giáo án kỹ năng sống

Các kỹ
năng
Dạy trẻ
thể dục
Tự giới
thiệu,
chào hỏi
Vệ sinh
cá nhân

Nội dung chi tiết

Dụng cụ
cần

Chưa tìm được 
1.

Cho các em từng người đứng lên giới thiệu về
tên, tuổi, ước mơ….
Cách chào hỏi khi gặp người lớn
Dạy cách rửa mặt
Hoạt động 1 :Trò chuyện
Ho ạt động 2 : Làm m ẫu
+ Bước 1: cô trải khăn lên 2 lòng bàn tay đỡ
kh ăn b ằng 2 lòng bàn tay và c ổ tay
+ B ước 2; dùng ngón tr ỏ trái lau m ắt trái,
ngón tr ỏ ph ải lau m ắt ph ải lau t ừ đầu m ắt
đến đuôi m ắt (lau nh ẹ nhàng 2 đến 3 l ần)
+ Bước 3: dịch khăn lên phía trên lòng bàn
tay tay phải lau trán và má phải tay trái lau

trán và má trái
+ Bước 4; gấp đôi khăn theo hướng dọc từ
trái sang phải dùng nửa khăn phía trên lau
từ sống mũi xuống đầu mũi
+ Bước 5; lấy tay phải kéo dịch khăn lên
phía trên tay phải đỡ nửa khăn phía dưới
r ồi lau mi ệng và c ằm
+ Bước 6; gấp đôi khăn theo hướng từ trên
xuống tay phải đỡ khăn r ồi lau ph ần c ổ bên
trái, lật khăn sang tay tái và lau ph ần c ổ bên
phải
Hoạt động 3 : thực hiện
Cô mời 1 trẻ lên thực hiện trước
Cả lớp quan sát và nhận xét
+ Các con thấy bạn thực hiện có đúng
không?
- Mời lần lượt từng nhóm 2-3 trẻ lên thực
hiện cho đến hết

-1 khăn
mặt
-1 chậu nước rửa
mặt


2.

-

R ửa tay

Ho ạt độ ng 1: trò chuy ện
* Giáo d ục: Mu ốn cho c ơ th ể kh ỏe m ạnh
các con ph ải gi ữ gìn v ệ sinh s ạch s ẽ, các
con ph ải r ửa tay b ằng xà phòng tr ước khi
ăn và sau khi đi v ệ sinh, sau khi ch ơi có ti ếp
xúc v ới đấ t cát, sau gi ờ h ọc, gi ờ vui ch ơi
v ới đồ dùng đồ ch ơi. Gi ữ cho đôi bàn tay
s ạch s ẽ có tác d ụng phòng ch ống b ệnh
đường tiêu hóa, b ệnh ngoài da, nh ất là
b ệnh chân tay mi ệng và phòng ch ống b ệnh
đau m ắt n ữa đấy.
Ho ạt độ ng 2: Làm m ẫu
1. Làm ướ t hai bàn tay, thoa xà phòng vào
lòng bàn tay. Chà sát hai lòng bàn tay
vào nhau.
2. Dùng ngón tay và lòng bàn tay ph ải
cu ốn và xoay l ần l ượt t ừng ngón tay c ủa
bàn tay trái và ngược lại.
3. Dùng bàn tay ph ải chà sát chéo lên c ổ
tay, mu bàn tay trái và ngược lại.
4. Dùng đầ u ngón tay c ủa bàn tay ph ải
mi ết vào k ẽ gi ữa các ngón tay c ủa bàn
tay trái và ngược lại.
5. Ch ụm n ăm đầ u ngón tay c ủa bàn tay
ph ải c ọ vào lòng bàn tay trái b ằng cách
xoay đi xoay l ại.
6. X ả tay cho s ạch h ết xà phòng d ưới vòi
n ước s ạch .V ẩy nh ẹ tay xu ống phía
d ưới.
7. Sau đó lau tay b ằng kh ăn khô.

Ho ạt độ ng 3: th ực hi ện
Cô g ọi 1 b ạn lên làm tr ước r ồi nh ận xét
L ần l ượt cho các m lên làm
2.

Cách súc miệng bằng nước muối

Xà phòng
1 chậu
nước
Khăn khô

-

Muối


-

Kỹ năng
sống

1.
2.
-

3.
-

Hoạt động 1: trò chuyện

Hoạt động 2: Làm mẫu
Bước 1: pha nước muối
Tỉ lệ chuẩn: 1l nước lọc pha với 9 gam muối
Phải khuấy đều cho muối tan hết
Bước 2: súc miệng bằng nước muối
Súc miệng trong 30s, súc 2-3 lần
Bước 3: súc họng bằng nước muối
Ngửa cổ ra phía sau, súc miệng tạo ra tiếng “khò
khò” đều đặn
Bước 4: súc miệng lại bằng nươc lọc
Hoạt động 3: thực hiện
Cô mời 1 trẻ lên thực hiện trước
Cả lớp quan sát và nhận xét
+ Các con thấy bạn thực hiện có đúng
không?
- Mời lần lượt từng nhóm 2-3 trẻ lên thực
hiện cho đến hết

An toàn
Không nói chuyện với người lạ
Không tự ý đi đâu 1 mình
Không ra gần ao, hồ, sông, suối….
Khi bị lạc trong rừng
Chú ý: dựng các tình huống cho trẻ giải quyết
Trách nhiệm
Các trường hợp phải nói lời cảm ơn (khi được
người khác cho, được người khác giúp đỡ,…)
Các trường hợp phải nói lời xin lỗi (làm điều gì
sai, đánh bạn…)
Chú ý: dựng các tình huống cho trẻ giải quyết

Tự tin trước đông người
Cho các em lên hát, kể chuyện,…

-

Nướ
c
Cốc
Chậu