Lẽ gét thương(phương)

Trờng THPT Trần Phú GV:Đỗ Thị Minh Phợng
Tiết: Đọc văn (2tiết) Tuần 5 (17-20)
Tiết PPCT:17-18 Ngày soạn: 30-09-2007
Lẽ ghét thơng
(trích: lục vân tiên) Nguyễn đình chiểu
A-Mục tiêu bàI học:
1-Kiến thức:
-Nhận thức đợc tình cảm yêu ghét phân minh mãnh liệt và tấm lòng thơng dân sâu sắc của
NĐC
-Hiểu đựoc bút pháp trữ tình NĐC: cảm xúc trữ tình- đạo đức nồng đậm sâu sắc: vẻ đẹp
bình dị, chân chất của ngôn từ
2-Kĩ năng
-Đọc hiểu đợc bàI thơ
-Cảm nhận sâu sắc và tinh tế
3- TháI độ
-Yêu mến và trân trọng tàI năng của NĐC
-Rút ra những bàI học đạo đức về tình cảm yêu ghét chính đáng
B-Phơng pháp
Đọc sáng tạo,thảo luận, giảng bình, gợi mở nêu vấn đề
C- phơng tiện
SGK,SGV,Giáo án
D-Tiến trình lên lớp
1-ổn định tổ chức
2-Kiểm tra bàI cũ:Đọc huộc bàI thơ bàI ca ngắn đi trên bãI cát . Nêu chủ đề bàI thơ?
3-Vào bàI mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
I-Hoạt động 1: Hớng dẫn HS tìm hiểu
kháI quát tác giả và bàI thơ
1-GV:đọc phần tiểu dẫn và tóm tắt lại
truyện LVT?
-HS trả lời độc lập

2-GV hớng dẫn đọc bàI thơ với giọng đọc
diễn cảm, thể hiện tháI độ sâu nặng và
nồng nhiệt của cảm xúc. Gọi một HS đọc
mẫu
-HS đọc diễn cảm bàI thơ
-GV:BàI thơ ST vào thời đIểm nào? Cảm
nhận ban đầu của em về bàI thơ?
-HS trình bày ý kiến độc lập
-GV:theo em kết cấu của bàI thơ ntn?
-HS chia bố cục bàI thơ
GV nhận xét, chốt lại vấn đề và chuyển ý
II-Hoạt động 2:Hớng dẫn HS đọc hiểu
chi tiết văn bản
1-GV: Ông Quán ghét những ai?Có đIểm
gì chung giữa các ông vua đó?
-HS trả lời độc lập
I-Tìm hiểu chung
1-Tác giả:
-NĐC-sẽ học riêng tác gia
2-Tác phẩm: Lục Vân Tiên
a-Thời gian st: Khi NĐC bị mù(1849)
b-thể loại: truyện Nôm
c-Bố cục:
-16 câu đầu:Ghét vua chúa bạo ngợc dối
dân
-Còn lại:Thơng những bậc hiền tài
II- Đọc hiểu văn bản:
1-Lẽ ghét- thơng.
a-lẽ ghét
-đời Kiệt, trụ thì hoang dâm vô độ

-đời U Lệ dâ doan
-Đời Ngũ Bá chia lìa
Chính sự suy tàn. vua chúa thì say đắm tửu
sắc, không chăm lo đến đời sống của nhân
dân
-Tên nhân vật:ông quán(ngời bán
hàng).ngay cáI tên cũng mang lập trờng của
Trờng THPT Trần Phú GV:Đỗ Thị Minh Phợng
Tiết 2
-GV: Ông Quán thơng ai?
-Cơ sở của lẽ ghét thơng theo quan đIểm
đạo đức của tác giả?
-HS suy nghĩ trình bày ý kiến của bản
thân
-GV nhận xét, bổ sung, chốt lại vấn đề.
Hãy giảI thích câu thơ Vì chng hay ghét
cũng là hay thơng
-HS trả lời độc lập
-Đặc sắc về mặt nghệ thuật?
III-Hoạt động 3
-GV củng cố, khắc sâu kiến thức cho HS
-GV chia nhóm hớng dẫn HS thảo luận
những vấn đề bên-Hớng dẫn HS luyện tập
ở nhà
nhân dân. ngời ấy không là ai nhng lại la tất
cả.Ngời phát ngôn cho đạo lý và hành động
của nhândân.
Đó là cơ sở của lẽ ghét :sâu sắc đến mãnh
liệt ghét cay ghét đắng ghét vào tận tâm
b-lẽ thơng

thơng những ngời cụ thể
-Đức thánh nhân(Khổng Tử)
-Thầy Nhan Tử
-Gia cát lợng
Họ đều là những bậc hiền tàI, chịu số phận
lận đận, chí lớn không thành
Cơ sở của lẽ ghét thơng ấy chính là lòng
yêu nớc thơng dân sâu sắc mãnh liệt của
NĐC
c- Tại sao Vì ch ng hay ghét cũng là hay th-
ơng
+ Ngời biết ghét những gì phi nghĩa chắc
chắn phảI là ngời mến chính nghĩa, trọng
tình cảm, giàu tình thơng
+Có yêu thơng thì phảI biết căm thù. Vì
yêu thơng sẵn sàng thể hiện tháI độ căm
ghét
+Có tháI đọ sống phân minh, yêu ghét rõ
ràng.

2-Nghệ thuật.
-ĐIệp từ
-Lời thơ mộc mạc, giản dị
-Đối
3-Ghi nhớ: SGK
III-Luyện tập
1-Củng cố:
*NT-đIệp từ. đối
*ND:
Tình cảm yêu ghét phân minh, mãnh liệt và

tấm lòngthơng dân sâu sắc của NĐC
2-Luyện tập ở lớp:
-Cẩm nhận của em về nhân vật ông Quán
3- Luyện tập ở nhà:
Câu hỏi trong phần luyện tập SGK trang 48
4-Hớng dẫn tự học:
-Học thuộc lòng bàI thơ
-Nắm ND và NT của bàI thơ
5-Hớng dẫn đọc thêm
Tìm đọc truyện LVT
Rút kinh nghiệm