THANH NIEN VOI VIEC TIM HIEU VAN DE HOA BINH...

HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU VỀ VẤN ĐỀ HOÀ BÌNH, HỮU NGHỊ VÀ HP
TÁC.
Số tiết: 1
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Nâng cao nhận thức về vấn đề hoà bình, hữu
nghò và hợp tác.
- Hiểu giá trò của vấn đề hoà bình, hữu nghò
và hợp tác trong việc duy trì & phát triển tính bền
vững của 1 XH, cộng đồng & mỗi gia đình.
- Hiểu quyền thu nhận thông tin về các vấn
đề có liên quan đến quyền trẻ em.
2. Kỹ năng: - Trình bày ý kiến trước tập thể.
3. Thái độ: - Tích cực tham gia các hoạt động tìm hiểu về
hoà bình, tôn trọng tình đoàn kết hữu nghò và hợp
tác giữa các dân tộc.
II. NỘI DUNG: - Một số điều trong công ước Liên hợp quốc
về Quyền trẻ em liên quan đến hoà bình.
- Vấn đề hoà bình, hữu nghò hợp tác trong bối
cảnh hiện nay. ý nghóa của vấn đề hoà bình, hữu
nghò và hợp tác.
- Thái độ và trách nhiệm của HS trong việc
xây dựng tình hữu nghò.
III. CHUẨN BỊ:
A. Giáo viên: - Gợi ý nội dung hoạt động; hình thức tổ chức
hoạt động.
B. Học sinh: - Cán bộ lớp thảo luận về hình thức tổ chức.
- Chuẩn bò câu hỏi & chuẩn bò câu trả lời.
IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Người thực
hiện
Nội dung Thời

gian
- NDCT.
- Cả lớp.
- NDCT.
- BGK.
- Các nhóm.
- NDCT.
- Thư ký.
- GVCN.
- Giới thiệu mục tiêu chủ đề.
- Thiết kế hoạt động: thi hùng biện + trình bày ý
kiến.
- Bắt đầu bằng bài hát / bài thơ ca ngợi hoà bình;
tình đoàn kết hữu nghò.
- Phổ biến và giải thích cách tham gia hoạt động.
- Giới thiệu thành phần ban giám khảo:
* Lớp trưởng: trưởng ban giám khảo.
* Lớp phó học tập: GK 1.
* Lớp phó văn nghệ: GK2.
* Thư ký GK: thư ký lớp.
* 4 tổ trưởng: GK khán giả.
- Mời BGK công bố thể lệ cuộc thi hùng biện.
* Nội dung hợp với chủ đề: 5 điểm.
* Giọng nói truyền cảm ;thuyết phục: 3 điểm.
* Trả lời hay thắc mắc của nhóm khác: 2 điểm.
- Mỗi nhóm sẽ chuẩn bò phần thi hùng biện với chủ
đề hoà bình, hợp tác hữu nghò ( có thể đã chuẩn bò
trước ở nhà với sự thống nhất của các thành viên).
Sau đó thuyết trình trước tập thể lớp.
- Sau khi nhóm trình bày xong, các nhóm khác có

quyền hỏi về vấn đề có liên quan đến bài thuyết
trình. Nhóm thuyết trình sẽ giải đáp.
- Mời BGK công bố điểm.
- Thư ký ghi điểm.
- Mời GVCN nhận xét và cung cấp thêm 1 vài vấn
đề có liên quan.
 - Vấn đề hoà bình, hữu nghò và hợp tác trong
bối cảnh hiện nay: Sự phát triển mạnh mẽ của
KHCN, sự bùng nổ thông tin đòi hỏi con người phải
nâng cao nhận thức, tăng cường mối quan hệ hỗ trợ
- 5 phút.
- Mỗi
nhóm
chuẩn bò
5 phút.
- Trình
bày
không
quá 5
phút 1
nhóm.
- NDCT.
nhau & cùng sống trong hoà bình và hợp tác⇒ duy
trì & phát triển tính ổn đònh của hoà bình.
- Ý nghóa của vấn đề hoà bình:
* Có hoà bình mới có hạnh phúc, mới phát triển
bền vững .
* Xây dựng hoà bình là hoạt động có liên quan đến
lương tri, đạo đức và thái độ của mỗi người.
* Muốn có hoà bình phải tôn trọng lẫn nhau; không

xâm phạm lợi ích của nhau.
* Hoà bình, hợp tác, hữu nghò là xu thế hội nhập
toàn cầu.
- Thái độ và trách nhiệm của HS trong việc
xây dựng tình hữu nghò và đoàn kết cùng tạo ra sức
mạnh:
* Phải khẳng đònh sự hiểu biết của mìnhvề vấn đế
hoà bình; ý nghóa; giá trò của hoà bình.
* Phải góp phần xây dựng hoà bình; thiết lập mối
quan hệ thân thiện trong cuộc sống học tập & rèn
luyện ở nhà trường; gia đình và XH.
- Cám ơn GVCN đã cung cấp những thông tin quý
báu. Thay mặt lớp xin hứa sẽ làm đúng theo tinh
thần hoà bình; hợp tác và hữu nghò.

V. ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG:
- Kiểm tra mức độ tiếp thu của HS trên tinh thần
cuộc thi hùng biện.
- Kiểm tra mức độ nắm bắt kiến thức của HS qua 1
số câu hỏi:
* bạn hiểu thế bào là hoà bình?
* Hãy nêu 1 vài ý nghóa của vấn đề hoà bình trong
bối cảnh hiện nay?
* Theo bạn hoà bình và hợp tác có tác dụng như thế
nào cho sự phát triển của XH?
- Cung cấp 1 số điều trong Công ước quyền trẻ em:
* Điều 3 ( khoản 3): các quốc gia phải đảm
bảo cho trẻ em được bảo vệ và chăm sóc.
* Điều 6: Phải đảm bảo cho trẻ đến mức tối
đa có thể được sống còn và phát triển.

* Điều 11 ( khoản 1): Các quốc gia phải có
biện pháp chống lại việc mang trẻ em ra nước ngoài
bất hợp pháp.
* Điều 38: Đảm bảo cho trẻ em chưa đến 15
tuổi không được trực tiếp tham gia chiến sự; không được
tuyển mộ người chưa tới 15 tuổi.
* Điều 39: quyền trẻ em được phục hồi và tái
hoàn nhập xã hội.
- Thu thập những thông tin về tình hình phát triển
kinh tế – xã hội ; hoà bình, an ninh trong khu vực và trên thế giới.