai đường thẳng cắt nhau, song song và trùng nhau?
+ Áp dụng vào giải bài tập như thế nào?
+ Hệ thống lại bài học bằng bản đồ tư duy như thế nào ?