Nhóm 4
Ảnh hưởng của việc sử dụng
thời gian tới kếết quả học tập
của sinh viến Ngoại Thương
•
•
Phầầ
n III
Khó khăn gặp phải khi thực hiện
Đềầxuầốt của nhóm
Phầầ
n II
•
•
Tài
Trúc Đếề
Cấế
u
Thiềố
t lập mố hình tổng quát
Kiểm định các khuyềố
t tật của mố hình
Phầầ
nI
•
•
Ý nghĩa đềầtài
Phương pháp thu thập sốốliệu
Phầầ
nI
i. Ý NGHĨA ĐỀềTÀI
Phầầ
nI
i i . Ph ươ n g ph áp
t h u th ậ p sốếli ệ u
KẾốT QUẢ KHẢO SÁT (PHIẾốU)
PHÁT
THU
HỢP LỆ
• 200
• 195
• 191
Phầầ
n II
i. THIỀếT L ẬP MÔ HÌNH
T ỔNG QUÁT
1.1 MÔ HÌNH TỔNG QUÁT
1.2 GIẢI THÍCH BIẾốN
1 . 2 . 1 B I ỀếN P H Ụ T H U Ộ C
Y : ĐIỂM TÍCH LŨY CỦA SINH VIỀN
1.2 GIẢI THÍCH BIẾốN
1.2.2 BIỀếN Đ Ộ C L Ậ P
LỰA CHỌN
TÊN
DẤU KÌ
Ý NGHĨA
DIỄN GIẢI
VỌNG
1
0
thời gian
X2
+
tự học
Thời gian tự học
tỉ lệ thuận với
điểm số
_
Biến định
lượng
Thời gian làm thêm
X3
Thời gian
tỉ lệ nghịch với
làm thêm
điểm số
+/-
Thời gian giải trí
tác động tích cực
X4
Thời gian
hoặc tiêu cực
giải trí
đến điểm số
Biến định
Có
tính
Không
+/Yêu có thể tác
D1
Có người yêu
tích cực hoặc tiêu
hay chưa
cực đến điểm số
Th ời gian tự h ọc c ủa SV
<=1
0.14
0.35
0.51
1
>3
Thời gian làm thếm
19%
53%
28%
Thời gian giải trí +ngoại khóa
0< X4<=3
3< X4<=6
22%
40%
38%
>6
1.3 BẢNG HÔầ
I QUY GÔố
C
1 . 3 . 1 M Ô H Ì N H H ÔềI Q U Y
1
Mố hình sau khi đã loại bỏ các biềố
n
Hàm hốầi quy mẫu
Y = 3 . 0 9 9 9 3 7+ 0 . 0 4 1 2 5 X 2 +
-0.117963D1
1.4. Kiểm định mố hình
Đa C Ộ NG TUYỀếN
T ự T ƯƠ NG QUAN
ph ươ ng sai sốếthay đ ổ i
1.5. Kềố
t quả hốầ
i quy
Diễn giải
Biếế
n
X2
Cùng chiềầ
u
Thời gian tự học tỉ lệ thuận với điểm sốốtổng kềố
t đạt được, nềốu th ời
gian tự học tăng 1 đơn vị thì điểm tổng kềốt tăng 0.04125 đơn vị