GA tuan 2 lop 4

TUẦN 2
Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2007

Tập đọc T 3 DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
Sgk / 15 ( 35 phút )
I / Mục tiêu :
- Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt, nghỉ đúng.
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bất công,
bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối, bất hạnh.
II / ĐDDH : Tranh minh hoạ bài bài học trong SGK.
III / Hoạt động dạy học :
1- Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ :
HS đọc thuộc lòng bài thơ : Mẹ ốm, trả lời câu hỏi về nội dung bài thơ.
Một HS đọc bài : Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ( phần 1 ), nói ý nghĩa của truyện.
2- HĐ 2 : Dạy bài mới :
a- Giới thiệu bài
b- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài
- Luyện đọc :
HS nối tiếp nhau đọc đoạn. GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho các em ( sừng sững, vòng
vây ).
HS luyện đọc theo cặp .
Một, hai em đọc cả bài.
GV đọc diễn cảm toàn bài.
- Tìm hiểu bài :
HS đọc thầm, trả lời câu hỏi ở SGK.
- Hướng dẫn đọc diễn cảm :
GV đọc mẫu đoạn văn
HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài, chuyển giọng linh hoạt cho phù hợp từng cảnh,
từng chi tiết. Một vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp,
3- HĐ 3 : Củng cố, dặn dò :
Bổ sung :

………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
……….
_____________________________

Toán : T6 CÁC SỐ CÓ SÁU CHỮ SỐ
Sgk / 8 ( 35 phút )
I / Mục tiêu :
- Ôn lại quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề.
- Biết viết và đọc các số có tới sáu chữ số.
II / ĐDDH : Bảng phụ, các thẻ số có ghi : 100 000 ; 10 000 ; 1 000 ; 100 ; 10 ; 1 . Các
tấm có ghi các chữ số : 1 ; 2 ; 3 ; ….9 .
III / Hoạt động dạy học :
1- HĐ 1 : Kiểm tra bài cũ :
HS lên bảng giải bài tâp về nhà, nhận xét, sửa sai .
2- HĐ 2 : Dạy bài mới :
- Giới thiệu bài :
- Ôn về các hàng đơn vị, chục, trăm, nghìn, chục nghìn.
Cho HS nêu quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề.
10 đơn vị = 1 chục
10 chục = 1 trăm
10 trăm = 1 nghìn
10 nghìn = 1chục nghìn
- Hàng trăm nghìn :
GV giới thiệu : 10 chục bằng 1 trăm nghìn ; 1 trăm nghìn viết là 100 000.
- Viết và đọc các số có sáu chữ số.
GV cho HS quan sát bảng có viết các hàng từ đơn vị đến trăm nghìn.Sau đó gắn các thẻ
số lên các cột tương ứng.
HS xác định số này gồm bao nhiêu trăm nghìn, bao nhiêu chục nghìn,…, hướng dẫn HS
viết số và đọc số.

GV viết số, yêu cầu HS lấy các thẻ số gắn vào các cột tương ứng trên bảng.
3- HĐ 3 : Thực hành :
Bài 1 : HS nêu yêu cầu, phân tích mẫu, nêu kết quả cần viết vào ô trống.
Bài 2 : HS tự làm sau đó thống nhất kết quả .
Bài 3 : Gv cho HS đọc các số.
Bài 4 : HS viết các số vào vở .
4- HĐ 4 : Củng cố, dặn dò : BT : 3 , 4 / 10
Bổ sung :
…………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………
………..
____________________________________-

Chính tả : T2 : ( N- V ) MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC
Sgk / 16 ( 35 phút )
I / Mục tiêu :
- Nghe- viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn : Mười năm cõng bạn đi học .
- Luyện phân biệt và viết đúng những tiếng có âm vần dễ lẫn : s / x ; ăn / ăng.
II / Hoạt động dạy học :
1- Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ :
HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp những tiếng có âm đầu : an / ang .
1- HĐ 2 : Dạy bài mới
- Giới thiệu bài :
- Hướng dẫn HS nghe - viết :
- GV đọc toàn bài .HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết , chú ý tên riêng cần viết hoa
( Vinh Quang, Tuyên Quang, Chiêm Hoá, …) , con số ( 10 năm , 4 ki-lô-mét ) , từ ngữ dễ
viết sai ( khúc khuỷu, gập ghềnh, … ) .
- HS đọc từng câu, GV viết vào vở.
- Chấm chữa bài, nêu nhận xét chung .
3- HĐ 3 : luyện tập

GV tổ chức cho HS tự làm các bài tập , nhận xét, sửa sai.
2- HĐ 4 : Củng cố, dặn dò :
Bổ sung :
…………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………
………..
______________________________

Đạo đức : T2 : LUYỆN TÂP- THỰC HÀNH
Sgk / 4 ( 35 phút )
I / Mục tiêu : ( như tiết 1 )
II / Hoạt động dạy học :
1- HĐ 1 : Kiểm tra bài cũ :
HS trả lời câu hỏi : Thế nào là trung thực trong học tập ? Tự liên hệ bản thân.
2- HĐ 2 : Thảo luận nhóm ( bài tập 3 , SGK ).
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận nhóm.
- Các nhóm thảo luận, đại diện các nhóm trình bày.
- GV kết luận về cách ứng xử đúng trong mỗi tình huống.
3- HĐ 3 : Trình bày tư liệu đã sưu tầm được.
- GV yêu cầu một vài HS trình bày, giới thiệu.
- Thảo luận lớp : Em nghĩ gì về những mẩu chuyện, tấm gương đó ?
- GV kết luận : Xung quanh chúng ta có nhiều tấm gương về trung thực trong học tập.
Chúng ta cần học tập các bạn đó .
4- HĐ 4 : Trình bày tiểu phẩm :
- GV mời một , hai nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị.
- Thảo luận chung cả lớp :
- Nhận xét chung.
5- HĐ 5 : Củng cố , dặn dò :
Bổ sung :
…………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………
………..

Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm
2007

Thể dục : T 3 : QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG.
TC : Thi xếp hàng nhanh. ( 35 phút )
I / Mục tiêu :
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng. Yêu cầu dàn
hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, động tác quay phải, quay trái đúng kĩ thuật, đều, đẹp, đúng
với khẩu lệnh.
- Trò chơi : Thi xếp hàng nhanh . Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào
hứng trong khi chơi.
II / Địa điểm và phương tiện : Sân trường, còi.
III / Nội dung và phương pháp :
Nội dung Định lượng Hình thức tổ chức
1- Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp .
2- Phần cơ bản :
a- Đội hình, đội ngũ :
- Ôn quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng.
GV điều khiển tập, sửa chữa sai sót cho HS.
HS chia tổ luyện tập do tổ trưởng điều khiển.
Thi đua trình diễn trước lớp.
b- Chơi trò chơi : Thi xếp hàng nhanh.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,
- HS tham gia chơi.

3- Phần kết thúc :
- HS làm động tác thả lỏng.
- Hệ thống bài, nhận xét.
6 – 10 phút
1 -2 phút
1 – 2 phút
2 – 3 phút
18 – 22
phút
10 – 12
phút
6 – 8 phút
4 – 6 phút
2 -3 phút
2 -4 phút
Hàng ngang
Hàng ngang
Hàng dọc
Hàng dọc
Tổ, nhóm.
Hàng dọc
Hàng ngang
Hàng ngang

________________________
Luyện từ - câu : T3 MỞ RỘNG VỐN TỪ : NHÂN HẬU _ ĐOÀN KẾT
Sgk / 17 ( 35 phút )
I / Mục tiêu :
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ ngữ theo chủ điểm : Thương người như thể thương thân.
Nắm được cách dùng các từ ngữ đó.

- Học nghĩa một số từ và đơn vị cấu tạo từ Hán Việt . Nắm được cách dùng các từ ngữ đó.
II / ĐDDH : Bảng phụ
III / Hoạt động dạy học :
1- HĐ 1 : Kiểm tra bài cũ :
Hai HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết vào vở những tiếng chỉ người trong gia đình mà phần
vần ; - - Có 1 âm ( bố, mẹ, chú, dì,…. ).
- Có 2 âm : ( bác, thím, ông, cậu, … ).
2- HĐ 2 : Dạy bài mới :
Hướng dẫn HS làm bài tập :
- Bài tập 1 : HS đọc yêu cầu, trao đổi theo cặp, làm vào vở.Đại diện các nhóm làm bài trên
phiếu trình bày kết quả. Cả lớp nhận xét, GV chốt ý đúng.
- Bài tập 2 : HS đọc yêu cầu, trao đổi theo cặp, làm bài vào vở, các nhóm trình bày kết quả.
- Bài tập 3 : HS tự làm bài, vài em trình bày trước lớp.
- Bài tập 4 : HS đọc yêu cầu, từng nhóm trao đổi nhanh về 3 câu tục ngữ, trình bày nhận
xét của mình. GV chốt ý.
3- Củng cố , dặn dò :
Bổ sung :
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
………..
_________________________________

Toán : T7 : LUYỆN TẬP
Sgk / 10 ( 35 phút )
I / Mục tiêu :
HS luyện viết và đọc số có tới 6 chữ số ( cả các trường hợp có chữ số 0 ).
II / Hoạt động dạy học :
1- HĐ 1 : Kiểm tra bài cũ : HS lên bảng giải bài tập về nhà, nhận xét, sửa sai .
2- HĐ 2 :
- Giới thiệu bài :

a- Ôn lại hàng
-GV cho HS ôn lại hàng đã học ; quan hệ giữa đơn vị hai hàng liền kề.
- GV cho HS đọc các số : 850 203 ; 800 304 ; 900 007 ; 587 010.
b- Thực hành :
- Bài 1 : HS tự làm, sau đó sửa bài.
- Bài 2 : HS đọc số, xác định từng hàng, ghi vào từng hàng .
- Bài 3 : HS đọc số , tự làm vào vở .
- Bài 4 : HS tự làm vào vở, nhận xét, sửa sai .
3- Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò : BT : 3 / 10
Bổ sung :
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
………..
________________________________

Kể chuyện : T2 : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC
Sgk / 18 ( 35 phút )
I / Mục tiêu :
- Kể lại được bằng ngôn ngữ và cách diễn đạt của mình câu chuyện thơ : Nàng tiên Ốc đã
học .
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện , trao đổi được cùng các bạn về ý nghĩa câu chuyện : Con người
cần thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau.
II / ĐDDH : Tranh minh họa truyện trong SGK .
III / Hoạt động dạy học :
1- Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra 2 HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện : Sự
tích hồ Ba Bể. Sau đó nói ý nghĩa câu chuyện .
2- Hoạt động 2 : Dạy bài mới :
a- Giới thiệu bài
b- Tìm hiểu câu chuyện :
- GV đọc diễn cảm bài thơ .

- Ba HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn thơ. Sau đó 1 HS đọc toàn bài .
- Cả lớp đọc thầm từng đoạn thơ , lần lượt trả lời những câu hỏi giúp ghi nhớ nội dung mỗi
đoạn.
3- HĐ 3 : Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
a- Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện bằng lời của mình.
b- HS kể theo cặp hoặc theo nhóm. Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
c- HS tiếp nối nhau thi kể toàn bộ câu chuyện thơ trước lớp.
4- HĐ 4 : Củng cố, dặn dò :
Bổ sung :
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
……….
_________________________________

Kĩ thuật : T2 : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU ( TT )
Sgk / 6 ( 35 phút )
I / Mục tiêu : ( Như tiết 1 )
II / ĐDDH :
Một số mẫu vải , kim khâu , kim thêu .
II / Hoạt động dạy học :
1- HĐ 1 : GV hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim .
-Hướng dẫn HS quan sát H4 SGK kết hợp với quan sát mẫu kim khâu, kim thêu để trả lời
câu hỏi trong SGK.
- GV bổ sung và nêu những đặc điểm chính của kim khâu, kim thêu.
- HS quan sát H5 trong SGK để nêu cách xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.
- HS trả lời câu hỏi về tác dụng của vê nút chỉ .
2- HĐ 2 : HS thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút chỉ.
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Hs thực hành xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
- Gv đánh giá kết quả thực hành.

3- HĐ 3 : Củng cố, dặn dò :
Bổ sung :
…………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………
……….

Thứ tư ngày 19 tháng 9 năm 2007

Mĩ thuật : T2 : Vẽ theo mẫu : VẼ HOA, LÁ
Sgk / 6 ( 35 phút )
I / Mục tiêu :
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa lá .
- Biết cách vẽ và vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu. Vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích.
- HS yêu thích vẻ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên ; có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây cối .
II / Đ DDH :
- Tranh, ảnh một số loại hoa, lá có màu sắc, hình dáng đẹp.
- Một số hoa lá thật. Vở vẽ.