nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy
nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy
c«
c«
gi¸o cïng toµn thÓ c¸c em häc
gi¸o cïng toµn thÓ c¸c em häc
sinh
sinh
vÒ dù tiÕt häc tèt m«n GDCD 8
vÒ dù tiÕt häc tèt m«n GDCD 8
kiểm tra bài cũ
kiểm tra bài cũ
?
?
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hoá khu
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hoá khu
dân cư.
dân cư.
bài tập:
? Theo em, ý nào biểu hiện xây dựng nếp sống văn hoá
khu dân cư:
A. Làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm
B. Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình
C. Lấy vợ, lấy chồng sớm
D.Trẻ em đến tuổi đều được đi học
E.Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch
A. Làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm
D.Trẻ em đến tuổi đều được đi học
E.Thực hiện sinh dẻ có kế hoạch
“Sù tÝch qu¶
Da hÊu”
Trong sù
tÝch qu¶
da hÊu
em thÝch
nh©n vËt
nµo? V×
sao?
?
?
Quan s¸t bøc
Quan s¸t bøc
tranh trªn em
tranh trªn em
nhí tíi c©u chuyÖn
nhí tíi c©u chuyÖn
cæ tÝch nµo
cæ tÝch nµo
tiết 11
tiết 11
bài 10
bài 10
tự lập
tự lập
I
I
đặt vấn đề
đặt vấn đề
Vì sao Bác Hồ
ra đi tìm đường
cứu nước chỉ với 2
bàn tay không ?
- Vì Bác Hồ sẵn có lòng
yêu nước, lòng quyết tâm
và sự hăng hái của tuổi
trẻ.
Bác tin vào chính
mình, thể hiện sự tự tin
vào hai bàn tay của mình
? Em có nhận xét
gì về suy nghĩ và
hành động của
anh Lê.
-Anh Lê là người yêu
nước. Vì quá mạo
hiểm, phiêu lưu, anh
không đủ can đảm để đi
cùng Bác.
Đọc câu chuyện
trên em có suy nghĩ
gì về những phẩm
chất của Bác.
?
- Bác thể hiện phẩm
chất không sợ khó
khăn, gian khổ. Có ý
chí tự lập cao, tự tin vào
khả năng của mình.
Qua đó em rút ra
được bài học cho mình
như thế nào
?
Bài học:
- Biết quyết tâm, không
ngại khó khăn gian khổ,có
ý chí tự lập trong học tập
và rèn luyện.
? Em hãy tìm
những lời nói,
việc làm thể hiện
tính tự lập của
Bác
tiết 11
tiết 11
bài 10
bài 10
tự lập
tự lập
I đặt vấn đề
I đặt vấn đề
II.Nội dung bài học
?Một người
có hành vi như
thế nào thì đư
ợc coi là tự
lập.
- Không ngại khó khăn, gian khổ.Dám nghĩ, dám làm.
?Tính tự lập được biểu hiện
ở những lĩnh vực nào.
- Trong học tập.
- Trong lao động.
- Trong cuộc sống.
1.Khái niệm