Đề tài Dạy NP TA giao tiếp

Phòng GD Phú Lơng
Trờng THCS Yên Đổ
Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã
Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc
Yên Đổ, ngày 12 tháng 11 năm 2007
đề cơng thực hiện đề tài
Tên đề tài:
'Dạy học Ngữ pháp Tiếng Anh theo
đờng hớng giao tiếp'
Ngời thực hiện: Lâm Việt Phơng
Tổ trởng Tổ Xã hội
Đơn vị công tác: Trờng THCS Yên Đổ
NH: 2007 - 2008
Phần 1. mở đầu
1. Lý do chọn đề tài:
- Căn cứ yêu cầu đổi mới về Phơng pháp dạy - Học ở trờng THCS
- Thực trạng Dạy - Học Tiếng Anh ở trờng THCS
2. Mục đích nghiên cứu :
- Triển khai, đánh giá việc Dạy - Học ngữ pháp Tiếng Anh theo hớng giao tiếp
- Đề xuất giải pháp nâng cao chất lợng Dạy - Học ngữ pháp Tiếng Anh ở trờng
THCS
3. Phạm vi nghiên cứu:
- Phạm vi về quy mô: Học sinh Khối lớp 9
- Phạm vi về không gian: Trờng THCS Yên Đổ
- Phạm vi về thời gian: Năm học 2007 - 2008
4. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nghiên cứu lý luận: Phơng pháp dạy - học ngữ pháp Tiếng Anh theo
đờng hớng giao tiếp
- Nghiên cứu thực trạng: Việc Dạy - Học ngữ pháp theo truyền thống và
theo đờng hớng giao tiếp
1

- Đề xuất mới: áp dụng đờng hớng giao tiếp trong Dạy - Học Ngữ pháp
Tiếng Anh ở Khối lớp 9 trờng THCS
5. Phơng pháp nghiên cứu:
- Điều tra, khảo sát thực trạng Dạy - Học Ngữ pháp Tiếng Anh ở Khối lớp 9
- Đánh giá kết quả thu đợc
- Đề xuất giải pháp và ứng dụng trong thực tiễn
6. Đóng góp mới của đề tài:
- Nâng cao chất lợng Dạy - Học ngữ pháp Tiếng Anh ở trờng THCS
7. Kế hoạch nghiên cứu. Theo từng tháng cụ thể(Có KH kèm theo)
Phần 2. Nội dung
I. Cơ sở lý luận của đề tài
- Sự cần thiết của Dạy - Học Ngữ pháp ở trờng THCS
- Tính u việt của Phơng pháp dạy - Học theo đờng hớng giao tiếp.
II. Thực trạng vấn đề nghiên cứu:
- Các phơng pháp đang sử dụng trong Dạy - Học Ngữ pháp Tiếng Anh ở
trờng THCS
III. Các giải pháp và kết quả đạt đợc;
- Đánh giá kết qua thu đợc qua quá trình thực hiện
- Nêu các giải pháp để nâng cao chất lợng Dạy - Học Ngữ pháp Tiếng
Anh ở Trờng THCS
Phần 3. kết luận và khuyến nghị
1. Kết luận:
- Những kết luận cơ bản nhất
- Khả năng ứng dụng, triển khai kết quả của SKKN
2. Khuyến nghị
- Đề xuất từ sáng kiến kinh nghiệm.
Tài liệu tham khảo ( nếu có )
- Các Tài liệu học tập theo chuyên đề
- Các đầu sách tham khảo
- Các đầu sách về Phơng pháp Dạy - Học ngữ pháp

Ngày 12 tháng 11 năm 2007
Ngời chuẩn bị
Lâm Việt Phơng
2