Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Tiet 7 hinh 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.39 KB, 3 trang )

Giáo án hình 7
Ngày soạn: 28/9/2005
Ngày dạy: 30/9/2005
Tiết 7: Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Hs nắm vững dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song; biết vẽ thành thạo đờng thẳng đI
qua một điểm nằm ngoài một đờng thẳng cho trớc và song son với đờng thẳng đó.
- Rèn kỹ năng vẽ hai đờng thẳng song song. Tập suy luận chứng minh hai đờng thẳng song
song.
- Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác.
II. Phơng tiện:
GV: Phấn màu, thớc thẳng, thớc đo góc, êke.
HS: Thớc thẳng, thớc đo góc, êke.
III. Tiến trình tiết dạy:
A. ổn định tổ chức lớp.
B. Các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (4ph)
- Thế nào là hai đờng thẳng song song? Vẽ hình, ghi kí hiệu?
- Nêu dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song?
Hoạt động 2: Chữa bài cũ.(15ph)
- Nêu trình tự cách vẽ
G gọi 1 hs đứng tại chỗ đọc
đề1 hs lên bảng vẽ hình theo
cách diễn đạt của đề bài.
- Vì sao Ax//By
Vẽ đờng thẳng a bất kỳ đi
qua A.
- Vẽ đờng thẳng AB.
- Vẽ đờng thẳng b đi qua B
và song song với a


- H đứng tại chỗ trả lời.
Bài 25:
Bài 26:
- Vì AB cắt Ax và By tạo cặp
GV: Hoàng Thị Phơng THCS An Hng
a
b
y
x
B
A
120
o
120
o
B
A
Giáo án hình 7
góc so le trong
ã ã
0
120xAB yBA
= =
nên Ax//By
Hoạt động 3: Làm bài tập mới (18ph)
Gv yêu cầu hs làm bài
28/sgk: Vẽ một đờng thẳng
tuỳ ý đặt tên là xx.Lấy một
điểm M tuỳ ý nằm ngoài đ-
ờng thẳng xx. Vẽ yy qua M

sao cho xx//yy
- Trình bày cách vẽ xx//yy
Bài 25 (SBT): Cho C b
Vẽ đờng thẳng a đi qua C sao
cho a // b.(Vẽ 2 cách trên
cùng một hình vẽ)
- Nhận xét gì về 2 đờng
thẳng vẽ đợc trong 2 trờng
hợp.
G yêu cầu h làm bài 26/sgk.
Bài 26: Vẽ hai đờng thẳng a,
b sao cho a//b. Lấy Ma,b
Vẽ c đi qua M và vuông góc
với a, với b.
- H trình bày
C
1
: Dùng góc nhọn 60
o
của
êke vẽ hai góc so le trong
bằng nhau.
C
2
: Dùng góc nhọn 60
o
của
êke vẽ hai góc đồng vị bằng
nhau.
- 2 H lên bảng vẽ hình và nêu

cách vẽ.
Bài 28/sgk
Bài 25 (SBT):
Bài 26:
Hoạt động 4: Củng cố (5ph)
- Cách vẽ hai đờng thẳng song song.
GV: Hoàng Thị Phơng THCS An Hng
a
60
o
b
60
o
60
o
C
M
M
a
b
a
b
a
b
M
c c
x x
y y
M
Giáo án hình 7

- Lu ý cách chứng minh hai đờng thẳng song song.
Hoạt động 5: Hớng dẫn về nhà (2ph)
- Xem kỹ các bài tập đã chữa.
- Nắm chắc dấu hiệu nhận biết hai đờng thẳng song song.
GV: Hoàng Thị Phơng THCS An Hng

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×