agE. Địa6.Tiết 7

Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008
Ngày soạn: 09 /10 / 2007 - Ngày dạy : 24/10 / 2007
Tiết : 7 - Bài 6
Thực hành sử dụng địa bàn và thớc đo để vẽ sơ đồ lớp học
A Mục tiêu bài học :
+Kiến thức: HS nắm đợc cách sử dụng địa bàn và thớc đo để vẽ sơ đồ lớp học
+Rèn kĩ năng: Xác định phơng hớng, sử dụng địa bàn, tính tỉ lệ, vẽ sơ đồ đơn giản
+Giáo dục thái độ: nghiêm túc, tính tập thể trong học tập.
* Trọng tâm : vẽ sơ đồ lớp học ( hớng, khoảng cách tờng, cửa đi, bục giảng / tỉ lệ)
B / Đồ dùng ( Phơng tiện, thiết bị dạy học ) :
+GV: - Hình 17 + Sơ đồ lớp học mẫu / nhng phù hợp lớp học khối 6 / trờng
+HS :( qui ớc / T1)và 5 thớc dây ( hoặc thớc m ), 1 th kẻ, bút chì, tẩy, 1 máy tính, 2 tờ giấy A
4 / tổ
C / Tiến trình dạy học ( Hoạt động trên lớp ):
a ) ổn định lớp : ( 30 ) Sĩ số
b ) Kiểm tra bài cũ ( 15 ): - Kiểm tra 15 ( đề, đáp án ở cuối bài )
- Kiểm tra việc chuẩn bị của các tổ
c ) Khởi động ( Vào bài ): ( 30 ) Phần chữ trong khung màu hồng dới đầu bài
d ) Bài mới :
Hoạt động của giáo viên ( GV ) và học
sinh ( H S )
Nội dung chính ghi bảng và vở
Hoạt động 1: ( 1 )
+ Giới thiệu dạng bài thực hành
+ Nội dung : Nh kiểm tra bài cũ
Hoạt động 2: ( 5 )
+ Hình thức : Nhóm / tổ / mỗi dãy bàn
+ Tổ trởng nhắc lại phân công đã bàn từ
tiết trớc / tổ viên / trớc khi làm bài:
-2 hs xác định hớng đầu, cửa /lớp là ?
- 4 hs đo khoảng cách / cụ thể:

- tờng ngang dọc+cửa số, cửa đi là
2bạn ?(mỗi bạn 1 đầu thớc)
- bục giảng+ bàn gv, hs là 2bạn ?
-2 hs tính tỉ lệ thu nhỏ đủ vẽ sơ đồ trên
giấy A4 là 2 bạn ?
- th kí ghi đo, hớng, tỉ lệ là ?
-1 là bạn ?vẽ trên giấy (cả tổ quan sát,
góp ý kiến cho bạn vẽ 1 bài /tổ )
+ GV nhắc HS: chỉ đo và vẽ chiều rộng,
dài / mặt cắt dới cùng, không đo, vẽ
chiều cao thẳng đứng. Làm mẫu đ.bàn
+ Các nhóm HĐ độc lập, GV theo dõi chỉ
bảo thêm
Hoạt động 3: ( 13 )
+ Hình thức: Nhóm / dãy bàn
+ Nội dung:
- Tổ trởng mang bài của nhóm lên
1- Lí thuyết :
+ Đã hớng dẫn tiết trớc
2- Thực hành :
a- Sử dụng địa bàn để xác định hớng / đầu, cửa
đi của lớp mình học
b- Vẽ sơ đồ lớp học: Hớng Bắc ở bên trên của tờ
giấy (Nếu vẽ thuận theo lớp hiện tại ->Bắc ở bên
phải tờ giấy =>phải có qui ớc = mũi tên và chữ
Bắc cho đúng )
+Thu nhỏ /khổ giấy A 4 (21 x 27 cm), trừ kẻ
mép, chú thích còn (20 x 26 cm )để vẽ => tỉ lệ
= ?
+Vẽ các đối tợng ( giống h 18 tr 20 )là:

-Ngoài=tờng bao ngang, dọc + cửa đi, sổ
-Trong gồm= bục giảng + bàn GV, HS
+Chỉ vẽ chiều rộng, dài / mặt cắt dới cùng của
nền và tờng lớp (giống kiểu H 18tr 20; không đo,
vẽ chiều cao, thẳng đứng )
3- Báo cáo thực hành :
a- Sử dụng địa bàn để xác định hớng / đầu,
cửa đi của lớp mình học
-Đầu lớp nằm cách hớng Tây 3
0
về phía B
-Cửa đi của lớp mở ra cách hớng Bắc 3
0
về phía
1
Thành phố Bắc Giang -Giáo viên: Lê Thị Thanh Tâm - Địa lí 6 - Năm học: 2007-2008
gắn trên bảng
- Cả lớp quan sát tất cả các nhóm
+ HS nhận xét, so sánh bài / từng nhóm
với yêu cầu
-Rộng 640 cm x dài 708 cm -> tính tỉ lệ
= 20 : 640 ==> tỉ lệ đủ vẽ là 1 : 30
+ GV cho lớp xem bài chuẩn trên bảng
phụ
Đông => hớng cửa là Bắc
b- Vẽ sơ đồ lớp học:
+Khoảng cách các tờng bao / thực tế :
+Trên bài phải đủ các đối tợng đã yêu cầu và t-
ơng ứng tỉ lệ với thực tế là 1 : 30
+Hớng của đầu, cửa lớp phải thể hiện đúng

hwớng đã xác định.
+Bài sạch, rõ nét
c- Bài mẫu chuẩn
Sơ đồ lớp 6 a 7 Trờng THCS Ngô Sĩ Liên
Bắc
Bục giảng Nớc
Bàn cô giáo
Cửa ra vào
cửa
sổ
cửa
sổ
Bàn học Bàn học Bàn học Bàn học
cửa
sổ

cửa
sổ
Ghế Ghế Ghế Ghế
Bàn học Bàn học Bàn học Bàn học
Ghế Ghế Ghế Ghế
Bàn học Bàn học Bàn học Bàn học
Ghế Ghế Ghế Ghế
Bàn học Bàn học Bàn học Bàn học
Ghế Ghế Ghế Ghế
Bàn học Bàn học Bàn học Bàn học
Ghế Ghế Ghế Ghế
Bàn học Bàn học Bàn học Bàn học
Ghế Ghế Ghế Ghế
Cửa đi cuối lớp

Tỉ lệ: 1: 30
+Cho đại diện các nhóm đối chiếu với sơ
đồ vẽ chuẩn -> tự nhận ra phần sai, đúng
của mình
Có thể cho HS tự chấm ( nhận điểm /
thang điểm 10) cho bài / tổ mình, tổ
bạn
+ GV kết luận

e ) Rút kinh nghiệm : ( 3 )
+ Cho HS tự xác định điểm / bài TH của nhóm mình cũng nh nhóm bạn
+ GV cho điểm / nhóm ( động viên trên số đầu bài , không lấy vào sổ điểm )
g ) H ớng dẫn về nhà : ( 2) Làm đúng qui ớc từ tiết 1 và thêm nội dung cụ thể sau:
+ Chuẩn bị giờ sau : kiểm tra viết 1 tiết -> ôn tập , cần chú ý ôn :
- Học thuộc trên vở ghi từ tiết 2 -> 6 ( bài 1 -> 5 ) để chuẩn bị tới tiết kiểm tra viết 1 tiết
- Học thuộc phần chữ màu đỏ ở cuối mỗi bài học ( bài 1 -> 5 )
- Xem lại các hình vẽ / SGK, tập bản đồ -> tập trả lời câu hỏi cuối bài, trong bài đã học
2