NGLL6

TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
Hoạt động 1 . THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
I. YÊU CẦU:
- Nhận thức : Hiểu vò trí quan trọng của năm học
- Kỹ năng : Tự giác quyết tâm học tập , biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ
năm học
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung : Tìm hiểu và nghiên cứu nhiệm vụ trong năm học và trách nhiệm của
từng cá nhân.
2. Hình thức :
Thảo luận theo tổ.
Thảo luận nhóm.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Phương tiện :
a. Bản nội quy và nhiệm vụ năm học của nhà trường.
b. Câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Bạn nghó gì khi mình là học sinh lớp 6?
Câu 2: Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao?
Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?
c. Giấy khổ to, bút để ghi kết quả của tổ.
Một số câu hỏi về nội quy,ý nghóa của nội quy,nhiệm vụ năm học và về việc chấp
hành nội quy của trường ,của lớp trong năm học qua:
Câu4: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường?
Câu5: Việc tự giác thực hiện đúng nội dung của nhà tươpngf sẽ có tác dụng gì đối với
văn bản?
Câu6: Theo bạn, điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy.
Câu7: Theo bạn,việc thức hiện nội quy nhà trương của lớp ta trong năm học vừa qua
như trhế nào ?
Câu 8: Trong năm học nà,bạn phải thực hiện tốt nhiệm vụ gì?
Câu 9:Theo bạn, mỗi cá nhân và cả lớpphải làm gì để thực hiện tốtnhững nhiệm vụ
của năm học?

2. Tổ chức :
- Nêu nội dung, câu hỏi, yêu cầu của hoạt động cho các tổ.
- Chuẩn bò một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ, người trang trí.
- Chuẩn bò kòch bản cho người dẫn chương trình.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Dẫn
chương
trình
Người điều khiển nêu lý do:
Thay mặt lớp xin nhiệt liệt chào mừng các vò đại biểu, GVCN và
toàn thể HS lớp có mặt trong buổi xin hoạt hôm nay.
3 phút
Dẫn
chương
trình –
Lớp
trưởng cũ
Kính thưa thầy cô chủ nhiệm , các bạn thân mến , như bao năm qua
lớp muốn được những thành quả đáng kể, từ đầu năm chúng ta
phải đề ra kế hoạch phương hướng cho từng năm học.
Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực
phấn đấu để cả lớp đạt kết quả cao trong học tập, chi đội ta là
chi đội vững mạnh. Vậy lớp chúng ta cùng nhau thảo luận để
5 phút
Ngoài giờ lên lớp 1

TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
thống nhất nhiệm vụ và chương trình hoạt động của năm học
tới.
Dẫn
chương
trình –
các tổ
thảo luận
Sau khi báo cáo xong, cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến:
Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến.
Tôi xin công bố cách thảo luận ; cả lớp được chia làm 3 tổ:
Tổ 1  Câu 1 : Bạn nghó gì khi mình là học sinh lớp 6?
Tổ 2  Câu 2 : Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm
vụ gì ở năm học này? Vì sao?
Tổ 3  Câu 3 : Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải
có những biện pháp nào?
Người điều khiển mời đại diện 3 tổ trình bài kết quả thảo luận lên
bảng và yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tích lựa chọn, biểu
thò đồng tình hoặc thêm cho ý kiến về nhiệm vụ năm học
Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý
kiến trùng nhau lên bảng
Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhất và kết luận .
Mời một học sinh diễn 1 tiết mục văn nghệ
20 phút
Dẫn

chương
trình
Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học vào
phiếu.(Có ghi tên và thư ký nộp GVCN sau khi kết thúc)
Mỗi hs suy nghó và ghi vào phiếu ý kiến của mình.
Mời một vài hs trình bày trước lớp về những biện pháp của mình.
Thư ký lớp ghi tóm tắt các ý chính lên bảng.
Cả lớp góp ý kiến bổ sung, cùng nhau phân tích, lựa chọn các biện
pháp phù hợp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
Người điều khiển tổng kết lại các biện pháp cơ bản để mỗi hs, tổ
,lớp ứng dụng.
Biểu diễn một tiết mục văn nghệ.
10 phút
Dẫn
chương
trình
Kết thúc:
GVCN nêu khái quát vò trí nhiệm vụ của năm học và động viên hs
phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động.
Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động( thành công nghiêm
túc….).
7 phút
Dặn dò
-Những bài hát, bài thơ về trường, lớp, về thầygiáo,cô giáo và bạn bè.
-Hệ thống các câu hỏi và đáp án.
-Bản qui ước về thang điểm .
Ngoài giờ lên lớp 2
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
Hoạt động 2 : TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BÔÏ LỚP

I.YÊU CẦU:
Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập và rèn luyện
Kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động.
Ý thức : có ý thức trong việc lựa chọn cán bộ lớp năng lực, có tinh thần trách nhiệm cao.
I. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung :
- Báo cáo tổng kết của lớp sau một năm hoạt động
- Bầu cán bộ lớp mới
*Giáo viên chủ nhiệm và cán bộ lớp hội ý:
-Đánh giá kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua và thống nhất chương trình hoạt
động.
-Phân công người viết và báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp, người điều khiển và
thư kí.
-Phân công người chuẩn bò phiếu.
2. Hình thức :
- Nghe báo cáo và thảo luận
- Bầu bằng cách biểu quyết giơ tay
II. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
2. Phương tiện :
- Bảng báo cáo kết quả hoạt động năm qua của cán bộ lớp.
- 2 tiết mục văn nghệ.
- Câu hỏi thảo luận
3. Tổ chức :
- Nêu nội dung, câu hỏi, yêu cầu của hoạt động cho các tổ.
- Chuẩn bò một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ, người trang trí.
- Chuẩn bò kòch bản cho người dẫn chương trình.
- Gvcn chuẩn bò bảng sơ đồ sau::
III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Ngoài giờ lên lớp 3
Lớp trưởng

Lớp p học
tập
Lớp p văn
thể(LĐ)
Tổ trưởng
Các cán sự
môn học
Các cán sự
chức năng
Tổ phó
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Dẫn
chương
trình
KHỞI ĐỘNG: Bài hát “ Lớp chúng mình” ( cả lớp cùng hát)
Thay mặt lớp xin nhiệt liệt chào mừng các vò đại biểu, thầy( co)â
chủ nhiệm và toàn thể HS lớp có mặt trong buổi xin hoạt hôm
nay.
3 phút
Dẫn
chương
trình –
Lớp
trưởng cũ
Kính thưa cô chủ nhiệm, các bạn thân mến, như bao năm qua lớp

muốn được những thành quả đáng kể, đó là công lao của tất cả
mổi thành viên trong lớp, trong đó vai trò của cán bộ lớp (CBL)
rất đáng để chúng ta biểu dương.
Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực
phấn đấu dưới sự hương dẫn của GVCN
Mở đầu chương trình là bản báo cáo kết quả hoạt động của CBL
năm qua, xin mời bạn lớp trưởng
15 phút
Dẫn
chương
trình –
các tổ
thảo luận
Sau k hi báo cáo xong, cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến:
Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến.
Tôi xin công bố cách thảo luận ; cả lớp được chia làm 4 tổ:
Tổ 1  Câu 1 :Kết quả đánh giá qua báo cáo nêu lên điều
gì?
Tổ 2  Câu 2 : Từ kết quả đó chúng ta có suy nghó như thế
nào? Đề cử?
Tổ 3  Câu 3 : Điều gì cần phát huy , mặt nào cần khắc
phục?
Tổ 4  Câu 4 : Hướng mới của BCSL là gì?
10 phút
Dẫn
chương
trình
Sau khi đã thảo luận xong chúng ta tiến hành bầu BCSL mới
Yêu cầu lớp thống nhất tiêu chuẩn cán bộ lớp
Thư ký ghi tên ban ứng cử và đề cử lên bảng

Ban kiểm tra việc biểu quyết( đếm số lần giơ tay)
Bầu lớp trưởng các và các lớp phó
Bầu các tổ trưởng
Lớp trưởng mới thay mặt BCBL mới phát biểu ý kiến
Toàn bộ ban cán bộ lớp ra mắt trước tập thể, hứa quyết tâm thực
hiện tốt nhiệm vụ của mình để góp phần xây dựng lớp trở
thành môt tập thể vững mạnh.
10 phút
Dẫn
chương
trình
Kính mời cô chủ nhiệm phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán
bộ lớp và giao nhiệm vụ cụ thể
Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động.
Kết thúc hoạt động đề ngò cả lớp hát bài “ Như có Bác Hồ”
7 phút
Dặn dò
-Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học .
-Một số câu hỏivề nội quy,ý nghóa của nội quy,nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội
quy của trường ,của lớp trong năm học qua-Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học .
Ngoài giờ lên lớp 4
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
Hoạt động 3 . NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG
I.YÊU CẦU:
- Nhận thức được truyền thống của trương của lớp sau 2 năm học tập và rèn luyện
- Có thái độ trân trọng và phát huy truyềng thống đó.
- Biết xây dưng kế hoạch phấn đấu của các nhân ,của lớp để phát huy truyền
thống tốt đẹp của trường , của lớp
I. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung :

- Những truyền thống tốt đẹp của lớp của trường.
- Trách nhiệm của mỗi hs đối với việc phát huy các truyền thống của lớp , của
trường.
- Kế hoạch và biện pháp của lớp , của từng các nhân để phát huy triền thống tốt
đẹp.
- Văn nghệ ca ngợi lớp , trường.
2. Hình thức :
a. Thảo luận nêu bậc truyền thống tốt đẹp của trường, lớp.
b. Thảo luận xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống đó.
II. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Phương tiện :
a. Tư liệu về truyền thống, tên gọi của trường, về các lónh vực giáo dục, thể thao,
văn nghệ,…
b. Câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của trường mà bạn cần phải học tập, giữ
gìn và phát huy?
Câu 2: Theo bạn, do đâu mà trường ta có được những truyền thống tốt đẹp đó?
Câu 3: Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểu mà bạn biết về những học sinh hoặc cô cô
giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường.
c. Chuẩn bò kế hoạch của cá nhân, của tổ, của lớp để phát huy truyền thống tố đẹp
của trường lớp.
2. Tổ chức : GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu nội dung và họp cán bộ lớp để
phân công các công việc cụ thể sau:
- Thống nhất chương trình , hình thức vàkế hoạch hoạt động
- Phân công chuan bò các phương tiện( người soạn câu hỏi, soạn các bản kế
hoạch)
- Người điều khiển chương trình : lớp trưởng.
- Thư ký: LPVT
- Lớp trưởng mời đại biểu , Ban giám khảo
- Tổ chuẩn bò tiết mục văn nghệ hay trò chơi.

- Phân công trang trí lớp : tổ 3( kê bàn hình chử U), lọ hoa trên bàn GV và BGK
Ngoài giờ lên lớp 5
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Dẫn
chương
trình
Người điều khiển nêu lý do:
Xin nhiệt liệt chào mừng các đại biểu , GVCN và toàn thể hs lớp…
A. có mặt đông đủ trong buổi họp mặt hôm nay. Cả lớp hãy hát
chung một bài “ Mái trường mến yêu” để mở đầu cho cuộc họp
mặt này
Kính thưa thầy cô cùng toàn thể hs thân mến
Tuần trước, chúng ta đã sôi nổi bàn về vò trí vai trò trách nhiệm
của 1 hs và đề ra những biện pháp thực hiện tốt những nhiệm vụ
đó . Hiện tại chúng ta có dòp họp mặt cùng nhau để thảo luận và
xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của trường , của lớp.
Kính thưa các cô cô cùng các bạn, nhiều năm qua GV, HS trường
ta không ngừng phấn đấu, nổ lực thi đua dạy tốt, học tốt và
tham gia các hoạt động phong trào tích cực đạt được nhiều
thành tích xuất sắc, nổi bật trong tỉnh nhà. Để giữ vững được
danh hiệu chi đội mạnh và trường tiên tiến, chúng ta cùng họp
mặt ôn lại những thành tích đã qua, nêu những gương phấn đấu
tiêu biểu để từ đó xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của
lớp, của trường.

8 phút
Dẫn
chương
trình
Kính thưa thầy, cô chủ nhiệm, các bạn thân mến, như bao năm qua
lớp muốn được những thành quả đáng kể, từ đầu năm chúng ta
phải đề ra kế hoạch phương hướng cho từng năm học.
Kính thưa các thầy cô cùng các bạn ,Nhiều năm qua GV, HS
trường ta không ngừng phấn đấu , nổ lực thi đua dạy tốt , học tốt
và tham gia các hoạt động phong trào tích cực đạt được nhiều
thành tích xuất sắc , nổi bật trong tỉnh nhà .Để giữ vững được
danh hiệu chi đội mạnh và trường xuất sắc, chúng ta cùng họp
mặt ôn lại những thành tích đã qua, nêu những gương phấn đấu
tiêu biểu để từ đó xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của
kớp , trường.
5 phút
Dẫn
chương
trình –
các tổ
thảo luận
Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến những câu hỏi đã được công
bố.
Tôi xin công bố cách thảo luận ; cả lớp được chia làm 3 tổ:
Tổ 1  Câu 1 : Bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của
trường mà bạn cần phải học tập, giữ gìn và phát huy?
Tổ 2  Câu 2 : Theo bạn, do đâu mà trường ta có được
những truyền thống tốt đẹp đó?
Tổ 3  Câu 3 : Bạn hãy kể những tấm gương tiêu biểu mà
bạn biết về những học sinh hoặc cô cô giáo đã có công

xây dựng truyền thống nhà trường.
Xin mời đại diện 3 tổ trình bài kết quả thảo luận lên bảng và yêu
cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tích lựa chọn, biểu thò đồng tình
25 phút
Ngoài giờ lên lớp 6
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
hoặc thêm cho ý kiến về nhiệm vụ năm học
Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý
kiến trùng nhau lên bảng
Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhất và kết luận .
Mời một học sinh diễn 1 tiết mục văn nghệ
Kính thưa các thầy cô và các bạn hs thân mến. Buổi xây dựng kế
hoạch phát huy truyền thống của cả lớp rất sôi động và thành
công tốt đẹp . Tôi mong tập thể thực hiện đồng bộ triệt để . Ban
cán sự cùng thầy(co)â chủ nhiệm thường xuyên kiểm tra để hoạt
động có hiệu quả
Dẫn
chương
trình
Kết thúc:
Sau cùng là phần văn nghệ tạo không khí chan hòa thân mật cho
buổi họp mặt hôm nay
Xin mời các tổ lên chuẩn bò tiết mục văn nghệ của mình
Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động.
7 phút

*Dặn dò
-Các mẩu chuyện về danh nhân hoặc đòa danh mà trường mang tên; về gương các thầy, cô
giáo dạy tốt ; các bạn học tốt và về những thành tích nổi bật của trường, lớp.
-Các bài hát về trường, lớp,cô cô giáo và bạn bè.
-Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án về truyền thống của trường và lớp.Ví dụ:Việc trường ta
mang tên danh nhân…(hay đòa danh….)có ý nghóa gì?là học sinh của trường được mang tên
danh nhân…(hay đòa danh…),bạn có suy nghóa gì? thành tích cao nhất của trường ta, của lớp
ta trong năm học vừa qua là gì? năm học vừa qua lớp ta có bao nhiêu học sinh giỏi, bao
nhiêu học sinh tiên tiến? Có bao nhiêu học sinh trường ta đạt giảicaps quận
(huyện),tỉnh(thành)trong các kì thi học sinh giỏi các môn ? Có những bạn nào làm được
việc tốt mà chúng ta cần học tập?
Ngoài giờ lên lớp 7
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
Hoạt động 4 : TẬP HÁT CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH
I. YÊU CẦU:
- Giúp hs biết thưởng thức bài hát, biết hát các bài hát truyền thống.
- Phát huy năng khiếu văn nghệ cho học sinh.
- Giúp hs yêu thích văn nghệ, lạc quan gắn bó với trường lớp, đoàn kết và có
quyết tâm học tốt.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung : hát những bài hát truyền thống do nhà trường qui đònh.
2. Hình thức :
a. Thi tìm hiểu bài hát.
b. Thi hát giữa các tổ.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
1. Phương tiện :
a. Các bài hát truyền thống như: Đội ca (Phong Nhã), Hành khúc đội thiếu niên
tiền phong (Phong Nhã), Tiến lên lên đoàn viên (Phạm Tuyên), Trái đất này là của
chúng mình (Trương Quang Lục – Đònh Hải), Bụi Phấn (Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc),
Đi học (Bùi Đình Thảo – Minh Chính), Mái trường mến yêu (Lê Quốc Thắng),…

b. Băng (đóa) chứa các đoạn nhạc mẫu.
2. Tổ chức :
- Nêu nội dung , yêu cầu của hoạt động cho các tổ chọn bài hát, tập luyện.
- Thành lập ban giám khảo, thư ký, chuẩn bò quà tặng, người trang trí.
- Chuẩn bò kòch bản cho người dẫn chương trình.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Dẫn
chương
trình
Người điều khiển nêu lý do:
Thưa cô, cùng toàn thể các bạn thân mến.
Như thường lệ hôm nay chúng ta gặp nhau trong tiết hoạt
động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Và chủ đề hôm nay của
chúng ta là: “Thi hát các bài hát truyền thống về trường
lớp, bạn, bè”.
Đến dự cuộc thi hôm nay chúng tôi xin trân trọng giới thiệu:
thầy Nguyễn Thanh Bình giáo viên chủ nhiệm cùng tất cả
các bạn của lớp ..A. Đề nghò chúng ta hoan nghênh chung.
Kính thưa cô, cùng toàn thể các bạn. Giọng ca tiếng hát đã đi
sâu vào trong mỗi tâm hồn chúng ta và hát nói chung, hát
những bài hát truyền thống nói riêng là nhu cầu không
thể thiếu trong mỗi chúng ta. Để đáp ứng nhu cầu trên
của tất cả chúng ta. Hôm nay tại lớp ..A… tổ chức thi hát
những bài hát truyền thống nhằm một lần nữa ôn lại, nhớ
lại và hát totá những bài hát đó.

Để tiến hành cuộc thi tôi xin trân trọng giới thiệu thành
phần ban giám khảo:
Bạn: ………………………………….., lớp phó học tập.
Bạn: ……………………………………., lớp phó lao động
10 phút
Ngoài giờ lên lớp 8
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Bạn: ………………………………….. đại diện tổ 3.
Xin mời ban giám khảo bước lên vò trí làm việc, cả lớp cho
một tràng pháo tay chào mừng.
Thư ký cuộc thi: Xin mời bạn ………………………………………...
Sau đây tôi xin giới thiệu:
Tổ 1: Đội Mắt ngọc. Xin mời đội mắt ngọc đứng lên chào
khán giả.
Tổ 2: Đội 1088. Xin mời đội 1088.
Tổ 3: Đội MTV. Xin mời đội MTV.
Và vài giây nữa đây chương trình chúng ta sẽ bao gồm 2 phần:
‐ Phần thứ nhất: Thi tìm hiểu bài hát: chúng ta xẽ được
nghe những đoạn bài hát nhỏ và đoán tên bài hát và
tên tác giả mỗi câu trả lời đúng mỗi đội được 10 điểm.
‐ Phần thứ hai: Thi hát giữa các tổ: mỗi tổ lần lượt cử
đại diện lên thể hiện một bài hát tự chọn.
Dẫn
chương
trình

Bắt đầu là phần thi thứ nhất. Mời các bạn lắng nghe đoạn
nhạc.
(Sau khi nghe nhạc xong mời đại diện từng tổ lên trả lời kết
quả của tổ mình).
Xong mời ban giám khảo cho biết đáp án………. Kết thúc mời
thư ký cho biết số điểm của mỗi tổ)
15 phút
Dẫn
chương
trình –
các tổ
Tiếp theo là phần thi thứ hai:
Mở đầu là phần thi hát của đội Mắt ngọc. Xin mời các bạn
cho một tràn pháo tay thật lớn.
Tiếp theo là phần thi của đội 1088.
Cuối cùng xin mời đội MTV.
Một lần nữa xin cám ơn các đội dự thi, các bạn đã hát rất
hay!
Mời ban giám khảo cho điểm từng đội.
Kính thưa cô cùng toàn thể các bạn vậy là giây phút sôi nổi
của cuộc thi hôm nay đã trôi qua vậy giải nhất thuộc về
đội: ………………………… Xin chúng mừng
15 phút
Dẫn
chương
trình
Kết thúc:
Thay mặt mặt lớp em xin chân thành cám ơn cô chủ nhiệm,
các thành viên ban giám khảo và thư ký và tất cả các bạn
lớp chúng ta.

Cuối cùng xin mời cô chủ nhiệm lên phát biểu kết thúc hoạt
động.
5 phút
Ngoài giờ lên lớp 9
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
* Dặn dò
 Mỗi cá nhân có 1 bản thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai
trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà (tháng 9 năm 1945).
 Giáo viên cùng cán bộ lớp chuẩn bò 4 câu hỏi (dành cho 4 tổ) nhằm
trao đổi tìm hiểu nội dung ý n ghóa thư Bác và chuẩn bò đáp án . Các tổ bóc thăm chuẩn
bò câu hỏi để chuẩn bò trước .

Ngoài giờ lên lớp 10
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
Chủ điểm tháng 10
Họat động 1: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
I. YÊU CẦU:
- Giúp hs trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập.
- Phát huy khả năng thảo luận, bàn bạc, nói chuyện trước đám đông.
- Giúp hs nắm rõ cách thức học tập cho phù hợp với từng cá nhân
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung : thực hiện báo cáo kinh nghiệm trên cơ sở trình bày báo cáo của cá nhân,
thảo luận tìm ra phương pháp học tập phù hợp
2. Hình thức :
a. Thảo luận theo tổ.
b. Thảo luận nhóm. Xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
‐ Bảng báo cáo kinh nghiệm của từng cá nhân theo các chủ đề: từ chuẩn bò bài ở
nhà; cách học tập trên lớp; cách đọc những tài liệu tham khảo. Giải quyết các bài
tập khó; học nhóm; tự kiểm tra, đánh giá; ….

‐ Khăn trải bàn, hoa, một số tiết mục văn nghệ
Câu1: Đọc thư Bác có câu: Trước đây cha anh các em, và mới năm ngoái cả các em
nữa đã phải chòu nhận một nền học vấn nô lệ ….Ngày nay các em có được cái mai mắn
hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập , ban có suy nghó
như thế nào?
Câu2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu
không được học sẽ dẫn đến những tác hại gìđối với cá nhân và xã hội
Câu3: Trong thư, Bác dặn học sinh cần phải làm gì ? Bác mong muốn ở học sinh
những điều gì ? Để làm được theo lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải học tập, tu
dưỡng và rèn luyện như thế nào?
Câu 4 : Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng.
Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất ? Vì sao ? Để thể hiện tình cảm khính yêu
và vâng lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần phải làm gì ?
Các học sinh trong tổ đều phải tham gia chuẩn bò phần trả lời. Mỗi tổ cử 1 hoặc 2 bạn
trình bày phần trả lời. Khi trả lời nên có thêm tranh ảnh, số liệu để minh hoạ.
Cử ban giám khảo
Cử người điều khiển chương trình
Phân công trang trí
Chuẩn bò một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ, về học tập.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Dẫn
chương
trình
Người điều khiển nêu lý do:
Xin nhiệt liệt chào mừng các đại biểu, GVCN và toàn thể các bạn

đã trở lại vơí tiết sinh hoạt ngoài giờ lên lớp.
Kính thưa cô cô cùng toàn thể hs thân mến! Trong học tập, một yếu
tố quan trọng phải có là phương pháp học tập đúng đắn thì mới
8 phút
Ngoài giờ lên lớp 11
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
có kết quả cao. Trong mỗi chúng ta, mỗi người đều có phương
pháp học tập riêng cho mình. Những bạn có nhiều kinh nghiệm
tốt trong học tập sẽ trình bày phương pháp học tập với lớp để
các bạn tham khảo. Hy vọng rằng tất cả các kinh nghiệm đó
đều bổ ích cho chúng ta.
Hôm nay lớp chúng ta trân trọng đón tiếp cô: ……………………………… là:
……………………
Dẫn
chương
trình –
các bạn
được phân
công
Đầu tiên xin kính mời bạn lớp phó lên đọc bảng báo cáo kinh
nghiệm học tập của mình.
………………….
Tiếp theo xin mời bạn:………………………………….
………………….
Tiếp theo xin mời bạn:………………………………….

………………….
Các bạn vừa được nghe những phương pháp học tập của các bạn đạt
kết quả cao trong học tập của lớp ta và bây giờ chúng ta cùng
thảo luận xem:
Những kinh nghiệm đó có vận dụng cho những người khác
được không?
Cần bổ sung những gì để cho thích hợp cho mọi người.
Theo bạn môn học nào là khó nhất? Biện pháp để học môn
học đó ra sau.
Cách sử dụng sách tham khảo của từng môn học này như thế
nào?
(lớp thảo luận – sau đó đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của
nhóm mình)
Mời cô chủ nhiệm phát biểu ý kiến giải đáp thắc mắc nếu có.
25 phút
Dẫn
chương
trình
Mời các tiết mục văn nghệ của từng tổ.
5 phút
Dẫn
chương
trình
Kết thúc:
Đại diện lớp tôi xin tổng kết 1 số kinh nghiệm của chúng ta đã thảo
luận ..........................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
Hy vọng với những phương pháp học tập mà lớp chúng ta đã nghe
các bạn trình bày sẽ mang lại một cách học mới, một cái nhìn mới

để môãi thành viên chúng ta gặt hái nhiều thành công trong học tập.
Sau cùng mời cô chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến kết thúc hoạt
động.
Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động.
7 phút
Ngoài giờ lên lớp 12
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
*Dặn dò
 Các tổ hợp và thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tiết học tốt
theo 4 chỉ tiêu chính
 Chuẩn bò tốt bài học, bài làm ở nhà.
 Giữ kó luật trật tự trong giờ học
 Số điểm tốt sẽ đạt được.
 Phát biểu ý kiến trong giờ học.
 Chuẩn bò câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời.
Ngoài giờ lên lớp 13
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
Chủ điểm tháng 10
Hoạt động 2: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
” GIỮA CÁC TỔ
I. YÊU CẦU:
- Giao ước thực hiện chỉ tiêu do chính mình thảo luận.
- Phát huy khả năng thảo luận, bàn bạc, nói chuyện trước đám đông.
- Giúp hs nắm được mục tiêu phấn đấu của mình và của lớp.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
Nội dung: Thực hiện giao ước thi đua, thảo luận chương trình hành động.
Hình thức:
a. Thảo luận theo tổ.
b. Thảo luận nhóm. Xen kẽ các tiết mục văn nghệ.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

‐ Bản giao ước thi đua của từng cá nhân của từng cá nhân theo các chỉ tiêu: chuẩn
bò tốt bài ở nhà; thực hiện tốt trật tự, kỷ luật trong giờ học; ….
‐ Câu hỏi thảo luận: trong các chỉ tiêu của lớp, các bài thấy chỉ tiêu nào phù hợp,
chỉ tiêu nào không? Gặp khó khăn gì nếu thực hiện chúng? Làm những việc gì
để thực hiện chúng?
‐ Khăn trải bàn, hoa, một số tiết mục văn nghệ, phân công trang trí.
Các tổ hợp và thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tiết học tốt theo 4 chỉ
tiêu chính
Chuẩn bò tốt bài học, bài làm ở nhà.
Giữ kó luật trật tự trong giờ học
Số điểm tốt sẽ đạt được.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Dẫn
chương
trình
Người điều khiển nêu lý do:
Để mở đầu chương trình cho buổi sinh hoạt hôm nay, mời các bạn
cùng hát bài “nối vòng tay lớn”. “Rừng núi dang tay 2, 3”
......................................................................................................
Học tập là nhiệm vụ hàng đầu của mỗi cá nhân học sinh, là nhiệm
vụ chung của tập thể lớp ta. Kết quả học tập của mỗi người phụ
thuộc và ảnh hưởng chung đến kết quả của tổ, của lớp. Vì vậy
các bạn trong lớp cần có hướng phấn đấu học tập cho mình,
đồng thời góp phần vào phong trào, khí thế chung của cả lớp.
Trong tiết sinh hoạt hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau đăng ký

thi đua và cùng nhau thảo luận về việc thực hiện những chỉ tiêu
thi đua của mình, để việc học tập của lớp nói chung, của mỗi
người nói riêng đạt được kết quả tốt nhất.
......................................................................................................
Hôm nay lớp chúng ta trân trọng đón tiếp cô: ……………………………… là:
……………………
Kính thưa cô cùng toàn thể các bạn. Chương trình hoạt động của
chúng ta hôm nay gồm có 2 phần:
Nêu giao ước thi đua của tổ, của lớp
Ngoài giờ lên lớp 14
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Thảo luận kế hoạch thực hiện và ký kết.
Xen kẽ là các tiết mục văn nghệ “cây nhà lá vườn”
Dẫn
chương
trình –
các bạn
được phân
công
Mở đầu chương trình mời bạn tổ trưởng tổ 1 lên đọc bản giao ước
thi đua.
......................................................................................................
Tiếp theo xin tổ trưởng tổ 2.
......................................................................................................
Tiếp theo xin tổ trưởng tổ 3.

......................................................................................................
(Mời 1 vài bạn học giỏi đọc bản giao ước của mình)
Các tổ nộp giao ước thi đua của mình cho thư ký.
Trước khi chuyển sang phần thảo luận xin mời bạn …………… ……………
lên trình bày bài hát: ………………
15 phút
Dẫn
chương
trình
Sau đây là phần thảo luận. Mời các bạn lắng nghe câu hỏi:
Trong các chỉ tiêu của lớp, các bài thấy chỉ tiêu nào phù hợp,
chỉ tiêu nào không?
Gặp khó khăn gì nếu thực hiện chúng?
Làm những việc gì để thực hiện chúng?
Mời đ diện các nhóm phát biểu ý kiến.
......................................................................................................
Sau đây tôi xin tổng hợp lại các ý kiến của các bạn vừa nêu:
......................................................................................................
......................................................................................................
......................................................................................................
Tôi xin đại diện lớp thông qua chương trình hoạt động của lớp
chúng ta………. Mời các bạn cùng ký vào giao ước thi đua.
15 phút
Dẫn
chương
trình
Kết thúc:
Sau đây xin kính mời cô chủ nhiệm lên phát kết thúc hoạt động
GVCN ghi nhận đăng ký thi đua của của lớp. Động viên thực hiện
tốt kế hoạch của mình. Gợi ý cách theo dõi kiểm tra, đánh giá,

đôn đốc của từng cá nhân và của lớp.
Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động.
7 phút
Ngoài giờ lên lớp 15
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
*Dặn dò
o Các sự bộ môn gặp các cô, cô giáo để chuẩn bò câu hỏi ; các bộ phụ trách
học tập tập hợp các câu hỏi trên, chuẩn bò đáp án.
o Chuẩn bò chuông ( hoăïc trống con, cờ) để các đội dùng làm phương tiện
dành quyền trả lời.
o Một số tiết mục văn nghệ
Ngoài giờ lên lớp 16
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
Chủ điểm tháng 10
Hoạt động 3: TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP
CẤP THCS
I. YÊU CẦU:
- Biết được kinh nghiệm học tập tốt.
- Phát huy khả năng thảo luận, bàn bạc, nói chuyện trước đám đông.
- Giúp hs có ý chí phấn đấu vì mục tiêu học tập.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1. Nội dung : trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS.
2. Hình thức : nghe kinh nghiệm học tập cấp THCS
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
‐ Câu hỏi chuẩn bò: Bạn hiểu như thế nào là một học sinh tốt? Trong cuộc sống
chúng ta(trong trường, lớp, xung quanh) có những tấm gương học tốt nào? Kể
một tấm gương mà bạn biết về vượt khó học tập?...
‐ Bản báo cáo kinh nghiệm học tập tốt.,
‐ Một số tiết mục văn nghệ.
‐ Một số câu hỏi học tập.

‐ Khăn trải bàn, hoa, một số tiết mục văn nghệ, phân công trang trí, phần thưởng.
Chuông, kèn, … làm tín hiệu trả lời của mỗi tổ.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Dẫn
chương
trình
Hoạt động 1: Người điều khiển nêu lý do:
Để mở đầu chương trình cho buổi sinh hoạt hôm nay, mời các bạn
cùng hát bài “Tuổi trẻ thế hệ Bác Hồ”.
......................................................................................................
Chúng ta đã từng biết những tấm gương học sinh Việt Nam làm
rạng rỡ tổ quốc tại các kỳ thi quốc tế về: Toán học, tin học, vật
lý… Chúng ta cũng đã nghe nói về những bạn học sinh tuy bò
thiết thòi về hoàn cảnh, thân thể nhưng vẫn vươn lên học tập
tốt. Họ đã từng làm cho chúng ta cảm phục, luôn xứng đáng để
cho chúng ta noi theo. Họ là ai? đâu? Chúng ta học tập ở họ
những điều gì? Đó là nội dung của buổi sinh hoạt hôm nay.
......................................................................................................
Hôm nay lớp chúng ta trân trọng đón tiếp cô: ……………………………… là:
……………………
5 phút
Dẫn
chương
trình –
các bạn

được phân
công
Hoạt động 2:
- Nghe kinh nghiệm học tập cấp THCS.
- trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS.giữa các tổ
- Người dẫn chương trình nêu thể lệ cuộc thi: Một đội
chọn 1 câu hỏi nào đó (từ 1 đến 5) để ban giám khảo đọc nội
dung của nó. Đội nào ra tính hiệu trước thì giành quyền trả lời.
Sau từng câu trả lời, ban giám khảo cho điểu công khai lên
bảng. Cuối cùng ban giám khảo sẽ tính tổng số điểm của các
25 phút
Ngoài giờ lên lớp 17
TRƯỜNG THCS PHÚ VĨNH NGUYỄN THANH BÌNH
NGƯỜI
T_ HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
đội.
- Người dẫn chương trình giới thiệu ban giám khảo gồm
có các bạn:
1)...................................................................................................
2) ..................................................................................................
3) ..................................................................................................
Thư ký xin mời bạn......................................................................
Thực hiện theo dự kiến.
......................................................................................................
Dẫn
chương
trình

Hoạt động 3:
Mời các tiết mục văn nghệ của từng tổ.
8 phút
Dẫn
chương
trình
Hoạt động 4: Kết thúc:
Sau đây xin kính mời cô chủ nhiệm lên phát phần thưởng cho các
tổ.
Mời bạn đại diện ban giám khảo lên nhận xét tình hình chuẩn bò
của các tổ, chất lượng câu trả lời…
Mời cô chủ nhiệm lên phát kết thúc hoạt động, nhận xét việc chuẩn
bò, đánh giá thái độ làm việc của các tổ, ban giám khảo, hy
vọng các em học được nhiều điều bổ ích từ những tấm gương đã
nêu.
Kính mời GVCN nêu ý kiến kết thúc hoạt động.
7 phút
*Dặn dò
Câu hỏi và đáp án.
Nhạc cụ (nếu có)
Ngoài giờ lên lớp 18