Đề luyện tập pen i văn thầy khương 2017 (5)

Page
Page ::
// Thich
Thich Hoc
Hoc Drive
Drive
Khóa học Luyệ n thi Quố c gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầ y Đặ ng Ngọ c Khư ơ ng)

Đề số 04

ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 04
Giáo viên: ĐẶNG NGỌC KHƯƠNG
Đây là Đề luyện tập số 04 thuộc khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: môn Ngữ văn (Thầy Đặng Ngọc Khương) tại website
Hocmai.vn. Để sử dụng hiệu quả, Bạn nên tự mình làm trước các câu hỏi trong đề, sau đó xem đáp án để đối chiếu.
Chúc Bạn thành công!

I.

C HI U (3,0 i m)
c o n trích sau và th c hi n các yêu c u:

ee/ /
v
v
i
i
r
r
ccDD
o
o

H
h H
hcich

N ID A

ee/ /
v
v
i
i
r
r
ccDD
o
o
H
Khuôn m t tr
p chìm vào nh ng mi n xa nào...
hhH
c
c
i
i
h
h
/haiT/Tchân nó c ném v phía tr c,
a bé ang l m ch m mu n ch y lên,
m
m

o
o
kk.kìc.cl .
bàn tay hoa hoa m t i o
uo
múa
o
o
bb
e
e
c
c
a
Và cái mi ng.nh
líu
lo
a
f.f không thành l i, hát m t bài hát ch a t ng có.
w
w
wwww
ww
w
w
w
w
Ai
bi
t

âu,
a
bé
b
c
còn
ch
a
v
ng
l
i
chính
là
n
i
d
a
cho
ng
i
/
/
/
/
/
/
ss: :/
ss: :/
p

p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
hh
hh àn bà kia s ng.
Ng

i àn bà nào d t

Ng

i chi n s nào

a nh

i trên

bà c trên

ng kia?

ng kia?

ôi m t anh có cái ánh riêng c a ôi m t ã nhi u l n nhìn vào cái ch t.
Bà c l ng còng t a trên cánh tay anh, b

c t ng b

c run r y.

Trên khuôn m t già nua, không bi t bao nhiêu n p nh n an vào nhau, m i
n p nh n ch a

ng bao n i c c nh c g ng g i m t

Ai bi t âu, bà c b

i.

c không còn v ng l i chính là n i d a cho ng

i

chi n s kia i qua nh ng th thách.
(Nguy n ình Thi, Tia n ng, NXB V n h c, Hà N i, 1983)
Câu 1. Xác

nh ph

ng th c bi u

t c a bài th ?

Câu 2. Anh ch hi u nh th nào v ý ngh a nhan
Câu 3. T i sao bà c b

: N id a ?

c không còn v ng l i chính là n i d a cho ng

i chi n s kia i qua nh ng th

thách ?
Câu 4.

i u gì khi n anh ch tâm

c nh t qua bài th ?

LÀM V N (7,0 i m)
Câu 1 (2,0 i m)
Hocmai

Tổng đài tư vấn: 1900 6933

- Trang | 1-

Group : />

Page
Page ::
// Thich

Thich Hoc
Hoc Drive
Drive
Khóa học Luyệ n thi Quố c gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầ y Đặ ng Ngọ c Khư ơ ng)

Đề số 04

Hãy vi t m t o n v n ng n kho ng 200 t trình bày suy ngh c a mình v n i d a c a m i ng

i trong

cu c s ng?
Câu 2 (5,0 i m)
C m nh n c a anh/ch v hai o n th sau:
Sông Mã xa r i Tây Ti n i!
Nh v r ng núi, nh ch i v i
Sài Khao s

ee/ /
v
v
i
i
r
r
ccDD
o
o
H
h H

hcich

M

ng l p oàn quân m i

ng Lát hoa v trong êm h i...

ee/ /
v
v
i
i
r
r
DDd c, 2008, trang 88)
cGiáo
c
(Tây Ti n - Quang D ng, Ng v n 12, T p 1, NXB
o
o
H
hhH
c
c
i
i
h
h
/T/T

Nh khi gi c n gi
c lùng
m
m
o
o
kk.c.c
o
o
o
o
bnúib á ta cùng ánh Tây.
e
e
c
Ra
ng
cây
c
a
ww.f.f
wwww
w
w
w
w
w
w
/
/

/
/
/
/
Núi gi ng thành l y s t dày
ss: :/
ss: :/
p
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
hh
hh
R ng che b

i, r ng vây quân thù."

(Vi t B c - T H u, Ng v n 12, T p 1, NXB Giáo d c, 2008, trang 112)
-------- H t--------

Hocmai

Tổng đài tư vấn: 1900 6933

- Trang | 2-

Group : />

Page
Page ::
// Thich
Thich Hoc
Hoc Drive
Drive
Khóa học Luyệ n thi Quố c gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầ y Đặ ng Ngọ c Khư ơ ng)

MA TR N

Đề số 04

LUY N T P S 04
Cấp độ nhận thức

Phần

Các dạng bài thường gặp
Nhận biết Thông hiểu

Vận
dụng/Vận
dụng cao

Phong cách ngôn ngữ
Phương thức biểu đạt

Câu 1

Nội dung đoạn trích
Câu chủ đề
Thao tác lập luận
Biện pháp tu từ, phương thức trần thuật
Phép liên kết

ee/ /
v
v
i
i
r
r
ccDD
o
o
H
h H
hcich

ĐỌC - HIỂU

ee/ /
v
v

i
i
r
r
Giải thích từ khóa, nhận định
ccDDCâu 2
o
o
H
hhH
Tác dụng của phép tu từ
c
c
i
i
h
h
/T/T
Cảm nhận nội dung tư tưởng
m
m
o
o
.cgiả
kk.ctác
Phân tích cảm xúc, nhận định
của
Câu 3
o
o

o
o
b
Bài họccnhận
Câu 4
ceebthức
a
a
f
f
.
.
whọc hành động
wwww
wwwBài
w
w
w
w
/
/
/
/
/
/
ss: :/
ss: :/
Bài học thái độ
p
p

p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
hh
hViếth đoạn văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí (thường được
Tìm từ khóa

đúc kết trong những câu tục ngữ, danh ngôn, ngụ ngôn, khẩu
hiệu hoặc khái niệm)
Viết đoạn văn về môt nhận định, ý kiến

Câu 1

Viết đoạn văn nghị luận về một sự việc
Viết đoạn văn nghị luận về một hiện tượng đời sống
Phân tích/cảm nhân hình tượng nhân vật, chi tiết,...
LÀM VĂN

Phân tích tình huống truyện
Phân tích giá trị nội dung, tư tưởng của tác phẩm
Phân tích/ cảm nhận về một đoạn thơ, một khía cạnh nội
dung, nghệ thuật...của bài thơ
Một ý kiến bàn về văn học: tình huống truyện, ý nghĩa nhan

đề, chi tiết, nhân vật, .....
Hai ý kiến bàn về văn học: tình huống truyện, ý nghĩa nhan
đề, chi tiết, nhân vật....
So sánh hai nhân vật/ hai hình tượng
So sánh hai chi tiết/ hai đoạn văn/ hai đoạn thơ

Câu 2

Giáo viên: Th y

ng Ng c Kh

ng

Ngu n: Hocmai.vn

Hocmai

Tổng đài tư vấn: 1900 6933

- Trang | 3-

Group : />