Giáo Án Thể Dục Lớp 5

Giáo án thể dục lớp 5

Tuần 1

Ngày dạy :...............................

BÀI 1:GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TỔ CHỨC LỚP. ĐỘI
HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "KẾT BẠN "
I. Mục tiêu:
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 5. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ
bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu HS biết được những
điểm cơ bản để thực hiện trong các bài thể dục. Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn.
- Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáo bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin
phép ra vào lớp. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nói to rõ đủ nội dung.
- Trò chơi "Kết bạn". Yêu cầu biết cách chơi, nội quy chơi và hào hứng trong khi
chơi .
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

XXXXXXXX
Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự
XXXXXXXX
bộ môn (GV dự kiến nêu lên để
(∆)
HS cả lớp tự quyết định). Phổ biến
X X X X X X
nội quy tập luyện
X X X X X X
(∆)
* HĐ 2:
Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào
GV quan sát, nhận xét sửa sai
báo cáo bắt đầu và kết thúc giờ
cho HS
học, cách xin phép ra vào lớp.
* HĐ 3:
Giới thiệu chương trình môn học.
Trò chơi:”Kết bạn”. GV nêu tên
* HĐ 4:

trò chơi, giải thích cách chơi, luật
chơi.
3. Cũng cố: Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
X X X X X X X X
7'
dò.
X X X X X X X X
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

1


Giáo án thể dục lớp 5
Ngày dạy :...............................

BÀI 2: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ
TAY NHAU" VÀ "LÒ CÒ TIẾP SỨC"
I. Mục tiêu:
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: cách chào, báo
cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. Yêu cầu thuần thục
động tác và cách báo cáo ( to, rõ đủ nội dung báo cáo).
- Trò chơi "chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" và "lò cò tiếp sức". Yêu cầu biết cách chơi
đúng luật và hào hứng trong khi chơi
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:
* HĐ 3:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào
báo cáo bắt đầu và kết thúc giờ
học, cách xin phép ra vào lớp.
Trò chơi "lò cò tiếp sức". GV
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.
Trò chơi "chạy đổi chỗ vỗ tay
nhau".
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
xxxx..............
xxxx..............
(∆)

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

2

Giáo án thể dục lớp 5

Tuần 2

Ngày dạy :...............................

BÀI 3 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ CHẠY TIẾP SỨC”
I. Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: cách chào, báo
cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. Yêu cầu thuần thục
động tác và cách báo cáo (to rõ đủ nội dung báo cáo).Tập hợp hàng nhanh, động
tác quay phải, trái sau đúng hướng, thành thạo, đều đẹp, đúng với khẩu lệnh.
- Trò chơi “chạy tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khi
chơi .
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:

7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào
báo cáo bắt đầu và kết thúc giờ
học, cách xin phép ra vào lớp.
Tập hợp hàng nhanh, động tác
quay phải, trái sau đúng hướng,
thành thạo, đều đẹp, đúng với
khẩu lệnh.
Trò chơi "chạy tiếp sức". GV nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV
Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X

X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS

xxxx..............
xxxx..............
(∆)

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
3


Giáo án thể dục lớp 5

Ngày dạy :...............................

BÀI 4: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI " KẾT BẠN"
I. Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: cách chào, báo
cáokhi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. Yêu cầu thuần thục
động tác và cách báo cáo (to rõ đủ nội dung báo cáo).Tập hợp hàng nhanh, động
tác quay phải, trái, sau đúng hướng, thành thạo, đều đẹp, đúng với khẩu lệnh

- Trò chơi “kết bạn.”Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khi chơi
- Tập trung chú ý, phản xạ nhanh. - Giáo dục H yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập
thể dục thể thao.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào
X X X X X X
báo cáo bắt đầu và kết thúc giờ
X X X X X X
(∆)
học, cách xin phép ra vào lớp.
GV quan sát, nhận xét sửa sai
Tập hợp hàng nhanh, động tác
cho HS
quay phải, trái sau đúng hướng,
thành thạo, đều đẹp, đúng với
khẩu lệnh.
Trò chơi "kết bạn". GV nêu tên
trò chơi, giải thích cách chơi, luật
(∆)
chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV
X X X X X X X X

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
X X X X X X X X
(∆)
dò.
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"
4
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

Giáo án thể dục lớp 5

Tuần 3

Ngày dạy :...............................

BÀI 5:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN’’
I . Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: cách chào, báo
cáokhi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. Yêu cầu thuần thục
động tác và cách báo cáo (to rõ đủ nội dung báo cáo).Tập hợp hàng nhanh, động
tác quay phải, trái sau đúng hướng, thành thạo, đều đẹp, đúng với khẩu lệnh
- Trò chơi “Bỏ khăn ”.Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khi
chơi, tập trung chú ý, phản xạ nhanh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào
X X X X X X
báo cáo bắt đầu và kết thúc giờ
X X X X X X
(∆)
học, cách xin phép ra vào lớp.
GV quan sát, nhận xét sửa
Tập hợp hàng nhanh, động tác
sai cho HS
quay phải, trái sau đúng hướng,
thành thạo, đều đẹp, đúng với
khẩu lệnh.
Trò chơi "Bỏ khăn ". GV nêu tên
trò chơi, giải thích cách chơi, luật
(∆)
chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
5


Giáo án thể dục lớp 5

Ngày dạy :...............................

BÀI 6 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ ĐUA NGƯA’’
I – Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái.
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh.
- Trò chơi “Đua ngựa .”Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khi
chơi
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:

ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số
đi đều vòng phải vòng trái.
Trò chơi "Đua ngựa ". GV nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV
Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
xxxx..............
xxxx..............
(∆)

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

6


Giáo án thể dục lớp 5

Tuần 4

Ngày dạy :...............................

BÀI 7:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH,
HOÀNG YẾN’’
I. Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh.
- Trò chơi “Hoàng anh, Hoàng yến ”.Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng
trong khi chơi
- Tập trung chú ý, phản xạ nhanh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên

- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số
đi đều vòng phải vòng trái.

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa sai
cho HS

Trò chơi "Hoàng anh, Hoàng
yến". GV nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

x x x x x

x x x x x

(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

7


Giáo án thể dục lớp 5
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
Ngày dạy :...............................

BÀI 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT’’
I – Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ :Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh.
- Trò chơi “Hoàng anh ,Hoàng yến . ”Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào
hứng trong khi chơi.
Tập trung chú ý, phản xạ nhanh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số
đi đều vòng phải vòng trái.
Trò chơi "Hoàng anh, Hoàng
yến". GV nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX

XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x

x x x x x
(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

8


Giáo án thể dục lớp 5

Tuần 5

Ngày dạy :...............................

BÀI 9:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ . TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC’’
I . Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh.
- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức.”Yêu cầu biết cách chơi đúng luật, nhanh nhẹn, khéo
léo và hào hứng trong khi chơi, tập trung chú ý, phản xạ nhanh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số
đi đều vòng phải vòng trái.
Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức". GV
nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x

x x x x x
(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

9


Giáo án thể dục lớp 5
Ngày dạy :...............................

BÀI 10: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY
NHANH”
I. Mục tiêu:
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh
- Trò chơi “Nhảy đúng ,nhảy nhanh”.Yêu cầu nhảy đúng ô quy định, đúng luật,
hào hứng nhiệt tình chơi
II. Đồ dùng dạy học:

- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:
* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số
đi đều vòng phải vòng trái.
Trò chơi "Nhảy đúng ,nhảy
nhanh". GV nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX

XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x

x x x x x
(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

Tuần 6

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Ngày dạy :...............................

BÀI 11:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

10


Giáo án thể dục lớp 5
I . Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh .
- Trò chơi “Chuyển đồ vật. ”Yêu cầu chuyển đồ vật nhanh nhẹn, đúng luật hào
hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
. II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số đi
đều vòng phải vòng trái.
Trò chơi "Chuyển đồ vật". GV nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x

x x x x x
(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Ngày dạy :...............................

BÀI 12:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG
TAY”
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

11


Giáo án thể dục lớp 5
I . Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ :Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh, vòng phải và trái bẻ góc không xô lệch hàng, biệt cách đổi chân khi đi
sai nhịp
- Trò chơi “Lăn bóng bằng tay.”Yêu cầu bình tĩnh khéo léo lăn bóng theo đường
dích dắcqua vật chuẩn .

II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số đi
đều vòng phải vòng trái.

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS

Trò chơi "Lăn bóng bằng tay”. GV
nêu tên trò chơi, giải thích cách
x x x x x:..................
chơi, luật chơi.
x x x x x:..................
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
(∆)
hiện theo mệnh lệnh của GV
Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

Tuần 7

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Ngày dạy :...............................

BÀI 13: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

12


Giáo án thể dục lớp 5
I . Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ :Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh, vòng phải và trái bẻ góc không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi
sai nhịp
- Trò chơi “Trao tín gậy.”Yêu cầu bình tĩnh khéo léo trao tín gậy cho bạn
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số
đi đều vòng phải vòng trái.
Trò chơi "Trao tín gậy”. GV nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x:........X.........

x x x x x:........X........

(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Ngày dạy :...............................

BÀI 14:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I . Mục tiêu
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

13


Giáo án thể dục lớp 5
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai
nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh, vòng phải và trái bẻ góc không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi
sai nhịp
- Trò chơi “Trao tín gậy”. Yêu cầu bình tĩnh khéo léo trao tín gậy cho bạn.

II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số
đi đều vòng phải vòng trái.

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS

Trò chơi "Trao tín gậy”. GV nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi, x x x x x:........X.........

luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực x x x x x:........X........
hiện theo mệnh lệnh của GV
(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Tuần 8

Ngày dạy :...............................

BÀI 15: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I . Mục tiêu
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

14


Giáo án thể dục lớp 5
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng
ngang dóng hàng, điểm số đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải, trái đều đẹp đúng với
khẩu lệnh, vòng phải và trái bẻ góc không xô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi
sai nhịp
- Trò chơi “Trao tín gậy”. Yêu cầu bình tĩnh khéo léo trao tín gậy cho bạn
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn đội hình đội ngũ: Tập hợp
hàng ngang dóng hàng, điểm số
đi đều vòng phải vòng trái.
Trò chơi "Trao tín gậy”. GV nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi,
luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x:........X.........

x x x x x:........X........

(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
Ngày dạy :...............................

BÀI 16 : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TRÒ CHƠI “DẪN
BÓNG”
I. Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

15


Giáo án thể dục lớp 5
-.Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối đúng.
-.Chơi trò chơi “Dẫn bóng.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ
động.
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Học 2 động tác vươn thở và tay
của bài thể dục phát triển chung.
GV phân tích thị phạm động tác.
Tổ chức lớp tập luyện.
Trò chơi "Dẫn bóng”. GV nêu tên
trò chơi, giải thích cách chơi, luật
chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Hoạt động của Học sinh

XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X X X X X X
X X X X X X
(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x:................x

x x x x x:................x
(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Tuần 9

Ngày dạy :...............................

BÀI 17 : ĐỘNG TÁC CHÂN - TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”

I. Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

16


Giáo án thể dục lớp 5
- Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối đúng.
- Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi “Dẫn bóng”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ
động.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn 2 động tác vươn thở và tay

của bài thể dục phát triển chung.
GV phân tích thị phạm động tác.
Tổ chức lớp tập luyện.

* HĐ 2:

Học động tác chân.
GVTổ chức lớp tập luyện.

* HĐ 3:

Trò chơi "Dẫn bóng”. GV nêu tên
trò chơi, giải thích cách chơi, luật
chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa sai
cho HS

x x x x x:................x

x x x x x:................x
(∆)

3. Cũng cố:
7'
Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X
X

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
Ngày dạy :...............................

BÀI 18: TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I. Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

17


Giáo án thể dục lớp 5
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
thực hiện động tác tương đối đúng.
- Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động. - Giáo dục H yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể
thao.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội
dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh

Ôn 3 động tác vươn thở, tay và
chân của bài thể dục phát triển
chung. GV tổ chức lớp tập luyện.

X
X

Trò chơi "Ai nhanh và khéo hơn”.
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

3. Cũng cố:
7'
Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

TUẦN 10

XXXXXXXX
XXXXXXXX

(∆)

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x:................x

x x x x x:................x
(∆)
X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Ngày dạy :...............................

BÀI 19 : ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH - TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ
KHÉO HƠN”
I. Mục tiêu
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

18


Giáo án thể dục lớp 5
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
thực hiện động tác tương đối đúng.
- Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn.”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

* HĐ 3:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh

Ôn 3 động tác vươn thở, tay và
chân của bài thể dục phát triển
chung. GV tổ chức lớp tập luyện.

X
X

XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS

Học động tác vặn mình. GV phân
tích thị phạm động tác. Tổ chức
lớp tập luyện.
Trò chơi "Ai nhanh và khéo hơn”.
GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

x x x x x:................x

x x x x x:................x
(∆)
X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Ngày dạy :...............................

BÀI 20 : ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH
THEO SỐ”
I. Mục tiêu
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

19


Giáo án thể dục lớp 5
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay và chân, vặn mình của bài thể dục phát triển chung.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một
cách chủ động.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'

2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh

Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân,
vặn mình của bài thể dục phát triển
chung. GV tổ chức lớp tập luyện.

X
X

* HĐ 2:

Tổ chức lớp tập luyện.

* HĐ 3:

Trò chơi "Chạy nhanh theo số”.
GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV

3. Cũng cố:
7'

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

TUẦN 11

XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x:................x

x x x x x:................x
(∆)
X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Ngày dạy:...............................

BÀI 21 : ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH
THEO SỐ”
I. Mục tiêu
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

20


Giáo án thể dục lớp 5
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay và chân, vặn mình của bài thể dục phát triển chung.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một
cách chủ động.

II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:
* HĐ 3:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh

Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân,
vặn mình của bài thể dục phát triển
chung. GV tổ chức lớp tập luyện.

X

X

Học động tác toàn thân. GV phân
tích thị phạm động tác, tổ chức lớp
tập luyện
Trò chơi "Chạy nhanh theo số”.
GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV
Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x:................x

x x x x x:................x
(∆)

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
Ngày dạy :...............................

BÀI 22 : ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH
VÀ TOÀN THÂN- TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I. Mục tiêu
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

21


Giáo án thể dục lớp 5
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu

thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một
cách chủ động.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:
* HĐ 3:
3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến nội
dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X
X X X X
X
Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân,
X
X X X X
X
vặn mình, toàn thân của bài thể dục
(∆)
phát triển chung. GV tổ chức lớp tập
GV quan sát, nhận xét sửa
luyện.
sai cho HS
Trò chơi "Chạy nhanh theo số”.
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực hiện x x x x x:................x

theo mệnh lệnh của GV
x x x x x:................x

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

(∆)

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả
lỏng

Tuần 12

Ngày dạy :...............................

BÀI 23 : ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN VẶN, MÌNH
VÀ TOÀN THÂN - TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

22


Giáo án thể dục lớp 5
I. Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
Yêu cầu thực hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'

* HĐ 1:

* HĐ 2:
* HĐ 3:
3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X
X X X X
X
Ôn 5 động tác vươn thở, tay,
X
X X X X
X
chân, vặn mình, toàn thân của bài
(∆)
thể dục phát triển chung. GV tổ
GV quan sát, nhận xét sửa
chức lớp tập luyện.

sai cho HS
Trò chơi "Ai nhanh và khéo
hơn”. GV nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi.
x x x x x:................x
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực

hiện theo mệnh lệnh của GV
x x x x x:................x

Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

(∆)
X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Ngày dạy :...............................

BÀI 24 : ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN
CHUNG
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

23

Giáo án thể dục lớp 5
I. Mục tiêu
- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
thực hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ
động tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:
25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp

Hoạt động của Học sinh
XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân,
X
X X X X
X
vặn mình, toàn thân của bài thể dục
X
X X X X
X
phát triển chung. GV tổ chức lớp
(∆)
tập luyện.
Trò chơi "Kết bạn”. GV nêu tên trò GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
chơi, giải thích cách chơi, luật
chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV
(∆)

3. Cũng cố:
7'
Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

Tuần 13

Ngày dạy :..............................

BÀI 25 : ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG- TRÒ CHƠI “AI NHANH
VÀ KHÉO HƠN”
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

24


Giáo án thể dục lớp 5
I. Mục tiêu

- Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, vặn mình, toàn thân của bài thể dục phát
triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Học động tác thăng bằng. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động.
II. Đồ dùng dạy học:
- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Còi, dụng cụ cho trò chơi.
III. Hoạt động dạy-học:
ND-TG
1. Bài cũ:
5-8'
2. Bài mới:

25-28'
* HĐ 1:

* HĐ 2:
* HĐ 3:

3. Cũng cố:
7'

Hoạt động của Giáo viên
- Nhận lớp, điểm danh, phổ biến
nội dung yêu cầu buổi học.
- Chạy chậm, hát bài tập thể.
- Khởi động các khớp
Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân,
vặn mình, toàn thân của bài thể dục
phát triển chung. GV tổ chức lớp
tập luyện.
Học động tác thăng bằng. GV phân
tích, thị phạm động tác.
Trò chơi " Ai nhanh và khéo hơn”.
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, luật chơi. Tổ chức HS chơi.
* Yêu cầu: HS nghiêm túc thực
hiện theo mệnh lệnh của GV
Thả lỏng, cũng cố, nhận xét, dăn
dò.
Xuống lớp: "TD - Khoẻ"

Hoạt động của Học sinh

XXXXXXXX
XXXXXXXX
(∆)

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

X
X

(∆)

GV quan sát, nhận xét sửa
sai cho HS
x x x x x:................x

x x x x x:................x
(∆)

X X X X X X X X
X X X X X X X X
(∆)

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
Ngày dạy :...............................

BÀI 26 : ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO
SỐ”
I. Mục tiêu
Giáo viên: Nguyễn Đăng Tư

25