Bài 6: Kinh nghiệm và thành tưu phát triển GD trên TG

Bµi 6.
Bµi 6.
kinh nghiÖm vµ thµnh tùu ph¸t triÓn
kinh nghiÖm vµ thµnh tùu ph¸t triÓn
gi¸o dôc vµ ®µo t¹o trªn thÕ giíi
gi¸o dôc vµ ®µo t¹o trªn thÕ giíi
PGS. TS. NguyÔn TiÕn §¹t
Líp Cao häc Qu¶n lý gi¸o dôc
§¹i häc Quèc gia Hµ Néi
Hµ Néi, 2004

Bài 1. Mở đầu về GDSS

Bài 2. Mục đích, nhiệm vụ và đối tượng của GDSS

Bài 3. Một số hướng dẫn về nguyên tắc khi nghiên cứu SSGD

Bài 4. Các cách tiếp cận nghiên cứu GDSS

Bài 5. Kỹ thuật SSGD

Bài 6. SSGD một số nước.
Nội dung môn học GDSS:
Tài liệu học tập: - Kinh nghiệm và thành tựu phát triển
giáo dục và đào tạo trên thế giới (6).
Nội dung (1 ĐVHT, 15 tiết, 3 buổi):
Nội dung (1 ĐVHT, 15 tiết, 3 buổi):
Lời nói đầu

Giáo dục ở các khu vực văn hoá châu Âu
-

Pháp, Nga, Đức, Anh

châu á
-
Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, ấn Độ

châu Mỹ
-
Hoa Kỳ, Canađa, Brazil

châu Phi
-
A Rập Ai Cập, Nigeria

châu úc
-
Ôxtrâylia
giáo dục ở các khu vực văn hoá châu âu
giáo dục ở các khu vực văn hoá châu âu

Mở đầu
Đức Vườn trẻ (Kindergarten)
Anh Trường trung học truyền
thống (secondary grammar school)
Pháp, Anh, ý Đại học
(université, university, ...)

ý: Bologna, Salerno 1158

Pháp: Paris 1209

Anh: Oxford, Cambridge

Bồ Đào Nha: Lisbonne

Tiệp: Praha 1348

Ba Lan: Krakov 1364

áo: Vien 1365

Đức: Heidelberg 1368

Thuỵ Điển: Upsala 1475

Đan Mạch: Copenhague 1479

Nga: oc a, e epc p 1819

Mỹ: Harvard 1636

Cuba: La Habana 1728

Ôxtrâylia: Sydney 1850

Canađa: Ottawa 1869

Trung Quốc: Bắc Kinh 1808

ấn Độ: Calcuta, Bombay 1875

Nhật: Tokio, Kioto 1879
Đại học hiện đại truyền từ
tây âu trung âu
đông âu thuộc địa
mỹ/úc đến châu á
giáo dục nước pháp
giáo dục nước pháp

Bối cảnh
Dân số: 58,5 T/Diện tích: 510 000 km
2
(115 n/km
2
)
so VN (250 n/km
2
)

Văn hoá & Giáo dục
Danh nhân Nghệ thuật: Daumier, Cézane, Monet, Rodin ...
Triết học: Montaigne, Rousseau, Bergson ...
Văn học: Hugo, Balzac, Molière, ...
Khoa học: Lavoisier, Pasteur, Becquerel ...
Kỹ thuật: Eiffel, Monier, Le Corbusier ...
Đặc điểm chiến lược giáo dục:

Nhấn mạnh văn hoá phổ thông

Chống làm vụn vặt cá nhân qua chuyên nghiệp hoá quá sớm

Mở rộng tiểu học, nhấn mạnh trung học, tinh hoa đại học

Hệ thống giáo dục miễn phí, công lập, không tôn giáo

Hệ thống văn bằng phức tạp

Giáo dục là nhiệm vụ hàng đầu của Nhà nước.
france
giáo dục nước pháp
giáo dục nước pháp

Hệ thống giáo dục:

O

Hệ thống văn bằng:

O; PP

Các tỉ lệ & chỉ số:

EX
So sánh Pháp và Việt Nam (số liệu
2002 công bố 2004)
TL
biết
chữ
người
lớn %

TL đi
học
các
cấp
%
CS
giáo
dục
CS
HDI
CS
GDI
TL
đầu
tư
GD
%
GNP
TL
đầu
tư
GD
%
NS
TL đầu tư
mầm non,
tiểu học
%
TL đầu
tư

trung
học %
TL
đầu tư
đại
học %
Pháp
99 91 0,96 0,932/
16
0,929/
15
5,7 11,4 31,2 49,8 17,6
Việt
90,3 64 0,82 0,691/
112
0,689/
87
3 7,4 43,0* 26.0* 22,0*
giáo dục nước nga
giáo dục nước nga

Bối cảnh
Dân số LX cũ: 288 T/Diện tích: 22 400 000 km
2
(13 n/km
2
)/Nga = 3/4
so VN (250 n/km
2
)

Văn hoá & Giáo dục
Danh nhân: Puskin, Dostoevski, Tolstoi, Gogol, Tchaikovski ...
Đặc điểm chiến lược giáo dục:

Nhấn mạnh số lượng thời kỳ đầu, chất lượng thời kỳ sau

Giáo dục kỹ thuật tổng hợp phát triển và là quan niệm phổ biến

Gắn giáo dục với lao động và đời sống, học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với
thực tế, giáo dục con người thông qua môi trường

Giáo dục đại chúng, chú trọng đào tạo nguồn nhân lực

Hệ thống văn bằng đơn giản

Giáo dục cùng với khoa học công nghệ là vũ khí hàng đầu để phát triển đất nước.
CC