Tải bản đầy đủ (.ppt) (21 trang)

Bài 5: Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (450.91 KB, 21 trang )


Cách thức
vận động phát triển
Của sự vật hiện tượng
BÀI 5


MỤC
TIÊU
BÀI
HỌC
Thế nào là chất và lượng
của sự vật hiện tượng
Cách thức vận động phát triển
của sự vật hiện tượng
Trong học tập và tu dưỡng
hằng ngày, chúng ta cần rèn luyện
tính kiên trì không coi thường việc nhỏ,
tránh biểu hiện nôn nóng
đốt cháy giai đọan

I.-
Chất
II.-
Lượng
III.- Mối
Quan Hệ
Chất & Lượng
Nội dung bài học

Đường


Muối
Dấm Ớùt
Em
cho biết
đặc điểm
các
chất sau

CHẤT
Những đặc điểm đó
gọi chung là gì?

Vậy
chất là gì?
Chất
là tính quy đònh
khách quan của
sự vật và hiện tượng,
tiêu biểu cho
sự vật và hiện tượng đó
phân biệt nó với
các sự vật và
hiện tượng khác

I.- Chất là gì?


Khí Oxi
cấu tạo bằng
2 nguyên tử

Oxi
Trường
Lê Quý Đôn
Có 15 lớp 10
Dân số
Việt Nam
Khoảng
82 triệu
Nước sôi
ở 100 độ C
Những
con số
này
muốn nói
lên
điều gì?
LƯNG

Vậy
lượng là gì?
II.- Lượng là gì?

Lượng là tính quy đònh vốn có của sự vật
biểu thò quy mô to nhỏ, trình độ cao thấp,
số lượng ít nhiều… các thuộc tính của
sự vật và hiện tượng

×