V
TRƯỜN
T
I HỌC KINH TẾ T
N
_________________
PH M THỊ N Ư UYÊN
NGHIÊN CỨU SỰ T
NG CỦA THỰC TIỄN
QUẢN TRỊ NGU N NHÂN LỰC LÊN KẾT QUẢ
HO T
NG CỦA DOANH NGHIỆP THÔNG QUA
NG VIÊN NHÂN VIÊN T I TP.H
U NV NT
TP.H
S
CHÍ MINH - N
N
2016
TẾ
CHÍ MINH
V
B
TRƯỜN
Ọ
N
T
TẾ T
N
___________________
PH M THỊ N Ư UYÊN
NGHIÊN CỨU SỰ T
NG CỦA THỰC TIỄN
QUẢN TRỊ NGU N NHÂN LỰC LÊN KẾT QUẢ HO T
NG CỦA DOANH NGHIỆ T ÔN
VIÊN NHÂN VIÊN T I TP.H
QUA
NG
CHÍ MINH
Q
( ướng nghiên cứu)
60340102
U NV NT
N ƯỜ
S
N
TẾ
ƯỚNG DẪN KHOA HỌC:
PGS.TS. TRẦN KIM DUNG
TP.H
CHÍ MINH - N
2016
LỜI CAM ĐOAN
Tơi xin cam đoan đây là cơng trình nghiên cứu của riêng tôi. Những nội dung
trong luận văn này là do tôi thực hiện dƣới sự hƣớng dẫn trực tiếp của PGS.TS. Trần
Kim Dung.
Mọi tham khảo dùng trong luận văn đều đƣợc trích dẫn rõ ràng tên tác giả, tên
cơng trình. Các số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là do tôi tự thực hiện,
trung thực và không trùng lặp với các đề tài khác.
Mọi sao chép không hợp lệ, vi phạm quy chế đào tạo, tơi xin chịu hồn tồn
trách nhiệm.
Tp. Hồ Chí Minh, ngày tháng
năm
Tác giả luận văn
Phạm Thị Nhƣ Uyên
MỤC LỤC
TRANG PHỤ BÌA
LỜI CAM ĐOAN
MỤC LỤC
DANH MỤC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC HÌNH VẼ
TĨM TẮT NGHIÊN CỨU
CHƢƠNG 1:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
TỔNG QUAN ĐỀ TÀI ......................................................................... 1
Lý do chọn đề tài ................................................................................................... 1
Mục tiêu nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu ......................................................... 3
Phạm vi và giới hạn nghiên cứu ............................................................................ 3
Đối tƣợng nghiên cứu và đối tƣợng khảo sát ........................................................ 4
Phƣơng pháp nghiên cứu ....................................................................................... 4
1.5.1. Nghiên cứu sơ bộ ....................................................................................... 4
1.5.2. Nghiên cứu chính thức ............................................................................... 4
1.6. Ý nghĩa thực tiễn của nghiên cứu .......................................................................... 5
1.7. Cấu trúc đề tài: ...................................................................................................... 5
CHƢƠNG 2:
CƠ SỞ LÝ THUYẾT ........................................................................... 7
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
2.7.
2.8.
Khái niệm về Quản trị nguồn nhân lực ................................................................. 7
Khái niệm về Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực .................................................. 9
Khái niệm về Kết quả hoạt động của doanh nghiệp............................................ 12
Khái niệm về Động viên nhân viên ..................................................................... 14
Mối quan hệ TTQTNNL – Kết quả hoạt động của doanh nghiệp ...................... 18
Mối quan hệ TTQTNNL – Động viên nhân viên ................................................ 18
Mối quan hệ Động viên nhân viên – KQHĐ của DN ......................................... 19
Tổng kết các nghiên cứu liên quan...................................................................... 19
2.8.1. Nghiên cứu Tangthong và Sorasak (2014)............................................... 19
2.8.2. Nghiên cứu Aftab Tariq Dar và cộng sự (2014) ...................................... 21
2.8.3. Nghiên cứu của Trần Kim Dung và cộng sự (2015) ................................ 23
2.9.
Mơ hình nghiên cứu và các giả thuyết đề xuất.................................................... 25
2.9.1. Mơ hình nghiên cứu đề xuất..................................................................... 25
2.9.2. Giả thuyết đề xuất .................................................................................... 28
CHƢƠNG 3:
PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ...................................................... 33
3.1.
Thiết kế nghiên cứu ............................................................................................. 33
3.1.1. Quy trình nghiên cứu................................................................................ 33
3.2.
Nghiên cứu định tính ........................................................................................... 34
3.2.1. Thiết kế nghiên cứu định tính .................................................................. 35
3.2.1.1.
Kết quả nghiên cứu sơ bộ định tính....................................................... 36
3.2.2. Mơ hình nghiên cứu hiệu chỉnh và giả thuyết nghiên cứu hiệu chỉnh ..... 38
3.2.2.1.
Mơ hình nghiên cứu hiệu chỉnh ............................................................. 38
3.2.2.2.
Giả thuyết nghiên cứu hiệu chỉnh.......................................................... 38
3.2.3. Nghiên cứu chính thức ............................................................................. 39
3.3.
3.2.3.1.
Chọn mẫu............................................................................................... 39
3.2.3.2.
Cỡ mẫu .................................................................................................. 40
3.2.3.3.
Thu thập số liệu ..................................................................................... 40
Thang đo .............................................................................................................. 41
3.3.1. Thang đo các thành phần của thực tiễn quản trị nguồn nhân lực............. 41
3.3.2. Thang đo biến động viên nhân viên ......................................................... 43
3.3.3. Thang đo biến kết quả hoạt động của doanh nghiệp ................................ 44
3.4.
Phƣơng pháp xử lý số liệu ................................................................................... 45
3.4.1. Phân tích độ tin cậy Cronbach‟s Alpha .................................................... 45
3.4.2. Phân tích nhân tố khám phá EFA ............................................................. 45
3.4.3. Phân tích hồi quy ...................................................................................... 47
3.4.4. Phân tích biến trung gian trong mơ hình hồi quy ..................................... 48
CHƢƠNG 4:
4.1.
4.2.
4.3.
KẾT QUẢ PHÂN TÍCH ..................................................................... 51
Mô tả mẫu nghiên cứu ......................................................................................... 51
Đánh giá độ tin cậy của thang đo ........................................................................ 53
Đánh giá giá trị của thang đo bằng phân tích nhân tố khám phá EFA................ 55
4.3.1. Phân tích nhân tố khám phá EFA biến độc lập ........................................ 55
4.3.2. Phân tích nhân tố khám phá EFA biến trung gian ................................... 58
4.3.3. Phân tích nhân tố khám phá EFA biến phụ thuộc .................................... 59
4.4.
Phân tích hồi quy ................................................................................................. 60
4.4.1. Phân tích tƣơng quan Pearson .................................................................. 60
4.4.2. Phân tích hồi quy ...................................................................................... 62
4.4.2.1.
Phân tích hồi quy của thành phần TTQTNNL lên KQHĐ của DN ...... 62
4.4.2.2.
Phân tích vai trò của Động viên nhân viên ............................................ 64
4.4.3. Ki m độ các vi phạm trong mơ hình ........................................................ 67
CHƢƠNG 5:
THẢO LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ......................................................... 71
5.1. Thảo luận kết quả nghiên cứu ............................................................................. 71
5.2. Hàm ý quản trị ..................................................................................................... 76
5.3. Hạn chế của đề tài và hƣớng nghiên cứu tiếp theo ............................................. 78
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
DANH MỤC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT
DG
Đánh giá
DN
Doanh nghiệp
DT
Đào tạo – Phát tri n
DV
Động viên
ĐVNV
Động viên nhân viên
EFA
Phân tích nhân tố khám phá Exploratory Factor Analysis
KQ
Kết quả
KQHĐ
Kết quả hoạt động
LP
Luật pháp
QTNNL
Quản trị nguồn nhân lực
TC
Trả công lao động
TD
Tuy n dụng
TP
Thành phố
TP.HCM
Thành phố Hồ Chí Minh
TT
Thực tiễn
TTQTNNL
Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 2.1: Bảng tổng hợp thành phần của Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực ............ 11
Bảng 2.2: Bảng tổng hợp các yếu tố đƣợc đo lƣờng trong biến Kết quả hoạt động
của doanh nghiệp........................................................................................................... 14
Bảng 2.3: Bảng tổng hợp các kết quả nghiên cứu trƣớc.............................................. 26
Bảng 3.1: Bảng tổng hợp kết quả thảo luận nhóm trong nghiên cứu định tính ........... 36
Bảng 3.2: Thang đo Đánh giá ...................................................................................... 41
Bảng 3.3: Thang đo Đào tạo – Phát tri n .................................................................... 42
Bảng 3.4: Thang đo Tuy n dụng ................................................................................. 42
Bảng 3.5: Thang đo Trả công lao động ....................................................................... 43
Bảng 3.6: Thang đo Quản trị sự thay đổi..................................................................... 43
Bảng 3.7: Thang đo Động viên nhân viên ................................................................... 44
Bảng 3.8: Thang đo Kết quả hoạt động của doanh nghiệp .......................................... 44
Bảng 3.9: Ví dụ tổng hợp phân tích hồi quy biến trung gian ...................................... 48
Bảng 3.10: Điều kiện biến trung gian ............................................................................ 49
Bảng 4.1: Bảng thống kê mô tả mẫu ........................................................................... 52
Bảng 4.2: Phân tích độ tin cậy Cronbach‟s Alpha ....................................................... 54
Bảng 4.3: Ki m định giá trị thang đo bằng phân tích nhân tố khám phá EFA nhóm
biến độc lập ................................................................................................................... 56
Bảng 4.4: Ki m định giá trị thang đo bằng phân tích nhân tố khám phá EFA biến
Động viên nhân viên ..................................................................................................... 58
Bảng 4.5: Ki m định giá trị thang đo bằng phân tích nhân tố khám phá EFA biến
Kết quả hoạt động của doanh nghiệp ............................................................................ 59
Bảng 4.6: Phân tích tƣơng quan Pearson biến TTQTNNL - ĐVNV– KQHĐ của
DN
..................................................................................................................... 61
Bảng 4.7: Bảng tóm tắt mơ hình hồi quy giữa TTQTNNL lên KQHĐ của Doanh
nghiệp
..................................................................................................................... 62
Bảng 4.8: Kết quả phân tích ANOVA trong hồi quy lần 2 ......................................... 63
Bảng 4.9: Hệ số hồi quy giữa TTQTNNL lên KQHĐ của Doanh nghiệp .................. 63
Bảng 4.10: Bảng tổng hợp hệ số hồi quy của các mơ hình con..................................... 65
Bảng 4.11: Kết luận của các giả thuyết ......................................................................... 67
Bảng 5.1: Hệ số Beta chuẩn hóa của các biến độc lập thuộc TTQTNNL ảnh hƣởng
đến KQHĐ của DN ....................................................................................................... 72
Bảng 5.2: Hệ số Beta chuẩn hóa của các biến độc lập thuộc TTQTNNL ảnh hƣởng
đến ĐVNV..................................................................................................................... 74
Bảng 5.3: Bảng tổng hợp giá trị Beta của biến Động viên nhân viên ảnh hƣởng đến
Kết quả hoạt động của doanh nghiệp ............................................................................ 75
DANH MỤC HÌNH VẼ
Hình 2.1: Mơ hình các tác nhân ảnh hƣởng của thực tiễn quản trị nguồn nhân lực lên sự
giữ chân nhân viên tại các tập đoàn đa quốc gia ở Thái Lan ........................................ 21
Hình 2.3: Mơ hình nghiên cứu vai trò trung gian của động viên nhân viên trong mối
quan hệ thực tiễn quản trị nguồn nhân lực sau tuy n dụng và kết quả hoạt động của
doanh nghiệp tại Pakistan.............................................................................................. 23
Hình 2.4: Mơ hình nghiên cứu về sự tác động của thực tiễn quản trị nguồn nhân lực lên
kết quả hoạt động của doanh nghiệp tại Việt Nam ....................................................... 25
Hình 2.5: Mơ hình nghiên cứu đề xuất của đề tài ......................................................... 27
Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu .................................................................................. 34
Hình 3.2: Mơ hình nghiên cứu hiệu chỉnh .................................................................. 38
Hình 4.1: Bi u đồ phân phối chuẩn phần dƣ phƣơng trình hồi quy tuyến tính giữa các
thành phần của Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực lên KQHĐ của DN ....................... 68
Hình 4.2: Bi u đồ P-P plot phƣơng trình hồi quy tuyến tính giữa các thành phần của
Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực lên Kết quả hoạt động của DN) ............................. 68
Hình 4.3: Biều đồ phân tán – Scatterplot phƣơng trình hồi quy tuyến tính giữa các
thành phần của thực tiễn quản trị nguồn nhân lực lên Kết quả hoạt động của DN) ..... 69
TÓM TẮT NGHIÊN CỨU
Mục tiêu của nghiên cứu nhằm ki m tra sự tác động của thực tiễn quản trị nguồn
nhân lực lên kết quả hoạt động của doanh nghiệp thông qua động viên nhân viên.
Trên cơ sở lý thuyết, tác giả đƣa ra mơ hình nghiên cứu gồm 6 biến độc lập là
Tuy n dụng TD , Đào tạo – Thăng tiến DT , Đánh giá DG , Luật pháp LP , Trả
công lao động TC , 1 biến trung gian là Động viên nhân viên (DV) và 1 biến phụ
thuộc là Kết quả hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp (KQ). Nghiên cứu chính thức
đƣợc thực hiện tại TP. Hồ Chí Minh với mẫu khảo sát 443 bảng.
Kết quả nghiên cứu cho thấy trong các thành phần của Thực tiễn quản trị nguồn
nhân lực có Trả cơng lao động, Đào tạo – Phát tri n, Quản trị sự thay đổi có tác động
đến Động viên nhân viên và Kết quả hoạt động của doanh nghiệp. Giá trị Beta hiệu
chỉnh của Trả công lao động, Đào tạo – Phát tri n và Quản trị sự thay đổi trong mối
quan hệ TTQTNNL lên KQHĐ lần lƣợt là 0.323, 0.255 và 0.282, trong mối quan hệ
TT lên DV lần lƣợt là 0.301, 0.155 và 0.435; giá trị Beta hiệu chỉnh của DV đến KQ là
0.662.
Ki m tra 4 điều kiện về biến trung gian đƣa ra kết luận động viên nhân viên là
biến trung gian một phần trong mối quan hệ Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực và Kết
quả hoạt động của Doanh nghiệp. Với mức độ phù hợp của mơ hình là 98%.
Kết quả nghiên cứu góp phần nhận biết rõ mối quan hệ gián tiếp của thực tiễn
quản trị nguồn nhân lực tác động lên kết quả hoạt động của doanh nghiệp thông qua
động viên nhân viên. Từ đó, giúp nhà quản trị có nhiều góc nhìn đ quản lý nhân lực
tốt hơn nhằm đạt mục tiêu cuối cùng của doanh nghiệp.
1
CHƢƠNG 1:
TỔNG QUAN ĐỀ TÀI
Chƣơng 1 giới thiệu về đề tài nghiên cứu, mục tiêu, đối tƣợng, phạm vi, phƣơng
pháp, ý nghĩa và kết cấu của đề tài nghiên cứu mối quan hệ giữa thực tiễn quản trị
nguồn nhân lực và kết quả hoạt động của doanh nghiệp thông qua biến động viên nhân
viên tại TP.Hồ Chí Minh.
1.1.
Lý do chọn đề tài
Trƣớc xu thế tồn cầu hóa, sự suy thối nền kinh tế - tài chính thế giới và mơi
trƣờng cạnh tranh ngày càng khốc liệt nhƣ hiện nay, các doanh nghiệp trong và ngoài
nƣớc đã và đang nỗ lực xây dựng chiến lƣợc cạnh tranh dựa trên việc tạo dựng ƣu thế
riêng dựa trên đặc đi m của từng tổ chức. Cải thiện chất lƣợng nguồn nhân lực, cụ th
là việc nâng cao hiệu quả công việc của nhân viên cũng nhƣ hiệu suất của doanh
nghiệp, là một trong những vấn đề đầu tiên mà bất cứ doanh nghiệp nào cũng phải giải
quyết nếu muốn nâng cao năng lực cạnh tranh và kết quả hoạt động của tổ chức.
Có rất nhiều nhà nghiên cứu đã chứng minh cho luận cứ này: Theo Jayanth Jayaram
và cộng sự (1999), thực tiễn quản trị nguồn nhân lực đƣợc xem nhƣ yếu tố quan trọng
tác động đến kết quả hoạt động của doanh nghiệp hay tạo lợi thế cạnh tranh.
Trên thế giới, các nhà nghiên cứu đã thực hiện nhiều nghiên cứu quan trọng về mối
quan hệ thực tiễn quản trị nguồn nhân lực và kết quả hoạt động của doanh nghiệp. Mục
tiêu nghiên cứu hƣớng đến việc tìm kiếm các thành phần đóng góp trong thực tiễn quản
trị nguồn nhân lực và tác động của chúng đến kết quả hoạt động của doanh nghiệp
(Huselid (1995), Guest (1997), Pfeffer (1998), Schuler và Jackson (1999), Singh
(2004))…
Tuy nhiên, theo Bosilie và cộng sự. (2005), Combs và cộng sự (2006) cho thấy hầu
hết các biến trung gian đã bị bỏ qua trong các bài nghiên cứu trong mối quan hệ Thực
tiễn quản trị nguồn nhân lực và Kết quả hoạt động của doanh nghiệp.
2
Tại Việt Nam, nghiên cứu về mối quan hệ giữa Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực
và Kết quả hoạt động của doanh nghiệp của Trần Kim Dung và Văn Mỹ Lý (2006) dựa
trên việc ứng dụng mơ hình đƣợc xây dựng tại Ấn Độ của Singh (2004), nghiên cứu
của Trần Kim Dung (2009), Trần Kim Dung và cộng sự (2010) nhằm xây dựng mơ
hình phù hợp hơn với tình hình và đặc đi m của Việt Nam.
Theo sở Lao động và Thƣơng binh xã hội nhu cầu việc làm ở TP.HCM năm 2015 là
265.000 vị trí trong khi dự báo nhu cầu lao động lên tới 330.000 lao động. Trong khi
đó, nhiều nhà quản trị lại quá chú tâm đến việc tuy n mới, thu hút nguồn nhân lực bên
ngồi mà khơng quan tâm, đánh giá hợp lý những nhân lực hiện có. Việc giữ chân nhân
viên giỏi sẽ tiết kiệm hơn nhiều so với việc tuy n mới, vì ngồi việc tuy n dụng cần có
thêm chƣơng trình đào tạo và phát tri n lâu dài, đồng thời nhân viên mới cần một thời
gian nhất định mới có th hịa nhập vào mơi trƣờng mới, văn hóa…Hơn nữa, việc
doanh nghiệp thỏa mãn các mong đợi của nhân viên cũng góp phần giữ chân đƣợc
nguồn nhân lực tài giỏi. Việc giữ chân nhân viên sẽ góp phần gia tăng hiệu suất, đạt kết
quả hoạt động của doanh nghiệp. Theo Shadare và cộng sự (2009), động viên nhân
viên là một trong những chính sách giúp tăng hiệu quả quản lý cơng việc của nhân viên
trong tổ chức. Vì thế, địi hỏi các doanh nghiệp cần xây dựng cho riêng mình nét độc
đáo về chính sách nhân lực, cụ th là chính sách động viên đ vừa thỏa mãn nhu cầu
cần thiết của nhân viên, vừa tạo động lực, kích thích nhân viên nỗ lực hết hình, tự
nguyện cam kết hƣớng đến mục tiêu của tổ chức.
Theo nghiên cứu của Vu Than Thong và cộng sự (2004) về vai trò của động viên tại
Việt Nam sau Đổi mới cho rằng việc động viên đã xuất hiện từ năm 1986 và việc động
viên cũng ảnh hƣởng đến thái độ làm việc của nhân viên tác động đến tăng trƣởng và
phát tri n kinh tế.
Một nghiên cứu khác của Dieleman và cộng sự (2003) về sự động viên trong ngành
y tế tại Việt Nam đƣa ra nhận định động viên nhân viên chịu ảnh hƣởng từ yếu tố tài
chính và phi tài chính từ đó ảnh hƣởng đến hiệu suất làm việc; cần chú trọng điều
3
chỉnh mang tính chiến lƣợc trong quản trị nguồn nhân lực đ giúp kết quả hoạt động
đƣợc cải thiện.
Theo Mosley, Megginson, và Pietri 2001 cho thấy động viên có khả năng tác
động đến hành vi nhân viên tham gia hoạt động tại doanh nghiệp từ đó góp phần tăng
năng suất tạo nên kết quả tối ƣu cho doanh nghiệp.
Từ cơ sở đó, tác giả thực hiện đề tài “Nghiên cứu sự tác động của Thực tiễn quản
trị nguồn nhân lực lên Kết quả hoạt động của doanh nghiệp thông qua Động viên
nhân viên tại TP. Hồ Chí Minh”. Với mong muốn nghiên cứu mối quan hệ giữa thực
tiễn quản trị nguồn nhân lực và kết quả hoạt động của doanh nghiệp thông qua sự tác
động của động viên nhân viên đ giúp nhà quản trị có nhiều góc nhìn và dễ dàng lựa
chọn biện pháp giúp cải thiện kết quả hoạt động trong giai đoạn hiện nay.
1.2.
Mục tiêu nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu
Đề tài có mục tiêu nghiên cứu nhƣ sau:
-
Nghiên cứu mối quan hệ Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực tới Động viên nhân
viên.
-
Nghiên cứu mối quan hệ Động viên nhân viên tới Kết quả hoạt động của doanh
nghiệp.
-
Đề xuất hàm ý quản trị về vấn đề gia tăng sự tác động tích cực của quản trị
nguồn nhân lực thông qua Động viên nhân viên đ cải thiện kết quả hoạt động của
doanh nghiệp.
1.3.
Phạm vi và giới hạn nghiên cứu
Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực và kết quả doanh nghiệp là chủ đề nghiên cứu rất
rộng. Bài nghiên cứu này chỉ dừng lại ở việc tìm kiếm cơ sở cho khoa học cho mối
quan hệ thực tiễn quản trị nguồn nhân lực và kết quả hoạt động của doanh nghiệp
thông qua sự tác động của biến động viên nhân viên từ đó giúp nhà quản trị nhân lực
4
điều chỉnh vai trị quản trị cho phù hợp, chính vì vậy, bài nghiên cứu chỉ giới hạn trong
đánh giá về doanh nghiệp dựa trên cảm nhận của nhân viên.
1.4.
Đối tượng nghiên cứu và đối tượng khảo sát
Đối tƣợng nghiên cứu: những thành phần trong thực tiễn quản trị nguồn nhân lực
tại các cơng ty và chính sách động viên ảnh hƣởng đến kết quả hoạt động của doanh
nghiệp.
Đối tƣợng khảo sát: nhân viên, quản lý các công ty ở TP.Hồ Chí Minh từ
01/7/2015-30/9/2015.
1.5.
Phương pháp nghiên cứu
1.5.1. Nghiên cứu sơ bộ
-
Phƣơng pháp định tính:
Tổng hợp nghiên cứu liên quan về thực tiễn quản trị nguồn nhân lực tác động đến
kết quả hoạt động của doanh nghiệp, sự tác động của động viên nhân viên đến thực tiễn
quản trị nguồn nhân lực và kết quả hoạt động kinh doanh đ thống nhất biến, mơ hình,
thang đo gốc.
Thảo luận nhóm đ điều chỉnh thang đo phù hợp theo tình hình của Việt Nam dựa
trên thang đo gốc của Trần Kim Dung 2015 đ hình thành thang đo cho nghiên cứu.
1.5.2. Nghiên cứu chính thức
-
Phƣơng pháp định lƣợng:
Nhằm mục đích khẳng định lại thành phần, giá trị, độ tin cậy của thang đo và ki m
định mơ hình lý thuyết đề xuất, cụ th :
Thu thập số liệu thông qua khảo sát bảng câu hỏi với các đối tƣợng bằng cách chọn
mẫu theo hạn ngạch với 443 mẫu tại các trƣờng đại học tại TP.Hồ Chí Minh.
Phân tích SPSS 22.0 đ rút ra kết luận: độ tin cậy thang đo Cronbach‟s Alpha, phân
tích nhân tố khám phá EFA nhằm ki m định độ tin cậy và giá trị thang đo; phân tích
5
tƣơng quan, hồi quy nhằm ki m tra mối quan hệ các biến và ki m định mơ hình lý
thuyết…
1.6.
Ý nghĩa thực tiễn của nghiên cứu
Ý nghĩa lý thuyết: Khám phá sự tác động của Động viên nhân viên trong mối
quan hệ thực tiễn quản trị nguồn nhân lực với Kết quả hoạt động của doanh nghiệp, cụ
th :
Sự tác động của các yếu tố thuộc Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực với Động
viên nhân viên
Sự tác động của Động viên nhân viên và Kết quả hoạt động của DN.
Vai trò trung gian của động viên nhân viên.
Ý nghĩa thực tiễn: Một số luận văn liên quan mối quan hệ Thực tiễn quản trị
nguồn nhân lực và Kết quả hoạt động của doanh nghiệp, đã đƣợc nhiều tác giả nghiên
cứu ở Việt Nam thƣờng tập trung vào mối quan hệ TTQTNNL và KQHĐ của doanh
nghiệp là chính. Nghiên cứu này mục tiêu nghiên cứu sự tác động Thực tiễn quản trị
nguồn nhân lực và Kết quả hoạt động của doanh nghiệp thơng qua biến động viên nhân
viên sẽ góp phần đi sâu hơn nghiên cứu mối quan hệ Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực
và Kết quả hoạt động của doanh nghiệp. Từ đó giúp nhà quản trị có nhiều góc nhìn và
hƣớng tiếp cận giải quyết một số vấn đề phát sinh trong DN.
1.7.
Cấu trúc đề tài:
Luận văn gồm 5 chƣơng:
Chƣơng 1: Giới thiệu tổng quan nghiên cứu
Trình bày tổng quan về đề tài nghiên cứu bao gồm: lý do lựa chọn đề tài; mục tiêu
nghiên cứu; câu hỏi nghiên cứu, phạm vi, giới hạn nghiên cứu; đối tƣợng nghiên cứu
và đối tƣợng khảo sát; phƣơng pháp nghiên cứu và ý nghĩa thực tiễn của đề tài.
Chƣơng 2: Tổng quan lý thuyết
6
Trình bày các cơ sở lý thuyết về thực tiễn quản trị nguồn nhân lực; động viên nhân
viên; kết quả hoạt động của doanh nghiệp; mối quan hệ giữa Thực tiễn quản trị nguồn
nhân lực với Động viên nhân viên và Kết quả hoạt động của doanh nghiệp, trong các
nghiên cứu trong và ngồi nƣớc.
Chƣơng 3: Phƣơng pháp nghiên cứu
Trình bày thiết kế nghiên cứu và các bƣớc quy trình nghiên cứu theo phƣơng pháp
nghiên cứu sơ bộ và nghiên cứu chính thức; xác định các biến quan sát; điều chỉnh,
phát tri n thang đo và phƣơng pháp phân tích dữ liệu.
Chƣơng 4: Kết quả nghiên cứu
Trình bày kết quả thu thập đƣợc qua quá trình xử lý số liệu bao gồm ki m định
thang đo bằng hệ số Cronbach Alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích hệ số
tƣơng quan Pearson, và phân tích hồi quy.
Chƣơng 5: Kiến nghị và hàm ý quản trị
Đƣa ra nhận định về mối quan hệ Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực và Kết quả
hoạt động của doanh nghiệp thông qua biến động viên nhân viên dựa trên kết quả thu
đƣợc từ chƣơng 4 và một số kiến nghị dựa trên kết quả cho nhà quản trị.
Tài liệu tham khảo
Phụ lục
7
CHƢƠNG 2:
CƠ SỞ LÝ THUYẾT
Chƣơng 2 giới thiệu các lý thuyết có liên quan làm cơ sở cho việc xây dựng các
giả thuyết nghiên cứu và mơ hình nghiên cứu. Chƣơng này bao gồm tóm tắt các lý
thuyết liên quan về thực tiễn quản trị nguồn nhân lực, động viên nhân viên, kết quả
hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp và mối quan hệ giữa các biến đó. Tiếp theo,
hình thành các giả thuyết và mơ hình nghiên cứu.
2.1.
Khái niệm về Quản trị nguồn nhân lực
Tichy và cộng sự (1982): Quản trị nguồn nhân lực (QTNNL) là quá trình liên quan
đến việc tuy n dụng các cá nhân vào tổ chức đ thực hiện một nhiệm vụ nhất định
chẳng hạn nhƣ giám sát hiệu suất, và đem lại lợi ích tƣơng xứng với năng suất cá nhân.
Beer và cộng sự (1984): QTNNL liên quan đến tất cả các quyết định và hành động
quản lý có ảnh hƣởng đến bản chất của mối quan hệ giữa các tổ chức và nhân viên của
mình.
Storey (1995): QTNNL là một phƣơng pháp đặc biệt đ quản lý cơng việc mà tìm
cách đ đạt đƣợc lợi thế cạnh tranh thông qua các chiến lƣợc phát tri n lực lƣợng lao
động có năng lực và sự cam kết cao, sử dụng một chiến lƣợc tích hợp với văn hóa, cấu
trúc và các kỹ thuật nhân sự.
Wall và Wood 2002 : QTNNL đại diện cho một phần các hoạt động của tổ chức
liên quan đến việc tuy n dụng, phát tri n và quản lý nhân viên.
Amstrong (2009): QTNNL là một chiến lƣợc hợp nhất và chặt chẽ đề cập đến công
ăn việc làm, sự phát tri n, và sự hài lòng của những ngƣời làm việc trong tổ chức.
Stone (2013): QTNNL liên quan đến năng suất sử dụng của nhân viên trong việc
đạt đƣợc mục tiêu chiến lƣợc của tổ chức và thỏa mãn các nhu cầu cá nhân của nhân
viên.
8
Trần Kim Dung 2003 : “QTNNL là hệ thống các triết lý, chính sách và hoạt động
chức năng về thu hút, đào tạo - phát tri n và duy trì con ngƣời của một tổ chức nhằm
đạt đƣợc kết quả tối ƣu cho tổ chức”.
Với các định nghĩa về QTNNL cho thấy:
a) Hoạt động tham gia vào QTNNL:
Tichy và cộng sự 1982 : q trình trong đó bao gồm việc tuy n dụng các cá nhân
vào tổ chức đ thực hiện một nhiệm vụ nhất định.
Beer và cộng sự (1984): tất cả các quyết định quản lý và hành động
Storey 1995 : phƣơng pháp đặc biệt đ quản lý công việc thông qua chiến lƣợc
phát tri n lực lƣợng lao động, tích hợp văn hóa, cấu trúc và kỹ thuật nhân sự
Wall và Wood (2002): các hoạt động liên quan tuy n dụng, phát tri n và quản lý
nhân viên
Amstrong (2009): một chiến lƣợc tích hợp và sự đề cập chặt chẽ
Stone 2013 : năng suất của ngƣời lao động
Trần Kim Dung (2003): hệ thống các triết lý, chính sách và hoạt động chức năng
về thu hút, đào tạo - phát tri n và duy trì con ngƣời
b) Mục tiêu của việc QTNNL:
Tichy và cộng sự (1982): giám sát hiệu suất, và đem lại phúc lợi tƣơng xứng với
năng suất cá nhân.
Beer và cộng sự (1984): mối quan hệ giữa các tổ chức và nhân viên của mình
Storey 1995 : đạt lợi thế cạnh tranh
Amstrong (2009): việc làm, sự phát tri n, sự hài lòng của những ngƣời làm việc
trong tổ chức.
Stone 2013 : đạt đƣợc mục tiêu chiến lƣợc của tổ chức và thỏa mãn nhu cầu cá
nhân của nhân viên.
Trần Kim Dung (2003): kết quả tối ƣu cho tổ chức.
9
Tóm lại, QTNNL liên quan đến chính sách, hoạt động chức năng về thu hút, đào
tạo, phát tri n và duy trì con ngƣời vì mục tiêu cuối cùng cho tổ chức.
2.2.
Khái niệm về Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực
Kerr và Slocum (1987): Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực có th đóng vai trị nhƣ
những tiêu chí giám sát nguồn tài nguyên, phần thƣởng và tình trạng phân bổ trong tổ
chức và các tiêu chí đƣợc sử dụng đ tuy n dụng, lựa chọn, thúc đẩy, nghỉ hƣu hoặc
trừng phạt các thành viên của tổ chức.
Trần Kim Dung và cộng sự (2015): Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực liên quan đến
tất cả các quyết định và hành động quản trị đối với những ngƣời thực sự thực hiện công
việc trong một tổ chức.
Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực nhƣ chức năng thực tế mà nhà quản trị áp dụng
tại doanh nghiệp của mình, từ đó cụ th tạo nên các thành phần của Thực tiễn quản trị
nguồn nhân lực, nhƣ:
Wall và Wood (2005) thực hiện tổng hợp 25 bài nghiên cứu về mối quan hệ giữa
Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực và Kết quả hoạt động của doanh nghiệp, thì rút kết
ra đƣợc 15 thành phần. Tƣơng tự, Bosilie và cộng sự (2005) rút ra 26 thành phần trong
104 bài nghiên cứu, Hyde và cộng sự (2006) tổng hợp 10 thành phần trong 97 bài
nghiên cứu chính thức 1994 -2004 và Combs và cộng sự 2006 đƣa ra 13 thành phần
trong 92 bài nghiên cứu 1990-2005. Tuy nhiên, các nghiên cứu đƣợc thực hiện ở các
nƣớc phát tri n, ở phƣơng Tây, có th sẽ khơng phù hợp với tình hình cụ th của Việt
Nam. Cụ th :
Theo Guest (1997), Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực gồm 8 thành phần: tuy n
dụng, đào tạo, trả công lao động, thiết kế công việc, sự tham gia, đánh giá, tình trạng
và sự an tồn. Việc thiết kế công việc và lập bảng mô tả công việc tại Việt Nam chƣa
đƣợc nhà quản trị quan tâm và chú trọng.
10
Pfeffer (1998) cho rằng có 7 thành phần thực tiễn tốt nhất: an tồn trong cơng việc,
tuy n dụng, đội tự quản, trả công lao động, đào tạo, giảm khoảng cách về lƣơng, mở
rộng chia sẻ thơng tin.
Ngồi ra, có những nghiên cứu ở các nƣớc phát tri n và tại Việt Nam nhƣ:
Singh 2004 nghiên cứu tại Ấn Độ cho thấy đƣợc 7 thành phần: xác định công
việc, tuy n dụng, đào tạo, đánh giá nhân viên, thăng tiến, sự tham gia của nhân viên,
trả công lao động.
Aftab Tariq Dar và cộng sự (2014) nghiên cứu tại các ngân hàng Hồi giáo ở
Pakistan cho thấy 5 thành phần của thực tiễn quản trị nguồn nhân lực sau tuy n dụng:
đào tạo – phát tri n, hệ thống phát tri n công việc, đánh giá kết quả công việc, trả cơng
lao động bên trong và bên ngồi.
Trần Kim Dung (2009): Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực gồm 7 thành phần: xác
định nhiệm vụ, công việc; thu hút, tuy n chọn; đào tạo; đánh giá kết quả làm việc của
nhân viên; quản lý lƣơng thƣởng; phát tri n quan hệ lao động; thống kê nhân sự; thực
hiện quy định Luật pháp; và khuyến khích thay đổi.
Theo Trần Kim Dung (2010): Nghiên cứu cho thấy thang đo thực tiễn quản trị
nguồn nhân lực có 7 thành phần: Tuy n dụng, Đào tạo, Đánh giá kết quả làm việc, Trả
công lao động, Quản trị tài năng, Thăng tiến, Tuân thủ pháp luật.
Trần Kim Dung và cộng sự (2015): Nghiên cứu mối quan hệ Thực tiễn quản trị
nguồn nhân lực và kết quả hoạt động của doanh nghiệp có 8 thành phần: tuy n dụng,
đào tạo, trả công lao động, tuân thủ luật pháp, đánh giá kết quả làm việc, động viên, cải
tiến và quản trị tài năng.
Tóm lại, thực tiễn quản trị nguồn nhân lực đóng vai trị nhƣ tiêu chí giám sát các
nguồn lực trong tổ chức, liên quan đến các quyết định, hoạt động quản trị đối với
những ngƣời thực sự thực hiện công việc trong tổ chức.
11
Bảng 2.1: Bảng tổng hợp thành phần của Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực
STT
Guest Pfeffer Singh
(1997) (1998) (2004)
Biến
Aftab
Tariq
(2014)
Trần
Kim
Dung
(2009)
Trần
Kim
Dung
(2010)
Trần
Kim
Dung
(2015)
x
x
x
1
Tuy n dụng
x
x
x
2
Đào tạo – Phát x
tri n
x
x
x
x
x
x
3
Trả công lao x
động
x
x
x
x
x
x
4
Pháp luật
x
x
5
Quản trị
thay đổi
6
Đánh giá
x
7
Sự an tồn
x
8
Sự tham gia
x
9
Tình trạng
x
10
Thiết kế cơng x
việc
11
Giảm khoảng
cách về lƣơng
x
12
Mở rộng chia
sẻ thông tin
x
13
Quản
năng
trị
sự
tài
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
Nguồn: Tổng hợp của tác giả
Dựa trên bảng tổng hợp các thành phần của Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực của
các nghiên cứu liên quan, thành phần đƣợc lặp lại ở nhiều nghiên cứu, bao gồm: tuy n
12
dụng, đào tạo – Phát tri n, trả công lao động, pháp luật, quản trị sự thay đổi, đánh giá
và sự tham gia. Từ đó, 7 thành phần này sẽ đƣợc đƣa vào mơ hình nghiên cứu đ xem
xét sự tác động.
2.3.
Khái niệm về Kết quả hoạt động của doanh nghiệp
Với các mục tiêu hƣớng đến của QTNNL, cũng chính là mục tiêu thực tiễn của
Thực tiễn quản trị nguồn nhân lực xoay quanh các mục tiêu chính về kết quả hoạt
động, thỏa mãn quan hệ tổ chức – nhân viên, các yếu tố mang tính xã hội…Đặc biệt,
các định nghĩa chú trọng nhiều là yếu tố mục tiêu doanh nghiệp cũng chính là kết quả
hoạt động của doanh nghiệp.
Theo Kaplan và Norton 1993 : “Kết quả hoạt động của doanh nghiệp đƣợc xác
định dựa trên 4 thành phần cơ bản: tài chính, khách hàng, quy trình nội bộ và học tập
phát tri n. Nó xây dựng cơ sở đ chuy n đổi nội dung chiến lƣợc kinh doanh thành
những điều kiện thực hiện”.
Định nghĩa của Dyer và Reeves 1995 : “Kết quả hoạt động đƣợc đánh giá dựa trên
3 thành phần lợi ích tài chính (lợi nhuận, doanh thu, giá trị thị trƣờng), lợi ích tổ chức
(chất lƣợng, hiệu quả), lợi ích liên quan nguồn nhân lực (hài lịng, gắn kết, nghỉ việc)
Theo Royal và O‟ Donnell 2005 thì kết quả hoạt động của doanh nghiệp liên quan
đến kết quả hoạt động tài chính và mang tính bền vững.
Định nghĩa của Atkinson và cộng sự 2007 : “Kết quả hoạt động của doanh nghiệp
là công cụ đ doanh nghiệp giám sát các giao dịch có trong hợp đồng”.
Nhìn chung, các định nghĩa không theo một sự thống nhất nào. Nhƣng có th thấy
đƣợc ngồi yếu tố tài chính thì những yếu tố phi tài chính cũng đƣợc đề cập (chất
lƣợng sản phẩm, chính sách nội bộ, sự thỏa mãn của ngƣời lao động… . Điều đó sẽ
góp phần giúp cho nhà nghiên cứu có nhiều cơ sở hơn đ đánh giá sự bền vững của
doanh nghiệp.
13
Ngoài ra, sau khi tổng hợp 104 bài báo từ 1994-2003 nghiên cứu về mối quan hệ
giữa thực tiễn quản trị nguồn nhân lực và kết quả hoạt động của doanh nghiệp, Bosilie
và cộng sự (2005) thấy có hơn 50% số bài nghiên cứu đƣa giá trị trị tài chính vào
nghiên cứu (nhiều nhất là lợi nhuận, doanh thu) mặc dù các yếu tố này không chỉ bị
ảnh hƣởng bởi kỹ năng và việc quản trị nhân sự tại doanh nghiệp mà còn phụ thuộc
nhiều vào thái độ, hành vi nhân viên hay lợi ích khác.
Nghiên cứu của Aftab Tariq Dar và cộng sự 2014 đƣa ra thành phần của Kết quả
hoạt động của doanh nghiệp gồm: Sự cảm nhận về tổ chức và kết quả hoạt động đƣợc
đo lƣờng thông qua các yếu tố lợi nhuận, doanh thu,
Tại Việt Nam, dựa trên mơ hình của Singh (2004) các thành phần của kết quả hoạt
động của doanh nghiệp đƣợc đề cập gồm có:
- Kết quả hoạt động chung của DN so sánh với các DN khác cùng loại.
- Kết quả thị trƣờng của DN so sánh với các DN khác cùng loại.
Nghiên cứu của Trần Kim Dung và cộng sự 2015 đƣa ra các thành phần của
KQHĐ của DN gồm:
- Kết quả hoạt động chung.
- Kết quả thị trƣờng.
14
Bảng 2.2:
Bảng tổng hợp các yếu tố đƣợc đo lƣờng trong biến Kết quả
hoạt động của doanh nghiệp
STT
Biến
Kaplan Dyer
và
và
Norton Reeves
(1993) (1995)
Neekly
và cộng
sự
(1995)
Royal Trần Kim
Singh
và O‟
Dung và
(2004) Donnell cộng sự
(2005)
(2015)
x
x
x
x
x
x
x
1
Lợi nhuận
x
x
2
Doanh thu
x
x
3
Chất lƣợng
dịch vụ
x
x
x
x
x
4
Cảm nhận
khách hàng
x
x
x
x
x
5
Đạt mục tiêu
chiến lƣợc
x
x
x
Nguồn: Tổn
ợp ủ tác giả
Dựa trên bảng tổng hợp, các biến đo lƣờng cho kết quả hoạt động của doanh nghiệp
đƣợc nhiều nghiên cứu nhắc đến nhƣ: tài chính lợi nhuận, doanh thu); lợi ích (chất
lƣợng dịch vụ, cảm nhận khách hàng); mục tiêu (mục tiêu chiến lƣợc). Đối với biến đo
lƣờng “Đạt mục tiêu chiến lƣợc”, tác giả nhận thấy với đối tƣợng khảo sát chính tập
trung nhiều vào cấp thừa hành, nhân viên làm việc tại các doanh nghiệp tại TP.Hồ Chí
Minh, vì vậy phƣơng pháp chọn mẫu khảo sát theo hạn ngạch mà đề tài sử dụng sẽ khó
đánh giá đƣợc việc đạt mục tiêu chiến lƣợc của công ty mình làm việc hay chƣa hoặc
nhân viên ít đ ý đến mục tiêu chiến lƣợc của công ty chỉ chú trọng đến mục tiêu cá
nhân hay mục tiêu của phòng, bộ phận mình tham gia. Chính vì vậy, biến đo lƣờng
“Đạt mục tiêu chiến lƣợc” sẽ bị loại ra khỏi thang đo.
2.4.
Khái niệm về Động viên nhân viên