Tuyển tập các đề luyện thi đại học môn văn 2014 (có đáp án chi tiết kèm theo) tài liệu text

10/26/2016

Tuyển tập các đề luyện thi đại học môn văn 2014 (có đáp án chi tiết kèm theo) ­ Tài liệu text

đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có tư duy khoa học, lập luận sắc sảo, có khả năng cảm
thụ văn học và tính sáng tạo cao.
­ Sau khi chấm xong, điểm toàn bài làm tròn đến 0,25 điểm.
II.Đáp án và thang điểm
Câu Ý Nội dung trình bày Điểm
1
Trong Hạnh phúc của một tang gia (trích Số đỏ ­ Vũ Trọng Phụng), ở cảnh hạ
huyệt, ông Phán mọc sừng đã có những cử chỉ, hành động nào? Ý nghĩa của
những cử chỉ, hành động đó.
2,0 
1. Cử chỉ, hành động của ông Phán mọc sừng (0,75 điểm)
+ Khóc to Hứt! Hứt! Hứt! , khóc quá, muốn lặng đi, may có Xuân đỡ cho khỏi
ngã.
+ Dưới cái khăn trắng to tướng, cái áo thụng trắng loè xoè, ông Phán cứ oặt người
đi, khóc mãi không thôi.
+ Dúi vào tay Xuân Tóc Đỏ một cái giấy bạc năm đồng gấp tư.
0,25
0,25
0,25
2. Ý nghĩa (1,25 điểm)
­ Ông Phán đang cố gắng cho thiên hạ thấy mình là đứa cháu chí hiếu, đau đớn
trước cái chết của cụ cố tổ. Đồng thời nhanh chóng trả công cho Xuân­ kẻ đã gây
nên cái chết kia. Điều này cho thấy bản chất giả nhân giả nghĩa, hám của và cạn tình
người của nhân vật Phán mọc sừng.
­ Thể hiện thái độ mỉa mai, phê phán của Vũ Trọng Phụng với xã hội thượng lưu giả
tạo.
­ Đây là những chi tiết nghệ thuật đắt giá thể hiện sự sắc sảo của một ngòi bút trào

phúng bậc thầy.
0,5
0,5
0,25
2
Ngạn ngữ có câu: Cuộc đời ngắn ngủi không cho phép ta ước vọng quá nhiều.
Nhà văn Nga M. Pris­vin lại cho rằng: Phải ước mơ nhiều hơn nữa, phải thiết
tha hơn nữa để biến tương lai thành hiện tại. Viết một bài văn (khoảng 600 từ)
trình bày suy nghĩ của anh/chị về những quan niệm trên.
3,0
1. Giải thích ý kiến (1,0 điểm)
­ Ý kiến thứ nhất: 
+ Cuộc đời ngắn ngủi: Thời gian con người sống, tồn tại không dài.
+ Ước vọng: Mơ ước, mong muốn, khát vọng
+ Ước vọng quá nhiều: Ước mong quá lớn, quá cao xa, không thực hiện được sẽ dẫn
đến bất hạnh.
Ý cả câu: Vì cuộc đời con người ngắn ngủi nên mỗi người không đủ thời gian thực
hiện nhiều mơ ước, mong muốn, nhất là những mơ ước, mong muốn xa rời thực tế. 
0,25
2
(Đáp án có 04 trang)
Tuyển tập 50 đề luyện thi đại học môn văn 2014 (có đáp án chi tiết kèm theo)
­ Ý kiến thứ hai:
+Phải ước mơ nhiều hơn nữa, phải thiết tha hơn nữa : Cấu trúc tăng tiến, nhấn
mạnh việc con người cần phải biết ước mơ, khát vọng.
+ Tương lai: Những điều chưa đến, con người đang mong chờ.
+ Hiện tại: Những cái đang diễn ra.
Ý cả câu: Con người cần mơ ước nhiều hơn, khao khát mãnh liệt hơn để biến
những điều mơ ước thành hiện thực.
­ Hai ý kiến tuy trái ngược nhau song đều đưa ra những lời khuyên bổ ích, giúp con

người có những định hướng đúng đắn trong cuộc sống vốn dĩ nhiều khó khăn và
phức tạp.
0,25
0,5
2. Bàn luận ý kiến (1,5 điểm)
­ Nếu không biết mơ ước, không có những ước mơ cao xa, con người không thể
vượt lên thực tại để thực hiện những điều tốt đẹp, kì diệu.
­ Tuy nhiên, không phải cứ ước mơ thật nhiều, khát khao mãnh liệt thì tất cả đều trở
/>
2/20


10/26/2016

Tuyển tập các đề luyện thi đại học môn văn 2014 (có đáp án chi tiết kèm theo) ­ Tài liệu text

thành hiện thực, vì có những ước mơ viễn vông, lãng mạn, xa rời thực tế khiến con
người dễ bị rơi vào ảo tưởng, thất vọng.
­ Do vậy, cần biết kết hợp giữa ước mơ và thực tại, phải theo đuổi ước mơ nhưng
không được mơ ước viển vông. Trong xã hội, có những kẻ sống quá thực dụng,
không dám mơ ước và những kẻ mơ tưởng hão huyền, tất cả đều đáng phê phán.
0,5
0,5
0,5
3. Bài học nhận thức và hành động (0,5 điểm)
­ Phải có những hành động tích cực để biến ước mơ thành hiện thực, phải nỗ lực hết
mình để thành công.
­ Luôn tự tin vào năng lực của bản thân để tránh những biểu hiện của tư tưởng an
 Tuyển tập các đề luyện thi… 1.18 MB
 Tải bản đầy đủ

phận và mơ ước viển vông.
0,25
0,25
Like Share 14  
0
3.a Cảm nhận về nhân vật Liên trong Hai đứa trẻ (Thạch Lam) và bình luận hai ý
kiến (5,0 điểm)
5,0
1. Vài nét về tác giả, tác phẩm (0,5 điểm)
­ Thạch Lam là nhà văn tiêu biểu của văn học Việt Nam giai đoạn 1930 ­1945. Ông
có sở trường viết những truyện không có chuyện, chủ yếu khai thác thế giới nội tâm
nhân vật với những cảm xúc mong manh, mơ hồ. 
­ Hai đứa trẻ (in trong tập Nắng trong vườn) là một trong những tác phẩm xuất sắc,
đã xây dựng thành công nhân vật Liên.
0,5
2. Giải thích ý kiến (0,5 điểm)
­ Hồn nhiên, ngây thơ và trong trẻo: là biểu hiện của một tâm hồn còn thơ dại, trong
sáng, vô tư trong cách nhìn, cách cảm nhận cuộc sống, cách thể hiện bản thân.
­ Chín chắn và điềm đạm, có tâm hồn phong phú và nhân hậu: là những biểu hiện
của một con người trưởng thành trong suy nghĩ và nhận thức, có trách nhiệm với
việc làm của bản thân; có những cảm nhận tinh tế về con người, cuộc sống, biết
rung động và biết yêu thương.
0,25
0,25
3. Cảm nhận về nhân vật Liên và bình luận hai ý kiến (4,0 điểm)
a. Cảm nhận về nhân vật Liên (3,0 điểm)
­ Sự hồn nhiên, ngây thơ và trong trẻo (1,0 điểm)
+ Liên tin vào sự tồn tại của một thế giới cổ tích với con vịt, ông Thần Nông, dòng
sông Ngân Hà, muốn được chơi đùa cùng đám trẻ con ngoài phố; thích thể hiện
mình như một người đã trưởng thành (hãnh diện về chiếc xà tích và cái khoá, vì nó

tỏ ra chị là người con gái lớn và đảm đang).
+ Bị thu hút bởi những gì khác lạ, ồn ào sôi động. Đây cũng là một trong những lí
0,5
3
Tuyển tập 50 đề luyện thi đại học môn văn 2014 (có đáp án chi tiết kèm theo)
do khiến Liên rất háo hức với chuyến tàu đêm đi qua phố huyện, thế giới đó hoàn
toàn khác với thế giới xung quanh Liên: âm thanh của nó mạnh mẽ và sôi động, ánh
sáng rực rỡ và đa dạng, con người sang trọng và sung sướng.
­ Chín chắn và điềm đạm, có tâm hồn phong phú và nhân hậu (1,5 điểm)
+ Chín chắn và điềm đạm: Có trách nhiệm với công việc mẹ giao; yêu thương em;
có dáng tảo tần, chăm chỉ, chịu thương chịu khó của những cô gái thôn quê.
+ Tâm hồn phong phú: Nhạy cảm với thế giới xung quanh (cảm nhận được mùi
riêng của đất quê hương, không khí buồn lặng của buổi chiều, cảm nhận đêm sao,
hoa bàng rụng ); hoài niệm về quá khứ ngọt ngào, êm đềm, hạnh phúc và mơ ước,
hi vọng vào tương lai.
+ Nhân hậu: không chỉ yêu thương em, Liên còn dành tình thương và sự cảm thông
cho những người sống quanh mình: động lòng thương những đứa trẻ nhà nghèo, rót
đầy hơn vào cút rượu của cụ Thi, cảm thông với mẹ con chị Tí, hàng phở bác Siêu,
gia đình bác xẩm.
­ Nghệ thuật thể hiện (0,5 điểm)
+ Liên vừa là một nhân vật trong truyện, vừa là người quan sát, lời của người kể
chuyện nhiều khi hoà nhập làm một với cảm nhận của Liên, vì thế, đời sống tâm
trạng của Liên được miêu tả sinh động, vẻ đẹp tâm hồn Liên được bộc lộ tự nhiên
và tinh tế.
+ Liên vừa được đặt trong cuộc sống hiện tại, vừa được thể hiện trong sự hoài niệm
về quá khứ, đối diện với những sự tương phản của hai miền không gian, hai thế giới
/>
3/20