Tải bản đầy đủ (.ppt) (26 trang)

bai 10.tu lap

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.67 MB, 26 trang )

Gi¸o viªn: NguyÔn Lan H­¬ng
Tr­êng: THCS Duy T©n

Khi thấy xuất hiện biểu tượng thì học sinh ghi bài vào vở.

Ghi tất cả các đề mục vào vở.

Câu 1: Lựa chọn câu trả lời mà em cho là đúng trong các câu sau:
Cộng đồng dân cư được hiểu là:
Kiểm tra bài cũ
A
B
C
Cả A và B
Toàn thể những người cùng sinh sống trong một khu vực
lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính
Gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực
hiện lợi ích của mình và lợi ích chung
Câu 2: Em làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn
hóa ở cộng đồng dân cư?
Câu 3: Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô thích hợp trong
bảng sau khi nói về nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
TT
Câu Đúng Sai
1
Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xóa đói giảm
nghèo
2
Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường
3
Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép


4
Bỏ trồng cây thuốc phiện
5
Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em
6
Tích cực đọc sách báo
7
Tảo hôn ( lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp
luật quy định)
Đ
S
S
Đ
Đ
Kiểm tra bài cũ

Đ
S
C©u 4: T¶o h«n lµ lÊy vî lÊy chång sím tr­íc ®é tuæi nµo d­íi
®©y?
KiÓm tra bµi cò
B. Nam tr­íc 20, n÷ tr­íc 18 tuæi
A. Tr­íc 18 tuæi
C. Nam tr­íc 18 tuæi, n÷ tr­íc 16 tuæi
O
*Giới thiệu bài:
Cách đây 15 năm, khi đó cô cũng ở lứa tuổi chúng ta bây giờ- học sinh
lớp 8 của trường Trần Phú - TP Hải phòng. Lúc đó đời sống không đư
ợc khá giả như bây giờ nhưng mọi người vẫn có điều kiện để đi học.
Tuy nhiên trong lớp có bạn Linh gia đình rất nghèo - cha mẹ là người từ

nơi khác đến lại không có việc làm ổn định nên bạn có nguy cơ phải
nghỉ học, song mọi người cũng không quan tâm đến bạn lắm vì đang ở
tuổi ăn, tuổi chơi. Thế rồi một lần bạn có xin mọi người và cô giáo chủ
nhiệm để cho bạn được làm công việc của bác lao công mà lớp vẫn thuê
hàng ngày để lấy 30.000đ nhằm trang trải việc học tập của bạn và giúp
đỡ gia đình phần nào. Nhờ vậy mà bạn vẫn có thể theo học và luôn là
học sinh giỏi của lớp. Hiện nay bạn đã tốt nghiệp đại học và đang làm
luận án tiến sĩ tại Anh.
-> Hỏi: Tại sao hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng Linh lại
đạt được kết quả cao trong học tập?
- Ham học
- Biết vượt qua hoàn cảnh
- Tự tin vào chính mình, tự trọng
- Tự lập
->Hỏi: Bạn có đức tính gì đáng quý?
TiÕt 11 - Bµi 10:
Tù lËp
-Tìm hiểu truyện đọc
Tiết 11 - Bài 10: Tự Lập
Tiết 11 - Bài 10: Tự Lập
1. Đặt vấn đề:

-> Hỏi: Vì sao Bác Hồ có thể ra đi tìm đường cứu nước dù chỉ với
2 bàn tay trắng?
- Bác Hồ có sẵn lòng yêu nước
- Có lòng quyết tâm, hăng hái của tuổi trẻ
- Tự tin vào chính mình
-> Hỏi: Em có nhận xét gì về suy nghĩ và hành
động của anh Lê?
- Yêu nước

- Thiếu can đảm
-> Hỏi: Em rút ra bài học gì cho mình
qua câu chuyện trên?
Tiết 11 - Bài 10: Tự Lập
Trò chơi tiếp sức
1
2
01s 02s 03s 04s
05s 06s
07s 08s 09s 10s 11s
12s 13s 14s 15s
Hành vi tự lập
Hành vi chưa tự
lập
60
60
giây
giây
bắt
bắt
đầu
đầu
Đã
Đã
hết
hết
60
60
giâ
giâ

y
y
16s
17s 18s 19s
20s
21s 22s 23s
24s
25s
26s
27s
28s
29s
30s
31s 32s 33s 34s
35s 36s 37s 38s 39s 40s 41s 42s 43s44s45s46s47s
48s
49s
50s51s52s53s54s55s56s57s58s59s
60s
Tiết 11 - Bài 10: Tự Lập
Tình huống:
Cô giáo giao bài tập thủ công về nhà:
Em hãy tự đan một chiếc giỏ
Mai loay hoay mãi cuối cùng quyết định: Đan
thân xong, quét màu rồi ghép với đáy. Đúng
lúc ấy Vân đi qua nên góp ý: Nếu cậu muốn
đan giỏ nhanh và đẹp thì nên đan phần đáy
trước rồi đến thân và trang trí bằng cách phết
màu sau cùng. Mai cau có trả lời:
Sao cậu không làm cái của mình đi! Rỗi hơi

thế!
-> Hỏi: Theo em Mai đã tự lập chưa? Tại sao?

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×